Екатерина Пушкарева
Сценарий спортивного развлечения «Праздник воды» (старшая группа)
(старшая группа в составе двух команд)
Цель: закрепить знания о воде и состояниях воды, создать положительный эмоциональный настрой в группе.
Задачи:
Образовательные
– дать представление о разных состояниях воды
Развивающие
– показать важность воды в мире
Воспитательные
– воспитывать бережное отношение к воде, к природе
Участники: дети старшего дошкольного возраста, воспитатель
Публикация «Сценарий спортивного развлечения „Праздник воды“ (старшая группа)» размещена в разделах
- Вода. Сценарии развлечений
- Праздник воды
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: костюм «принцесса Вода», две лейки, два цветка, два ведра с водой, 2 тазика, пластиковые рыбки, две удочки, две пластиковые бутылки, ложки, два пластмассовых стаканчика, два обруча, два зонтика, лед, музыкальное сопровождение.
Ход мероприятия:
Под музыку входит воспитатель в костюме принцессы Воды :
- Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Тогда слушайте мою загадку.
Меня пьют, меня льют.
Всем нужна я,
Кто я такая?
- Да, я принцесса Вода. Никто и ничто не может обходиться без меня. Я необходима всем, все, всем. Скажите, Кто без воды не может жить? (люди, растения, животные, птицы). Зачем нужна вода растениям и животным (чтобы жить и расти). Что люди делают с водой? (стирают, пьют, купаются, поливают растения). (Принцесса Вода помогает сформулировать ответы детей.)
- Молодцы! Все правильно, растения надо поливать, иначе они засохнут. А вот, чтобы цветы не засохли, мы их сейчас и польем.
Игра-эстафета «Полей цветы»
Дети из команды по очереди должны добежать с лейкой до "клумбы", полить цветок, вернуться обратно и передать лейку следующему игроку
Отгадайте еще одну загадку:
В воде—жива,
На суше—мертва. (Рыба.)
- На рыбалку кто-нибудь ходил с родителями, ребята? Сейчас я проверю умеете ли вы ловить рыбу.
Аттракцион «Поймай рыбку»
В ведерках с водой у каждой команды плавают пластмассовые рыбки, сделанные из обрезков пластиковой бутылки. Из двух команд выбирают по одному ребенку. Им даются пластиковые ложки, которыми нужно выловить рыбку из ведра и перенести в другой «водоем» (таз). Кто больше поймает рыбок, тот и победил.
Принцесса Вода:
- А как могут люди сохранять воду? (Ответы детей.)
- Вот мы сейчас и посмотрим бережно ли вы относитесь к воде.
Игра-эстафета «Не пролей воды»
Ребенок, набрав воды в стаканчик, должен добежать до отметки, стараясь не расплескать воду, обежать, вернуться и передать стаканчик другому ребенку.
Принцесса Вода:
- А где можно увидеть воду? (Ответы детей.)
- А теперь, ребята, отгадайте мои загадки.
Состоит он из морей.
Ну, давай, ответь скорей.
Это – не воды стакан,
А, огромный (Океан.)
Кругом вода, а с питьем беда. (Море.)
Течет, течет - не вытечет,
Бежит, бежит- не выбежит. (Река.)
Он безрук, он без ног
Из земли пробиться смог,
Нас он летом, в самый зной,
Ледяной поит водой. (Родник.)
Принцесса Вода:
- Ребята, я вода бываю ещё и на небе, когда по нему ползут тучи. Что это за небесная вода такая (дождь).
- А вы знаете стихи о дожде. (Дети рассказывают стихи о дожде.)
- Молодцы!
Принцесса Вода:
- Вы не боитесь дождя? Тогда сейчас мы с вами поиграем в игру «Дождик».
Игра «Дождик»
Выбирается ребенок «дождик», он сидит в стороне и ждёт. Дети идут гулять на поляне: собирать цветы, ягоды, загорать, бегать. После слов: «Туча надвигается, дождик начинается» Дождик бежит за детьми, осаливает их, кто попался – тот промокшим до ниточки остался.
Принцесса Вода:
- После дождя на дорогах появляется много луж. Посмотрите, как много! (из картона на земле положены лужи). Ну а дождик нам не страшен, ведь у меня есть зонтики. Вот они. Поиграем с ними?
Игра-эстафета «Перепрыгни через лужи» (с зонтиками)
Ребенок с зонтиком перепрыгивая через лужи должен добежать до отметки, обежать и вернувшись передать зонтик другому ребенку.
Принцесса Вода:
- Ребята, летом вода выпадает в виде дождя, а зимой? (Ответы детей.)
- Отгадайте мою следующую загадку:
Он пушистый, серебристый, но рукой его не тронь:
Станет капелькою чистой, как поймаешь на ладонь. (Снег.)
Растёт она вниз головою,
Не летом растёт, а зимою,
Но солнце её припечёт – заплачет она и умрёт. (Сосулька.)
Аттракцион: «Передай лёд по кругу» .
(дети передают под веселую музыку лед друг другу)
Принцесса Вода:
- Куда делся лёд? Почему руки стали сырыми? (Дети делают вывод.)
Принцесса Вода:
- ребята, а вы знаете кто мой дедушка? Я скажу вам по секрету, что мой дедушка водяной. Он меня научил играть в интересную игру, которая называется «Водяной». Хотите я вас тоже научу этой игре? Тогда вставайте в круг. Запоминайте слова:
Водяной, водяной!
Что сидишь ты под водой?
Выйди хоть на чуточку,
На одну минуточку.
Выйди хоть на целый час,
Все равно не знаешь нас.
Дети идут по кругу, говоря эти слова, а ребенок водяной стоит с завязанными платком глазами. По окончанию слов дети останавливаются, а водяной подходит к любому ребенку и ощупывает его, стараясь угадать кто это.
Принцесса Вода:
- понравилась игра? Хорошо! Ребята, настала пора прощаться. Вы все молодцы. Я хочу вам подарить вот эти мыльные пузыри, ведь в них тоже присутствует вода. (Принцесса Вода угощает родниковой водой)
До свидания, до новых встреч!
Все фото принадлежат автору.
