Наталья Шадрина
Совместное мероприятие детей и взрослых «Расскажу я вам сейчас все что знаю о своих правах»
МКДОУ «Детский сад № 1 общеразвивающего вида» г. Далматово
Совместное мероприятие детей и взрослых
«Расскажу я вам сейчас все что знаю о своих правах»
Педагог-психолог
Шадрина Наталья Геннадьевна
Цели:
• упорядочить, систематизировать знания детей о гражданских правах и обязанностях;
• развивать правовое мировоззрение и представления о нравственности;
• учить анализировать, рассуждать, сопоставлять, делать выводы;
Публикация «Совместное мероприятие детей и взрослых „Расскажу я вам сейчас все что знаю о своих правах“» размещена в разделах
- Права ребенка. Правовое воспитание детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2015
• воспитывать чувство уважения к другим людям;
• развивать речь, память, мышление воспитанников, расширять их кругозор, обогащать словарный запас.
Оформление:
• символы и картинки с изображением прав детей;
• шляпа;
• волшебный сундучок;
• выставка законов, кодексов;
• Выставка семейных гербов, семейных генеалогических древ;
• Выставка книг, альбомов, фотоальбомов, дидактических игр, газет на правовую тематику.
Предварительная работа: чтение художественной литературы, русских народных сказок, беседы по теме «Права ребёнка» рассматривание иллюстраций к литературным произведениям, сюжетно-ролевые игры «Семья», игры «Я помогаю маме», «Назови имя» и другие.
Ход.
Звучит музыка.
По извилистой дорожке
Шли по миру чьи-то ножки.
Вдаль смотря широкими глазами,
Шел малыш знакомиться с правами.
Знать должны и взрослые, и дети
О правах, что защищают всех на свете.
- Ребята, сегодня мы будем говорить о том, что является важным для всех людей – о наших правах. Мы вспомним о том, для чего нужны права. Ведь мы много знаем о наших правах и никому не позволим их нарушать, и сами не будем нарушать права других людей. Наша задача хорошо запомнить их и правильно пользоваться своими правами и соблюдать права других людей.
- А что же такое право? (Высказывания детей.)
Право - это охраняемая, обеспечиваемая государством естественная возможность что-то делать, осуществлять, иметь.
- Ребята, у меня в руках волшебный сундучок. Давайте посмотрим, что же в нем находится.
Символ и картинка право на имя. (прикрепить к доске или показать на слайд презентации)
- О каком праве он напоминает? (О праве на имя)
- Зачем нам нужно имя?
(Чтоб нас не перепутали, различали)
Знают, знают все на свете,
Знают взрослые и дети –
Имя каждому дано,
И у каждого одно!
Всех по-разному зовут:
Кот - Мурлыка,
Пес - Барбос,
Даже нашу козочку
Зовут красиво – Розочка
Настя, Вика и Данила
Все имеют своё …
(имя)
- Тогда скажите, какая обязанность есть у всех, связанная с этим правом? (Называть друг друга по имени)
- Ребята, скажите, что это за документ? Правильно – это свидетельство о рождении. Это самый первый документ каждого человека. Выдается каждому ребенку, как только он родился. В нем всегда записывают имя и фамилию ребенка. Я предлагаю вам поиграть.
Игра «Шляпа знакомств».
Воспитатель: Я буду каждому из вас примерять эту шляпу, а вы должны представиться, назвав свою фамилию, имя (Дети по очереди называют Ф. И.)
– Молодцы, я вижу у каждого из вас не нарушено право на имя.
- Ребята, сейчас я достану из волшебного сундучка следующий символ и картинку.
- О каком праве она говорит?
– Верно, право на семью.
- Что вы знаете об этом праве? (У каждого человека должны быть папа, мама)
- Что же это такое семья? (рассказы детей о своих семьях, опираясь на семейные газеты, семейные древа, семейные гербы)
Я люблю свою семью:
Маму, папу я люблю,
Люблю деда и бабусю,
И щенка, и кошку Мусю!
Все, кого я так люблю
Имеют право на семью!
Семья - это счастье, любовь и удача
Семья - это летом поездки на дачу
Семья - это праздник, семейные даты
Подарки, покупки, приятные траты
Семья - это труд, друг о друге забота
Семья - это много домашней работы
Семья - это важно, семья - это сложно,
Но счастливо жить одному невозможно.
- Ребята, ваша обязанность уважать взрослых людей, которые заботятся о вас.
А теперь я предлагаю вам поиграть в игу "Назови ласково". Вот мы и посмотрим, как вы называете ласково своих членов семьи. Я буду называть слово, а вы подберите к нему ласковые слова.
БАБУШКА-
ДЕДУШКА-
СЫН-
МАМА-
ДОЧЬ-
БРАТ-
СЕСТРА-
Воспитатель: Молодцы! Семья самое дорогое, что есть у человека.
Совместная работа детей и родителей «МОЯ СЕМЬЯ»
Из геометрических фигур составить портрет семьи.
Оборудование: геометрические фигуры: треугольники и круги 3 размеров, квадраты, ножницы, цветная бумага, клей, картон, фломастеры.
- В каждой семье все должны любить и уважать друг друга, взрослые заботится о маленьких. А давайте сейчас мы с вами почувствуем, как это приятно о ком-то заботиться и как это ответственно.
Семья должна учить,
Любить, жалеть и вежливыми быть.
Когда семья такою станет,
Другая сразу жизнь настанет!
- Ребята, расскажите, какие обязанности есть у вас в семье?
• Я обязан убирать за собой игрушки после игры;
• Я заправляю постель;
• Я и моя сестренка помогаем маме в уборке дома;
• Дети должны слушаться своих родителей;
- Сейчас я достану из волшебного сундучка следующий символ и картинку.
- О каком праве нам может она рассказать? (Право на отдых)
Мама работала,
Папа трудился,
А я в детском садике все находился.
Все кто устал от работы нелегкой
Имеют полное право на …
(отдых)
- Как можно отдохнуть детям? (Играть в игры, смотреть телевизор, купаться, гулять, спать, ездить в лагерь, дом отдыха, кататься на велосипеде, самокате.)
- Мы хорошо поработали, теперь предлагаю использовать право на отдых, поиграть игру
игра «Встреча»
«Здравствуй, друг?» – здороваются руками.
«Как ты тут?» - хлопают по плечу друг друга.
«Где ты был?» - дергают за ухо,
«Я скучал» - руки скрещиваются на груди;
«Ты пришел» - руки разводят в стороны,
«Хорошо» - обнимаются.
Переходят к следующему ребенку, пока не встретятся со всеми.
Вы можете сообща:
Петь, играть и веселиться,
Бегать, прыгать и резвиться
- Ребята, следующая картинка из волшебного сундучка. О каком праве она нам расскажет? (Право на образование)
Чтобы вырасти успешным
Надо много знать, уметь.
Чтобы вырасти большим
Недостаточно питанья
Мы использовать должны
Право на …
(образование)
- Пока вы ходите в детский сад ваша обязанность – играть, читать книги, рисовать, лепить, петь, самая главная обязанность быть веселыми, добрыми.
- Но скоро пойдете в школу, и самой главной вашей обязанностью будет хорошо учиться. Учиться считать, и учить буквы, учиться определять дни недели и части суток, а еще, очень много других знаний, вам нужно будет ходить на уроки и выполнять домашние задания.
Вопросы к родителям:
- Где можно получить образование? (В школе, в детском саду)
- Для чего надо учиться? (Чтоб получить профессию, диплом)
- Да, вы правы, учиться нужно для того, чтоб получить профессию, чтоб быть умным и образованным человеком.
-Вот сейчас и посмотрим какие вы умные, и как хорошо знаете сказки и как зовут героев в этих сказках.
Игра «Назови сказочного героя».
Снежная… Василиса-…
Конек-…. Кащей….
Красная-…. Царевна-….
Крошечка-…. Мальчик-….
Доктор-…
Змей ….
- Как вы думаете, можно ли узнать о правах детей в сказках? (Конечно можно)
- Предлагаю вам известные сказки, попробуем определить эти права.
Слайд презентация «Права сказочных героев» (найди лишнюю картинку)
Музыкальная пауза «Солнышко лучистое»
- Следующий символ и картинка из волшебного сундучка. О каком праве она напоминает? (О праве на жилище.)
Сказка учит нас, друзья
Жить без домика нельзя.
Лисе, зайке, поросенку
Даже глупому мышонку.
Ох, как нужно нам оно
Это право на …
(жильё)
- Как люди обязаны относиться к своему дому? (Бережно.)
- Почему? (Потому что никто не может без разрешения заходить в мой дом и брать мои вещи.) Это право на имущество, оно неприкосновенно.
- Ребята, следующий символ и картинка из волшебного сундучка говорит о «Праве на медицинский уход»
Вопросы детям:
- Кто изображен на рисунке?
- Что он делает?
- О каком праве он тебе напоминает? (О праве на медицинский уход.)
Если дети заболели
Плохо чувствуют себя
И у них бронхит, ангина,
Пневмония, скарлатина,
Слышен детский крик и плач
Вам поможет только …
(врач)
Ваша обязанность стараться бережно относиться к своему здоровью: одеваться по погоде, заниматься спортом, не курить, не употреблять спиртные напитки, больше есть овощей и фруктов.
- Каждый из вас теперь знает эти права и никогда не будет нарушать прав других людей, не позволит, чтобы нарушали его права. Когда вы вырастите и будете взрослыми, помните, что все люди - и маленькие и большие - имеют права. Давайте их назовем:
- Право на имя
- Право на семью
- Право на медицинский уход
- Право на жилище
- Право на образование
- Право на отдых
- Конечно сегодня мы рассказали не о всех правах, какие есть у нас с вами, потому что пришло время заканчивать наше занятие.
Лишь появится ребенок, и дышать начнет едва
У него уже с пеленок веские права!
Он имеет право жить, развиваться и дружить;
Иметь просторный, добрый дом
Видеть тихий мирный сон.
Врачей помощь получать,
Обучаться, отдыхать,
Быть веселым и здоровым,
Восхищаться чем-то новым
И любить, и быть любим
Он на свете не один!
Спасибо за внимание
