НАТАЛЬЯ ГАДЖИЕВА
Справка о наличии перспективного плана прохождения педагогическими работниками курсовой подготовки и его выполнении
о наличии перспективного плана прохождения педагогическими работниками курсовой подготовки и его выполнение
Составила:(ФИО, старший воспитатель
сп детский сад.
Вопросам качества дошкольного образования всегда уделялось большое внимание, поэтому воспитатель детского сада повышение квалификации обязан проходить периодически, тогда его работа будет соответствовать запросам общества и обеспечивать сохранение самоценности и неповторимости детства в дошкольном периоде.
Публикация «Справка о наличии перспективного плана прохождения педагогическими работниками курсовой подготовки и его выполнении» размещена в разделах
- Анализ. Аналитический отчет, справка
- Планирование. Планы работ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2015
Педагог – это одна из самых важных профессий. От навыков человека этой профессии зависят морально-нравственные принципы детей, а также их образованность. Воспитатель, равно как и учитель, способствует становлению личности у ребенка.
В нашем детском саду для педагогов разработан перспективный план прохождения курсовой подготовки.
При переходе на новые требования по федеральному государственному образовательному стандарту возникает много вопросов о воспитании и обучении детей, роли воспитателя и родителей в образовательном процессе, поэтому были запланированы курсы повышения квалификации педагогов на 2014-2017 г. г.
В 2014 году 3 педагога детского сада прошли курсы повышения квалификации, в 2015 году 2 педагога прошли курсы повышения квалификации в СИПКРО.
Таким образом, на данный момент – 100 % педагогов детского сада прошли КПК.
Воспитатели принимают участие в работе семинаров в рамках реализации «дорожной карты» по внедрению ФГОС ДО на уровне дошкольного учреждения.
Очевидно, что в динамичном, развивающемся обществе невозможно раз и навсегда достичь нужного уровня квалификации. Отсюда вытекает необходимость повышения квалификации как формы ценностно-смыслового, содержательного и технологического обогащения системы профессиональной деятельности.
Старший воспитатель: ___ (ФИО)
Директор школы ГБОУ СОШ. :___ (ФИО)
