Ольга Кукава
Спортивный праздник для детей и родителей подготовительных групп «Форт Боярд»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №50 «Сказка»
г. Кимры, Тверской области
для детей и родителей
ФОРТ БОЯРД
ПОДГОТОВИЛА И ПРОВЕЛА :
инструктор по физ. воспитанию
Кукава О. В.
г. Кимры
2011 г.
Публикация «Спортивный праздник для детей и родителей подготовительных групп „Форт Боярд“» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спорт и дети. Консультации для родителей
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
- Форт Боярд. Развлечения по мотивам игры
- Темочки
В празднике участвуют сборные команды от каждой группы : 5 детей, 5 взрослых.
ЦЕЛЬ: Способствовать пропаганде здорового образа жизни, привлечь родителей к участию в мероприятиях детского сада, решать вопросы взаимодействия с семьей, доставить радость, создать хорошее настроение.
ОБОРУДОВАНИЕ: Мячи, конусы, малые мячи, туннели, гимнастические скамейки, барьеры, кегли, веревки, оборудование спортивного зала.
Ход КОНКУРСА:
Ведущий: Дорогие зрители и участники соревнования! Сегодня мы рады приветствовать вас в нашем зале на сказочном «Форте Боярде». Задания будут трудные, но интересные. За каждую победу каждая команда получает ключ, но не простой, а с буквой. Из собранных букв в конце игры надо будет составить ключевое слово. Во время игры не забывайте пословицу «Один за всех и все за одного!».
Команды строятся друг напротив друга, обмениваются приветствиями.
1-й конкурс: «Из каких сказок эти вещи?».
Каждой команде задается по 5 вопросов. Подсчитывается количество правильных ответов, у кого их больше – получает ключ.
Вопросы выбираются участникам соревнования из карточек, разложенных на столе.
Вопросы:
1. Зонтик («Оле-Лукойле).
2. Горошина («Принцесса на горошине»)
3. Крапива («Дикие лебеди»).
4. Ласточка («Дюймовочка»).
5. Зеркало («Снежная королева).
6. Дупло («Огниво»)
7. Полевая мышь («Дюймовочка»).
8. Балерина («Стойкий оловянный солдатик»)
9. Санки («Снежная королева»).
10. Олово («Стойкий оловянный солдатик»).
2-й конкурс: «Туннель».
Перед каждой командой раскладывается туннель. Участники команды по очереди пролезают в туннель, добегают до конуса, оббегают его, бегом возвращаются к своей команде, передают ход следующему участнику.
Ключ получает команда, завершившая эстафету первой.
3-й конкурс: (для взрослых) «Не потеряй»
Взрослые участники команды строятся друг за другом на линии старта, в руках у первого участника полая трубка с шариком от пин-понга внутри, ладонями участник держит за края трубки, чтобы шарик не выкатился. С трубкой в руках надо пробежать до конуса и вернуться обратно, преодолевая при этом препятствие – низко натянутую волейбольную сетку, затем передать трубку другому участнику, не потеряв шарик. Если шарик выкатился – поймать и положить на место, продолжить соревнование. Ключ получает команда, первая закончившая эстафету.
4-й конкурс: (для детей) «Лихие наездники».
Участники команд строятся на линии старта, на мячах-хоппах прыгают до конуса и обратно, передают эстафету другому участнику. Ключ получает команда, первая закончившая эстафету.
5-й конкурс: «Паук»
Команды строятся на линии старта. У капитанов команд в руках большой обруч. Задание капитанам – переправить на другую сторону зала свою команду с помощью обруча. Количество походов и количество человек в каждом обруче не ограничивается. Правило – все участники должны идти своими ногами, детей брать на руки нельзя.
6-конкурс: «Кенгуру»
Участвуют все члены команды. Парой – ребенок и взрослый, надо пронести мяч, прижимая его животами до конуса и обратно, передать ход другой паре. Ключ получает команда, завершившая эстафету первой.
7-й конкур: «Встречная эстафета»».
Каждая команда строится напротив друг друга, взрослые с одной стороны, дети с другой. По сигналу начинается эстафета: дети бегут на сторону взрослых передают им банан, встают в конец колонны, взрослый бежит на сторону детей, передает банан следующему участнику – так до тех пор, пока взрослые и дети не поменяются местами. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
8-й конкурс: «Ловкие мотальщицы»
Участвуют по одному взрослому от каждой команды. Два стула, одинаково обмотанных веревкой, на конце которых по ключу. Надо быстро смотать веревку со стула в клубок, закончивший задание первым получает ключ.
9-й конкурс: «Сумей построить»
Все участники строятся на линии старта. Напротив каждой команды на середине пути расположена корзина с кубиками разного размера. Участники команд по двое (ребенок и взрослый) бегут к корзине, берут по кубику и бегут к площадке, где начинают строить башню – каждый участник ставит кубик на кубик. Кубики разного размера. Если башня развалилась – рядом строится новая башня оставшимися кубиками. Победитель определяется не только по первенству окончания задания, но и по высоте башни.
Ведущий: Основная часть нашего состязания закончена. У каждой команды определенное количество ключей, на которых имеются буквы ключевого слова. Чтобы получить дополнительные буквы, которые помогут составить ключевое слово, нужно выполнить задания на логику и внимательность. Приглашаем от каждой команды по самому внимательному участнику.
Конкурс – подсказка «Запомни цвета»
Участникам предлагается внимательно посмотреть на стенд, где в определенном порядке расположены кружочки разного цвета. На своем столе надо повторить этот порядок, выложив кружочки. Участник, не допустивший ошибок, получает дополнительную букву.
Ведущий: Все конкурсы завершены, командам дается минута на обсуждение ключевого слова, после чего по сигналу участники команд выкладывают свое слово на наборном полотне из имеющихся букв. Недостающие буквы надо найти на столе.
Команда, составившая ключевое слово первыми и правильно – победитель Форда Боярд.
Ключевые слова: «ДЕТСТВО», «РАДОСТЬ».
Награждение участников, круг почета.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.
1. М. Ю. Картушина «Зеленый огонек здоровья», Москва, 2009 г.
2. И. И. Бочарова «Оздоровительный семейный досуг с детьми дошкольного возраста, Москва, 2003 г.
3. К. К. Утробина «Занимательная физкультура в детском саду», Москва, 2005 г.
