Гливенко Екатерина
Спортивно-оздоровительное развлечение «Путешествие в страну Здоровья»
Спортивно - оздоровительное развлечение
«Путешествие в страну Здоровья»
Цель — пропагандировать значение физической культуры как средства достижения физической красоты, силы, ловкости и выносливости.
Интеграция образовательных областей
«Физическое развитие»
Способствовать комплексному развитию двигательных навыков.
Формировать умения соревновательной деятельности.
Воспитывать бережное отношение к своему здоровью, учить делать массаж.
«Социально-коммуникативное развитие»
Публикация «Спортивно-оздоровительное развлечение „Путешествие в страну Здоровья“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Развивать положительные эмоции, чувства взаимопомощи, дружбы, со-переживания.
Содействовать развитию игровой двигательной деятельности.
«Художественно-эстетическое развитие»
Обогащать музыкальный опыт детей.
Формировать умение соотносить движения с музыкой.
Виды детской деятельности: двигательная, коммуникативная, игровая, музыкально-художественная.
Ход развлечения
Вед: Добрый день, ребята! Собрались мы сегодня вместе, чтобы отметить День Здоровья! Много людей отмечают этот праздник и стараются поддерживать свое здоровье.
А что значит быть здоровым?
Дети: Закаливаться, чистить зубы, отдыхать, соблюдать режим дня, правильно питаться, быть в хорошем настроении и т. д.
Вед: Правильно ребята. А что лучше всего может помочь нам на пути к здоровью? Конечно Дружба. Она помогает нам не унывать, поддерживать друг друга и быть в хорошем настроении. Давайте споем песню о друзьях.
Песня «С нами друг»
Входит под музыку Андрейка-Неболейка. Приветствует детей.
Андрейка. Здравствуйте, ребята! Я — Андрейка-Неболейка, житель страны Здоровья. У нас случилась беда, злая волшебница Ангина захватила в плен нашу королеву! Она успела только оставить координаты как добраться. Помогите ее освободить.
Ведущий: Не переживай, Андрейка, мы с ребятами тебе поможем. Правда. Ребята?
Дети. Да
Андрейка. Перед тем как отправиться в путь предлагаю сделать разминку! Дорога дальняя, надо хорошо подготовиться!
В три шеренги становись, подтянись и улыбнись!
Не зевай и не ленись - на разминку становись
Разминка- «Веселая зарядка»
Андрейка.
В путь-дорогу собираемся,
В страну Здоровья отправляемся!
Впереди препятствий много - Будет трудная дорога!
Пройти нам нужно через лес, болота и горы!
Дети строятся в колонну по одному и под песню «Физкульт, Ура!» идут, выполняя различные движения.
Попадают в лес. Их встречает Баба Яга.
Появляется Баба Яга.
Б. Я. День, добрый, касатики! Дошла до меня молва, что о здоровье говорили, и какой то день здоровья отмечаете? Что за день то такой? Поведайте ка мне, старой, а то что-то совсем разболелась в последнее время!
Ведущий: наши ребята знают много о здоровом образе жизни! И о том, что делать, чтобы не болеть! Сейчас они тебе все расскажут, слушай и запоминай!
1 ребё нок:
Руки с мылом надо мыть,
Чтоб здоровенькими быть.
Чтоб микробам жизнь не дать,
Руки в рот не надо брать.
2 ребё нок:
Всякий раз, когда едим,
О здоровье думаем :
Мне не нужен жирный крем,
Лучше я морковку съем.
3 ребё нок:
Физкультурой занимайся,
Чтоб здоровье сохранять,
И от лени постарайся
Побыстрее убежать.
4 ребё нок:
От простой воды и мыла
У микробов тают силы.
Чтоб микробам жизнь не дать,
Руки в рот не надо брать.
5 ребё нок:
Ты зарядкой занимайся,
Если хочешь быть здоров.
Водой холодной обливайся–
Позабудешь докторов.
6 ребё нок:
Любим спортом заниматься :
Бегать, прыгать, кувыркаться.
А зима настанет–
Мы на лыжи встанем.
Б. Я. : Ну что ж покажите какие вы ловкие и умелые, по лесу моему прогуляйтесь ка! Но смотрите, много препятствий на пути будет.
Эстафета «Полоса препятствий» пролезть под дугу, прыжки из обруча в обруч.
Андрейка. Объявляю привал! Баба Яга, мы с ребятами хотим проверить, знаешь ли ты предметы личной гигиены. Я буду загадывать загадки, а ты попробуй отгадай.
Андрейка загадывает загадки, Баба Яга отвечает неправильно, затем дети дают верный ответ.
1. Целых двадцать пять зубков
Для кудрей и хохолков.
И под каждым под зубком
Лягут волосы рядком.
Б. Я: Легкая ваша загадка! Да это ж моя метла любимая!
Дети: Нет. Это расческа!
Андрейка: Слушай следующую загадку.
2. Ускользает как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится.
Б. Я. : Ой, совсем легко! Это зелье мое, когда в котле кипит!
Андрейка: Да ты что, Баба Яга! Ребята, помогите отгадать!
Дети: Мыло
Андейка: И последняя загадка.
3. Мягкое, пушистое,
Чистое-чистое.
Об него мы руки вытираем
И на место убираем.
Б. Я. : Знаю, знаю, знаю! Это мой любимый кот Баюн! Мягкий такой, пушистый! Только руки вытирать не удобно, царапается.
Андрейка: Опять не угадала бабушка! Ребята, что это?
Дети: Полотенце
Андрейка. Дарим тебе, Баба Яга, предметы личной гигиены. Пользуйся ими каждый день, и ты станешь не только красивой и опрятной, но и здоровье сохранишь.
Дети вручают Бабе Яге полотенце, мыло и расческу.
Б. Я. : Ну что же, спасибо вам. Рассказали бабушке как здоровье сохранить. Еще и подарки подарили. Пойду владения обходить, да Лешему, другу моему про здоровье то расскажу. Вы как в страну Здоровья доберетесь, расскажите Королеве про меня. Глядишь и чего присоветует по моему здоровью. Доктора какого хорошего или витамины волшебные!
Андрейка и дети: До свидания, бабушка! А мы ребята продолжаем наш путь.
Лес мы прошли. На пути — болото. Не беда: мы можем перейти их по кочкам.
Дети делятся на две команды и проходят по кочкам,перемещая их перед собой.
Андрейка. Ура! Мы добрались до Страны Здоровья! Тут хозяйничает королева Здоровья! Давайте её позовём! Раз, два, три – Королева Здоровья выходи!
Дети: Раз, два, три – Королева Здоровья выходи!
Под музыку входят Ангина и микробы.
Ангина: И чего кричите? Кого зовете? Здоровья хотите? Хотите быть крепкими, сильными, здоровыми, чистенькими? Ничего у вас не получится. Я теперь ваша Королева. А это мои верные помощники – микробы!
Андрейка: Нет, ты не похожа на Королеву Здоровья. Посмотри на себя!
Ангина: А что такое? (осматривает себя) Всё прекрасно! Меня все очень любят. Из-за меня все сидят дома, болеют, кашляют, чихают.
Андрейка: а это кто рядом с тобой?
Ангина: А это мои верные друзья – микробы! Их любят все грязнули на свете!
На середину площадки выходят дети – «Микробы»
1 Микроб:
Там, где грязь, живут микробы.
Мелкие - не увидать.
Нас, микробов, очень много,
Невозможно сосчитать.
2 Микроб:
Мельче комаров и мошек
В много-много тысяч раз.
Тьма невидимых зверушек
Жить предпочитаем в вас.
3 Микроб:
Если грязными руками
Кушать или трогать рот,
Непременно от микробов
Сильно заболит живот.
Андрейка: Ребята, по-моему, это не Королева Здоровья! Дети, кто это? Из-за неё мы болеем, кашляем, чихаем. Вы узнали её?
Дети: (перечисляют знакомые для них заболевания)
Андрейка: Да, это Ангина!
Ангина: Смотрите – ка, какие умные нашлись, узнали меня!
Андрейка: Признавайся, куда дела Королеву Здоровья?
Ангина: А мы её спрятали! И вообще, как чихну на вас – сразу все заболеете!
Андрейка: Нет, не будем мы болеть! Ребята, скажите, что нужно делать, чтобы не заболеть?
Дети: Есть витамины, лук, чеснок, спортом заниматься!
Андрейка: А давайте покажем «Ангине», что мы её не боимся, что мы сильные, ловкие, смелые!
Под музыку проводится конкурс:
«Своя ноша не тянет»
У первого участника мешок в нё м три мяча: баскетбольный, волейбольный, теннисный. По сигналу, бежит к обручу выкладывает из мешка мячи в обруч, обегает стойку и с пустым мешком возвращается в команду. Передаёт эстафету следующему участнику. Второй участник бежит и собирает мячи в мешок и т. д., пока вся команда не выполнит задание.
Ангина: Подумаешь, какие сильные нашлись! Микробы мои тоже сильные!
На середину площадки выходят дети – «Микробы»
Ангина: Вот сейчас посмотрим, какие вы умные!
«Ангина» и «Микробы» загадывают загадки детям о гигиене и о здоровом образе жизни
Игра «Хорошо-плохо»
-Мыть ноги и принимать душ;
-Перед сном много пить и есть;
-Проветривать комнату перед сном;
-Смотреть страшные фильмы;
-Много гулять на свежем воздухе;
-Играть перед сном в шумные игры;
-Кушать жирную и сладкую пищу;
-Есть больше овощей и фруктов4
-Надевать чужую одежду и обувь;
-Смотреть на яркий свет;
-Делать гимнастику для глаз;
-Грызть орехи зубами;
-2 раза в день чистить зубы.
Ангина: (обращается к «Микробам») Что-то мне не нравятся эти детишки. Какие – то они слишком умные, всё знают! Но нас так просто не возьмёшь. Всё равно мы самые сильные!
Андрейка: А мы сейчас проверим. Устроим соревнования по перетягиванию каната. Если мы победим – отдашь нам Королеву Здоровья и больше не придёшь к нам никогда!
Перетягивание каната.
Участники выстраиваются друг за другом, взявшись за канат. Побеждает та команда, которая перетянет канат на свою сторону.
Ангина: Караул! Погибаю! Хорошо. Хорошо, отдам вам вашу Королеву, забирайте!
«Ангина» и «Микробы» убегают за угол, и вместо них появляется Королева Здоровья.
Королева: Спасибо, ребята, что освободили меня. Вы такие дружные, смелые, ловкие! Предлагаю отметить мое возвращение веселым танцем!
Танец «Барбарики»
Андрейка: Теперь точно никто не сможет заболеть. Все так разогрелись. Спасибо! Дорогая Королева, ребята старались, преодолевали препятствие, соревновались с Ангиной и микробами, чтобы тебя освободить. Но теперь им пора возвращаться обратно в детский сад.
Королева: Что же, тогда на прощанье я желаю вам быть красивыми, ловкими, крепкими, соблюдать правила гигиены. Хороших друзей и прекрасного вам настроения! И тогда мы с вами будем верными друзьями. И в знак дружбы я дарю вам угощение.
Дети прощаются с Королевой. И возвращаются в сад.
Андрейка. Ребята, вам понравилось наше путешествие? Я желаю вам, ребята, расти послушными и здоровыми на радость вашим папам и мамам. Сейчас мы пойдем в группу и подкрепим свой организм витаминами.
Королева: Ну а сейчас, предлагаю еще и посоревноваться. Я знаю очень веселую эстафету.
Эстафета «Доктор Айболит»
У капитанов в руках по одному «градуснику» (кегли). Напротив каждой команды на стуле сидит ребенок, которому нужно «смерить температуру». Первый участник бежит, «ставит градусник», возвращается к своей команде. Второй участник бежит, забирает «градусник» у больного и бегом возвращается к команде.
После эстафеты дети садятся на места.
Спортивно - оздоровительное развлечение
«Путешествие в страну Здоровья»
Цель — пропагандировать значение физической культуры как средства достижения физической красоты, силы, ловкости и выносливости.
Ход развлечения
Вед: Добрый день, ребята! Собрались мы сегодня вместе, чтобы отметить День Здоровья! Много людей отмечают этот праздник и стараются поддерживать свое здоровье.
А что значит быть здоровым?
Дети: Закаливаться, чистить зубы, отдыхать, соблюдать режим дня, правильно питаться, быть в хорошем настроении и т. д.
Вед: Правильно ребята. А что лучше всего может помочь нам на пути к здоровью? Конечно Дружба. Она помогает нам не унывать, поддерживать друг друга и быть в хорошем настроении. Давайте споем песню о друзьях.
Песня «С нами друг»
Входит под музыку Андрейка-Неболейка. Приветствует детей.
Андрейка. Здравствуйте, ребята! Я — Андрейка-Неболейка, житель страны Здоровья. У нас случилась беда, злая волшебница Ангина захватила в плен нашу королеву! Она успела только оставить координаты как добраться. Помогите ее освободить.
Ведущий: Не переживай, Андрейка, мы с ребятами тебе поможем. Правда. Ребята?
Дети. Да
Андрейка. Перед тем как отправиться в путь предлагаю сделать разминку! Дорога дальняя, надо хорошо подготовиться!
В три шеренги становись, подтянись и улыбнись!
Не зевай и не ленись - на разминку становись
Разминка- «Веселая зарядка»
Андрейка.
В путь-дорогу собираемся,
В страну Здоровья отправляемся!
Впереди препятствий много - Будет трудная дорога!
Пройти нам нужно через лес, болота и горы!
Дети строятся в колонну по одному и под песню «Физкульт, Ура!» идут, выполняя различные движения.
Попадают в лес. Их встречает Баба Яга.
Появляется Баба Яга.
Б. Я. День, добрый, касатики! Дошла до меня молва, что о здоровье говорили, и какой то день здоровья отмечаете? Что за день то такой? Поведайте ка мне, старой, а то что-то совсем разболелась в последнее время!
Ведущий: наши ребята знают много о здоровом образе жизни! И о том, что делать, чтобы не болеть! Сейчас они тебе все расскажут, слушай и запоминай!
1 ребё нок:
Руки с мылом надо мыть,
Чтоб здоровенькими быть.
Чтоб микробам жизнь не дать,
Руки в рот не надо брать.
2 ребё нок:
Всякий раз, когда едим,
О здоровье думаем :
Мне не нужен жирный крем,
Лучше я морковку съем.
3 ребё нок:
Физкультурой занимайся,
Чтоб здоровье сохранять,
И от лени постарайся
Побыстрее убежать.
4 ребё нок:
От простой воды и мыла
У микробов тают силы.
Чтоб микробам жизнь не дать,
Руки в рот не надо брать.
5 ребё нок:
Ты зарядкой занимайся,
Если хочешь быть здоров.
Водой холодной обливайся–
Позабудешь докторов.
6 ребё нок:
Любим спортом заниматься :
Бегать, прыгать, кувыркаться.
А зима настанет–
Мы на лыжи встанем.
Б. Я. : Ну что ж покажите какие вы ловкие и умелые, по лесу моему прогуляйтесь ка! Но смотрите, много препятствий на пути будет.
Эстафета «Полоса препятствий» пролезть под дугу, прыжки из обруча в обруч.
Андрейка. Объявляю привал! Баба Яга, мы с ребятами хотим проверить, знаешь ли ты предметы личной гигиены. Я буду загадывать загадки, а ты попробуй отгадай.
Андрейка загадывает загадки, Баба Яга отвечает неправильно, затем дети дают верный ответ.
1. Целых двадцать пять зубков
Для кудрей и хохолков.
И под каждым под зубком
Лягут волосы рядком.
Б. Я: Легкая ваша загадка! Да это ж моя метла любимая!
Дети: Нет. Это расческа!
Андрейка: Слушай следующую загадку.
2. Ускользает как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится.
Б. Я. : Ой, совсем легко! Это зелье мое, когда в котле кипит!
Андрейка: Да ты что, Баба Яга! Ребята, помогите отгадать!
Дети: Мыло
Андейка: И последняя загадка.
3. Мягкое, пушистое,
Чистое-чистое.
Об него мы руки вытираем
И на место убираем.
Б. Я. : Знаю, знаю, знаю! Это мой любимый кот Баюн! Мягкий такой, пушистый! Только руки вытирать не удобно, царапается.
Андрейка: Опять не угадала бабушка! Ребята, что это?
Дети: Полотенце
Андрейка. Дарим тебе, Баба Яга, предметы личной гигиены. Пользуйся ими каждый день, и ты станешь не только красивой и опрятной, но и здоровье сохранишь.
Дети вручают Бабе Яге полотенце, мыло и расческу.
Б. Я. : Ну что же, спасибо вам. Рассказали бабушке как здоровье сохранить. Еще и подарки подарили. Пойду владения обходить, да Лешему, другу моему про здоровье то расскажу. Вы как в страну Здоровья доберетесь, расскажите Королеве про меня. Глядишь и чего присоветует по моему здоровью. Доктора какого хорошего или витамины волшебные!
Андрейка и дети: До свидания, бабушка! А мы ребята продолжаем наш путь.
Лес мы прошли. На пути — болото. Не беда: мы можем перейти их по кочкам.
Дети делятся на две команды и проходят по кочкам,перемещая их перед собой.
Андрейка. Ура! Мы добрались до Страны Здоровья! Тут хозяйничает королева Здоровья! Давайте её позовём! Раз, два, три – Королева Здоровья выходи!
Дети: Раз, два, три – Королева Здоровья выходи!
Под музыку входят Ангина и микробы.
Ангина: И чего кричите? Кого зовете? Здоровья хотите? Хотите быть крепкими, сильными, здоровыми, чистенькими? Ничего у вас не получится. Я теперь ваша Королева. А это мои верные помощники – микробы!
Андрейка: Нет, ты не похожа на Королеву Здоровья. Посмотри на себя!
Ангина: А что такое? (осматривает себя) Всё прекрасно! Меня все очень любят. Из-за меня все сидят дома, болеют, кашляют, чихают.
Андрейка: а это кто рядом с тобой?
Ангина: А это мои верные друзья – микробы! Их любят все грязнули на свете!
На середину площадки выходят дети – «Микробы»
1 Микроб:
Там, где грязь, живут микробы.
Мелкие - не увидать.
Нас, микробов, очень много,
Невозможно сосчитать.
2 Микроб:
Мельче комаров и мошек
В много-много тысяч раз.
Тьма невидимых зверушек
Жить предпочитаем в вас.
3 Микроб:
Если грязными руками
Кушать или трогать рот,
Непременно от микробов
Сильно заболит живот.
Андрейка: Ребята, по-моему, это не Королева Здоровья! Дети, кто это? Из-за неё мы болеем, кашляем, чихаем. Вы узнали её?
Дети: (перечисляют знакомые для них заболевания)
Андрейка: Да, это Ангина!
Ангина: Смотрите – ка, какие умные нашлись, узнали меня!
Андрейка: Признавайся, куда дела Королеву Здоровья?
Ангина: А мы её спрятали! И вообще, как чихну на вас – сразу все заболеете!
Андрейка: Нет, не будем мы болеть! Ребята, скажите, что нужно делать, чтобы не заболеть?
Дети: Есть витамины, лук, чеснок, спортом заниматься!
Андрейка: А давайте покажем «Ангине», что мы её не боимся, что мы сильные, ловкие, смелые!
Под музыку проводится конкурс:
«Своя ноша не тянет»
У первого участника мешок в нё м три мяча: баскетбольный, волейбольный, теннисный. По сигналу, бежит к обручу выкладывает из мешка мячи в обруч, обегает стойку и с пустым мешком возвращается в команду. Передаёт эстафету следующему участнику. Второй участник бежит и собирает мячи в мешок и т. д., пока вся команда не выполнит задание.
Ангина: Подумаешь, какие сильные нашлись! Микробы мои тоже сильные!
На середину площадки выходят дети – «Микробы»
Ангина: Вот сейчас посмотрим, какие вы умные!
«Ангина» и «Микробы» загадывают загадки детям о гигиене и о здоровом образе жизни
Игра «Хорошо-плохо»
-Мыть ноги и принимать душ;
-Перед сном много пить и есть;
-Проветривать комнату перед сном;
-Смотреть страшные фильмы;
-Много гулять на свежем воздухе;
-Играть перед сном в шумные игры;
-Кушать жирную и сладкую пищу;
-Есть больше овощей и фруктов4
-Надевать чужую одежду и обувь;
-Смотреть на яркий свет;
-Делать гимнастику для глаз;
-Грызть орехи зубами;
-2 раза в день чистить зубы.
Ангина: (обращается к «Микробам») Что-то мне не нравятся эти детишки. Какие – то они слишком умные, всё знают! Но нас так просто не возьмёшь. Всё равно мы самые сильные!
Андрейка: А мы сейчас проверим. Устроим соревнования по перетягиванию каната. Если мы победим – отдашь нам Королеву Здоровья и больше не придёшь к нам никогда!
Перетягивание каната.
Участники выстраиваются друг за другом, взявшись за канат. Побеждает та команда, которая перетянет канат на свою сторону.
Ангина: Караул! Погибаю! Хорошо. Хорошо, отдам вам вашу Королеву, забирайте!
«Ангина» и «Микробы» убегают за угол, и вместо них появляется Королева Здоровья.
Королева: Спасибо, ребята, что освободили меня. Вы такие дружные, смелые, ловкие! Предлагаю отметить мое возвращение веселым танцем!
Танец «Барбарики»
Андрейка: Теперь точно никто не сможет заболеть. Все так разогрелись. Спасибо! Дорогая Королева, ребята старались, преодолевали препятствие, соревновались с Ангиной и микробами, чтобы тебя освободить. Но теперь им пора возвращаться обратно в детский сад.
Королева: Что же, тогда на прощанье я желаю вам быть красивыми, ловкими, крепкими, соблюдать правила гигиены. Хороших друзей и прекрасного вам настроения! И тогда мы с вами будем верными друзьями. И в знак дружбы я дарю вам угощение.
Дети прощаются с Королевой. И возвращаются в сад.
Андрейка. Ребята, вам понравилось наше путешествие? Я желаю вам, ребята, расти послушными и здоровыми на радость вашим папам и мамам. Сейчас мы пойдем в группу и подкрепим свой организм витаминами.
