Анна Кочукова
Спортивный праздник «Навстречу Олимпийским играм»
Цель: приобщить детей дошкольного возраста к традициям большого спорта.
Задачи:
укрепить здоровье детей;
выявить спортивные интересы и способности детей;
развить быстроту, ловкость, выносливость и силу;
воспитать сплоченность и взаимовыручку.
Оборудование: кегли 10 шт., мячи-прыгуны 2 шт., 2 желуба-тонеля, олимпийский факел 2 шт., флаг РФ, клюшки 2 шт. резиновые мячи по количеству детей, 2 пары лыж, клюшки 2 пары, обручи 2 шт., бумага.
Ход праздника
Публикация «Спортивный праздник „Навстречу Олимпийским играм“» размещена в разделах
- Малые олимпийские игры. Спортивные сценарии
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Музыка – фанфары. Входят ведущие, затем для построения - две команды.
Инструктор по физ. культ. Здравствуйте, участники Олимпиады, гости и болельщики! Сегодня мы с вами проведем спортивный праздник «Навстречу Олимпийским играм».
Сегодня на открытии нашей малой олимпиады мы рады приветствовать команды
"Атлеты» и «Гимнасты».
Пусть здоровье, радость, силу
Зимний спорт нам принесет.
Все мы скажем «Нет простуде!
Нам морозы нипочем!
Мы дружить с коньками будем,
С клюшкой, шайбой и мячом!»
Попросим наших команд поприветствовать друг друга! (название и речевка)
Приветствие команды «Атлеты»
Капитан:
Тренируясь, мы растем –
Мы сильнее с каждым днем!
Команде «Гимнастов» - физкульт - привет!
Приветствие команды «Гимнасты».
Капитан:
На любом стадионе все рекорды мы побьем!
И на смену чемпионам очень скоро мы придем!
Команде «Атлетов» - физкульт - привет!
Инструктор по физ. культ.
Все собрались?
Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну, тогда подтянись!
Не зевай! Не ленись!
На разминку становись!
Дружно, весело, как надо
Мы начнем Олимпиаду!
А теперь попросим всех зрителей и болельщиков поддержать наши команды!
Разминка («Россия – чемпионка»).
После разминки дети сели на стулья.
Инструктор по физ. культ.
Провели разминку ловко –
Начинаем тренировку!
Сияет солнышко с утра,
И мы готовились заранее.
Ребята, начинать пора
Спортивные соревнования.
Любое соревнование начинается с представления жюри. И наше не исключение. Итак, члены нашего жюри (перечисляются члены жюри).
Поддерживать команды будут дети других групп.
По традиции перед началом соревнований спортсмены зажигают олимпийский огонь.
Ребенок 1.
И вот в Олимпии от солнечных лучей
Рожден огонь олимпиад священный,
И факел мира на руках людей
Свершает круг земной благословенный.
Ребенок 2
Мир дарит нам огонь священный,
Желая мира и добра.
Пусть будут символом надежды
Победа, радость и игра.
Инструктор по физ. культ. Обычно олимпийский огонь преодолевает долгий путь. Переходя из рук в руки, спешит факел через многие страны, чтобы достичь олимпийского стадиона. Сегодня мы с вами пронесем свои символические олимпийские факелы. Попрошу команды построится. Итак: первая эстафета «Передача олимпийского огня».
По сигналу первый и последующие участники бегут с «олимпийским огнем» змейкой, оббегая ориентиры, возвращаются к своей команде бегом и передают эстафету – олимпийский огонь следующему участнику.
Инструктор по физ. культ. Молодцы, ребята! Как быстро и ловко вы справились с заданием!
Праздник наш спортивный
Продолжить нам пора.
Празднику спортивному
Крикнем мы – УРА!
Инструктор по физ. культ.
Вторая эстафета «Бобслей».
Каждому участнику необходимо пролезть через желоб, вернуться к своей команде и передать эстафету. Побеждает команда, быстрее справившаяся с заданием.
После окончания эстафеты дети садятся на стулья.
Конкурс для болельщиков
Пока наши команды отдыхают, взрослым зрителям необходимо проявить свои знания зимних олимпийских игр, и для этого мы предлагаем провести конкурс «Загадки о зимних олимпийских играх».
Вопрос не лёгкий у меня,
Как это называют,
Когда спортсмены на санях
По жёлобу съезжают (бобслей)
***
Две новые,кленовые
Подошвы двухметровые.
В них поставил две ноги —
И по большим снегам беги! (лыжи)
***
Льется речка – мы лежим,
Лед на речке – мы бежим. (коньки)
***
Про этот спорт
Я много слышал:
Воздушный акробат
На лыжах. (фристаил)
***
Очень трудно быть, не спорьте,
Самым метким в этом спорте.
Просто мчаться по лыжне
То под силу даже мне.
Сам попробуй бегать день,
А потом попасть в мишень,
Лежа навзничь, из винтовки.
Тут нельзя без тренировки!
А мишень тебе не слон.
Спорт зовётся … (биатлон)
***
Как солдата нет без пушки,
Хоккеиста нет без (клюшки)
Третья эстафета «Хоккеисты»
Дети с помощью клюшки обводят шайбу между предметами.
Инструктор по физ. культ.
Четвертая эстафета «Скачки на мячах-прыгунах».
Все члены команды по очереди скачут на мячах-прыгунах до ориентира и обратно. Побеждает команда, закончившая быстрее.
Пятая эстафета «Биатлон».
Инструктор по физ. культ.
И последняя эстафета наших состязаний заключается в том, чтобы доехать на лыжах до ориентира и попасть в цель.
Жюри подводит итоги и объявляет результаты (звучит музыка)
Командам построится для награждения (награждение под музыку)
Инструктор по физ. культ.
Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнований,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощания,
Будет краткой наша речь:
Говорим вам
Все: «До свидания!
До счастливых новых встреч!»
Команды в обход по залу «Шагом марш!» Под музыку уходят.
