Татьяна Погодаева
Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста, посвященное Дню Космонавтики «Звездный десант»
Спортивное развлечение, посвященное Дню космонавтики для детей старшего дошкольного возраста «Звездный десант».
Подготовила инструктор по ФК Плынская Татьяна Юрьевна
МБДОУ «ДСОВ №91»
Задачи :
1. Расширить представление детей о Дне космонавтики.
2. Формировать навыки здорового образа жизни.
3. Развивать физические качества дошкольника : силу, выносливость, быстроту, смелость, ловкость, сноровку, уверенность.
Публикация «Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста, посвященное Дню Космонавтики „Звездный десант“» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
- Космос, день космонавтики. Сценарии спортивных развлечений
- Космос. Все о космосе для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2014
4. Воспитывать уважительное отношение к памяти героев-космонавтов.
5. Способствовать сплочению детского коллектива, создать ситуацию эмоционального благополучия в форме игровой деятельности.
Предварительная работа:
Провести беседу, разучит стихотворения, подготовить вопросы и загадки на тему «Космос», выучить частушки.
Спортивный инвентарь : обручи, мягкие модули на каждую команду по 8 штук (кубы, треугольники, конусы, 2 дуги, 2 туннеля, ориентиры, 2 больших мяча, кольца, звезды из фольги, веревка, пластмассовые диски, 2 батута, надувная ракета-бассейн с пластмассовыми шарами.
Музыкальное сопровождение : фонограмма гр. Зодиак «Полет к звездам», гр. Спейс «Волшебный полет», в исполнении Ф. Гойи «Французская песенка».
Место проведения : спортивный зал.
Звучит космическая музыка. Исполняется танец «Звездное небо».
Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые взрослые! Сегодня наш спортивный праздник посвящается важному празднику «Космонавтики». А вы хотели бы стать космонавтами и полететь в космос на космической ракете? (ответы детей). А вы знаете, что первыми в космос полетели животные! И это были собаки, их звали Белка и Стрелка. А только потом полетели люди. В далеком 1961 году в космос полетел первый человек. Вы знаете как его звали (ответы детей). Да, первым космонавтом был Юрий Гагарин. Он первым полетел в космос на космической ракете «Союз». А давайте сегодня пофантазируем и превратимся в космонавтов. Вы готовы отправиться в полет?
Дети читают стихи :
1-й ребенок :
Покорить простор Вселенной
Очень человек хотел
И тогда в далекий космос
Первый спутник полетел.
2-й ребенок :
А потом поднялся в космос
И прославился навек
Вслед за спутником в ракете
Самый первый человек!
3-й ребенок:
Всем в мире хорошо знаком
Отважный русский парень
Он первый в космос полетел
Его зовут ГАГАРИН!
4-й ребенок:
Наука движется вперед,
Освоив скорость света
Мы в дальний космос полетим
К чужим, другим планетам!
Ведущий: ребята, а вы знаете, что такое космодром (ответы детей). Да, это место откуда стартуют ракеты. Давайте сейчас с вами закроем глаза и представим, что мы на космодроме и услышали, как в космос запускают ракету. Давайте все вместе произнесем «тр-р-ррр»! Звучит музыка, выходит космонавт, дети открывают глаза.
Космонавт :
Здравствуйте мои друзья,
Рад я встречи с вами,
Чтобы в космос полететь,
Надо силу поиметь,
Будем мы тренироваться,
Будем сил мы набираться!
Игра : «Космонавт».(проводит космонавт)
«А сейчас мы с вами дети улетаем на ракете, крепко за руки возьмитесь в круг скорее становитесь».
В разных концах зала кладут 4-5 обручей. Это посадочные места для ракет, готовых отправиться в полет. Перед началом игры договариваются, что в один обруч может поместиться только один человек. Всем места в ракете не хватит. Дети идут по кругу и проговаривают слова.
«Ждут нас быстрые ракеты
Для прогулок по планетам.
На какую захотим,
На такую полетим!
Но в игре один секрет - опоздавшим места нет!
С последними словами все разбегаются и стараются быстрее встать в обруч. Опоздавшие собираются в центре зала. Игра повторяется.
Космонавт :
Я предлагаю вам помечтать
И в космонавтов поиграть
Капитаны космических кораблей
Свои экипажи представьте скорей!
Капитаны представляют свои команды.
Ведущий : Молодцы команды! Думаю, наш космический полет сегодня состоится!
Но сначала я хочу представить наше уважаемое жури! Оно и будет оценивать соревнование!
Представление членов жюри.
Космонавт :
Чтоб не скучать нам никому
Полетим все на Луну!
Чтобы нам полет устроить
Будем мы ракету строить
Желаю всем вам счастливого пути!
1-я эстафета: «Космическая ракета».
Две команды встают на старт. Первые – берут по модулю и бегут в обозначенное место, ставят модуль определенной формы, возвращаются обратно, передают эстафету хлопком по руке следующему участнику и встают в конец колонны. И т. д. Последние берут по конусу, добегают,
Ставят конус наверх- это крыша ракеты. Чья команда первая справилась с заданием – та и побеждает. (жюри оценивает конкурс).
Ведущий: Ну вот ракету мы построили, пора занять свои места.
2-я эстафета: «Посадка в корабль».
Дети пролазают через туннель, подлезают под дугой (как будто это крышка люка ракеты). Выигрывает та команда, которая быстрее займет свои посадочные места.
Дети читают стихи:
1-й ребенок:
Во вселенной есть планеты,
Очень разные они,
Но такую вот как эта (показывает глобус)
Во Вселенной не найти!
2-й ребенок:
Здесь леса, моря и горы,
Люди разные живут.
На других же на планетах,
Жизнь пока что не найдут!
3-й ребенок:
Сбережем планету нашу
Под названием Земля.
Ведь планета эта - дом наш!
Обижать ее нельзя!
3-я эстафета: «Шар земной»
Ведущий: Подскажите, ребята, какую форму имеет наша планета Земля?
(ответы детей). Правильно, форму шара. Дадим шар земной детям (дает каждой команде по большому мячу), пусть им играют.
Дети встают в две колонны. По команде начинается передача мяча над головой. Как только последний участник получает мяч, он бежит в начало колонны. Передача мяча начинается снова. Эстафета считается законченной, когда впереди команды снова оказывается капитан.
4-я эстафета: «Большая медведица».
На полу из звездочек надо выложить созведия: одной команде-«большая медведица», другой команде – «малая медведица».
По команде первый участник добегает до обозначенного места, где лежит кольцо, кладет звездочку в кольцо, бежит передает эстафету. Побеждает та команда, которая ьыстрее выложит созвездие.
5-я эстафета: «Невесомость»
Ведущий: Вы, наверное, знаете, что в открытом космосе не притяжения земли, все как будто плавает в воздухе, как в воде. Это называется….(невесомостью).
Космонавтам надо уметь ловить предметы, вылетающие из рук.
Посмотрим, какие ловкие наши ребята, как они подбрасывают и ловят мяч в движении.
По команде капитаны начинают бег с подбрасыванием и ловлей мяча, оббегают ориентир, возвращаются, передают мяч следующему. Задание считается выполненным, когда последний участник пересекает финиш.
Конкурс капитанов: «Кто быстрее доберется до Луны».
Проводится игра по типу «мотальщики».
К веревке с двух сторон привязаны небольшие палочки, в центре веревки – желтый шарик «Луна».
По команде капитаны начинают наматывать на палочку веревку.
Побеждает тот, кто быстрее доберется до шарика.
6-я эстафета : «Приключения на Луне»
Ведущий: На лунной поверхности встречается много различных препятствий: кратеры, горы, впадины, лунные камни, пещеры. Посмотрим, как команды преодолеют все препятствия и доберутся до лунной станции и добудут для своей команды лунные камни.
Нужно перепрыгнуть впадины на луне (пластмассовые диски), разбежаться и отпрыгнуть от батута (кратера), забраться в лунную станцию (надувная космическая ракета- бассейн) и достать лунный камень определенного цвета (пластмассовые шары). Чья команда быстрее добудет «лунные камни»- та и побеждает.
7-я эстафета: «Мобильный луноход».
Ведущий: Ребята, а вы знаете на чем передвигаются по Луне? (ответы детей).
Передвигаются по Луне на луноходе. (самокаты).Дети по очереди передвигаются по очереди на самокатах до ориентиров, объезжают их и возвращаются к команде. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.
Космонавт :
Где же музыка у нас,
Мы не прочь пуститься в пляс!
Проводится игра : «Лунатики».(Десять лунатиков сидели на Луне).
Космонавт :
В небе звезды ярко светят
И ракету вашу ждут
К дальней и родной планете
Предлагаю вам маршрут!
8-я эстафета: «Переправа на Землю»
Капитаны команд по одному человеку переправляют свой экипаж с Луны на Землю. Капитан
Берет к себе в обруч одного члена экипажа и бежит с ним за ориентир, капитан возвращается, берет другого и т. д. Балл получает та команда, капитан которой быстрее переправит всех членов экипажа с Луны на Землю.
Космонавт :
Ребята, помните!
Космонавтом хочешь стать,
Должен много - много знать!
Любой космический маршрут
Открыт для тех, кто любит труд.
Чтоб ракетой управлять,
Нужно смелым, сильным стать.
Слабых в космос не берут,
Ведь полет – нелегкий труд!
Будем смелыми, сильными и спортивными!
Ведущий: Молодцы ребята! Все старались, помогали друг другу, проявляли в эстафетах и играх быстроту, смелость, выдержку, были честными в борьбе, как настоящие космонавты.
Наши соревнования подошли к концу.
Слово жюри. Построение и награждение команд. Команды делаю круг почета под музыку и выходят из зала.
