Любовь Малыгина
Совместная деятельность с детьми, изготовление авторской куклы.
Дошкольное детство -это важный период в жизни ребенка, когда формируется ощущение собственных возможностей об окружающем мире, добре и зле в нем, представление о семейном укладе и родной земли.
Тема: Изготовление авторской куклы «Ложка-Ангел».
Цель: Воспитать духовно-нравственные качества ребенка, уважительное отношение к традиционной духовной культуре.
Задачи: 1. Дать знание детям о православном празднике, учить изготавливать куклу своими руками.
Публикация «Совместная деятельность с детьми, изготовление авторской куклы,» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2012
2. Развивать культуру речи, пополнить словарный запас (помазоник, пророк, язычество, архангел, развитие мелкой моторике рук и глазомера.
3. Воспитывать уважение к православным традициям, интерес к историческим событиям.
Предварительная работа: Рассказ о православном празднике «Рождество Христово», рассмотрение иллюстраций посвященных рождению Христа, беседа по картине «Вифлеемская звезда»; разучивание рождественских песен: «Ангел», «Рождество», «Новогодние игрушки», «Тихая ночь»; работа с родителями (собрание статуэток изображающих ангела, изготовление лекало платье и крыльев); просмотр мультфильмов: «Полярный экспресс», «Рождественская ёлка», «Рождественская история», «Рождественские колокольчики». Работа с иглой и нитью, над техникой пришивания пуговиц и стежков разной длины, беседа о технике безопасности во время работы с иглой, ножницами, клеем.
Материал: Иллюстрации с ангелами, статуэтки ангелов (керамические, деревянные, фарфоровые); ножницы, карандаши, клей, иглы, лекало, деревянные не расписные ложки, белая хлопчатобумажная ткань (22*12см., (60*40мм.) по количеству детей; самоклеющая пленка (черная, белая, красная) формата - 4А; капроновая лента 3 м., капроновый шнур 2м. ; елка, набор пайеток, бисера, катушка серебреной нити, катушка белой нити; клубок белой пряжи, СD диски с музыкой.
Ход занятия:
1. Сюрпризный момент.
Звучит звон колоколов, песня «Рождество» дети заходят в группу, посередине зала стоит ёлка со звездой на макушке, взявшись за руки, дети водят хоровод под музыку.
Воспитатель: Посмотрите на ёлку, на ней горит Вифлеемская звезда, висят шары – игрушки, а чего же н6ехватает в Рождество на ней?
Дети: Ангелов.
Воспитатель: В вечерний час над степью мирной,
Когда закат над ней сиял,
Среди небес, стезей эфирной,
Вечерний ангел пролетал,
Он видел сумрак предзакатный,
Уже седел вдали восток.
2. Музыкальное сопровождение (звон колокольчиков)
Воспитатель: Посмотрите вокруг нас, сколько ангелов, статуэтки, на картинках, разные, какие?
Ответы детей: белые, воздушные, хорошие, добрые ит. д.
3. Рассматривание иллюстраций, статуэток.
4. Беседа, из какого материала они изготовлены.
Ответы детей.
Воспитатель: А хотите, сделать своими руками ангелов, которые можно будет повесить на нашу ёлку?
5. Дети подходят к столу, на котором лежит материал для поделки, в центре стола стоит образец «Куклы – Ангела». Начинают самостоятельно выполнять работу, не забывают про технику безопасности.
Во время работы дети исполняют песню: «Тихая ночь»
Тихая ночь, дивная ночь!
Мир земной сон сковал.
В Вифлееме покой, тишина,
Лишь не спит там Святая Чета
Ныне Младенец рождён (2р.)
Тихая ночь, дивная ночь!
Глас с небес возвестил:
Радуйтесь, ныне родился Христос,
Мир и спасение всем Он принёс,
Свыше нас Свет посетил! (2 раза)
Тихая ночь, дивная ночь!
К небу нас Бог призвал,
О, да откроются наши сердца,
И да прославят Его все уста,
Он нам Спасителя дал! (2 раза)
6. Физминутка:
Мы дышали и играли,
Много нового узнали.
Руки тянем высоко.
Вот как дышится легко.
Цель: учить детей дышать в темпе 3-6с., короткий вдох, задержка дыхания, длинный выдох.
7. Продолжаем работу над поделкой. Звучит СD запись с песней «Новогодние игрушки»
Мне однажды летом приснился Новый год.
По зелёным травам Снегурочка идёт.
А ко мне с букетом из ромашек
Заявился Дедушка Мороз
И такой он мне ларец волшебный преподнёс.
Припев:
Новогодние игрушки, свечи и хлопушки в нём,
А весёлые зверушки мой перевернули дом.
Завели весёлый хоровод,
До чего смешён лесной народ
И не верилось, что всё пройдёт сказочным сном.
*
Всё уносит время, исчез нежданный сон.
Но порою снова ко мне приходит он.
И однажды средь вещей забытых,
Я случайно подняла ларец
Значит сказке новогодней летней не конец.
Припев.
8. Завершающая часть работы, дети вешают своих ангелов на елку, становятся в хоровод и поют песню «Рождество»
Пушистый снег покрыл поля,
Покрыл дремучий лес.
Уснула тихим сном земля,
Померкнул свод небес.
Сегодня отдых от труда,
Забвенье всех забот.
Зажжется первая звезда
И к нам Христос сойдёт
Зажжется первая звезда
И к нам Христос сойдёт.
Сойдёт, чтоб в каждую семью
Внести покой и мир,
Всем благость проявить свою,
Устроить детям пир.
Сегодня отдых от труда,
Забвенье всех забот.
Зажжется первая звезда
И к нам Христос сойдёт.
Зажжется первая звезда
И к нам Христос сойдёт.
Пушистый снег покрыл поля,
Покрыл дремучий лес.
Уснула тихим сном земля,
Померкнул свод небес.
Сегодня отдых от труда,
Забвенье всех забот.
Зажжется первая звезда
И к нам Христос сойдёт.
Зажжется первая звезда
И к нам Христос сойдёт.
Сойдёт, сойдет, сойдет
9. Заключительная часть.
Воспитатель: Вот и приходит время, когда на смену язычество приходит православие. Какие чувства возникают у вас в преддверие праздника? Наполнился наш зал, духом Рождество?
