Ирина Побединская
Сюжетное занятие по физкультуре «В гостях у игрушек» (младшая группа)
Задачи:1. Учить перелезать через препятствие с опорой на руки.
2. Закреплять умение прыгать на 2-х ногах с продвижением.
3. Формировать правильную осанку, улучшать координацию движений.
4. Развивать воображение, внимание, память.
5. Воспитывать желание заниматься физическими упражнениями.
Оборудование: куклы по количеству девочек, мячи по количеству мальчиков, мягкие модули (бревно, туннель, мат, канат, коррекционная дорожка, книжка со сказками.
Ход занятия:
1. Вводная часть: построение в колонну по 1.
Публикация «Сюжетное занятие по физкультуре „В гостях у игрушек“ (младшая группа)» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Игрушки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2013
Инструктор:Ребята, сегодня я прочитаю вам интересную сказку. В одной сказочной стране жили-были игрушки. А хотите побывать в этой стране? Тогда давайте сядем в поезд и отправимся в путь. Занимайте свои места. Поезд отправляется. (Под песню "Песня путешественников")
Ходьба обычная;
ходьба на носках;
ходьба по коррекционной дорожке;
бег обычный;
бег змейкой;
ходьба обычная.
Инструктор: Вот мы и приехали.
Вы головкой покрутите,
Что вокруг вы посмотрите.
(Кинезиологическая гимнастика "Поворот")
Но почему-то никто нас не встречает. Все игрушки лежат тихо и спокойно. А вы знаете, что когда наступает ночь и становится тихо, игрушки оживают. Вот и сейчас они начинают просыпаться.
2. Основная часть:
ОРУ с игрушками (под песню "Кукляндия")
1. И. п. :игрушка в согнутых руках перед грудью. 1-наклон головы влево;
2-и. п. ; 3-4-то же вправо (по 4 раза)
2. И. п. :то же. Повороты туловища вправо-влево, показать игрушку (по 3
раза)
3. И. п. :то же. Наклон туловища вперёд, руки выпрямить (4 раза)
4. И. п. :то же. 1-присесть, 2-и. п. ,игрушку поднять вверх (4 раза)
5. И. п. :сидя на пятках, игрушка опущена. 1-встать на колени, поднять
игрушку вверх; 2-и. п. (3 раза)
6. И. п. :сидя, ноги в стороны. 1-наклон к правой ноге; 2-и. п. ; 3-4-то
же, к левой ноге (по 2 раза)
7. И. п. :стоя. Прыжки на месте, чередуя с ходьбой (3 раза)
Инструктор:Вот и проснулись игрушки, посмотрите как моргают глазками весёлые куклы.
Гимнастика для глаз "Глазки"
Быстро-быстро поморгай,
Потом глазкам отдых дай.
А вот и оловянные солдатики,которые спешат на тренировку. Они дружно идут по узкому мостику, прыгают, продвигаясь вперёд, перелезают через препятствия и пролезают в туннель. Давайте и мы с ними чуть-чуть потренируемся.
Основные движения:
1. Ходьба по канату.
2. Прыжки по мату с продвижением вперёд.
3. Перелезание через препятствие.
4. Подлезание под дугу.
Дыхательное упражнение:(движения в соответствии со словами)
Мы в ладоши хлоп-хлоп и ногами топ-топ.
Руки мы поднимем выше и легко-легко подышим.
А ещё игрушки любят играть в игры. и хотят, чтобы мы с ними поиграли.
Подвижная игра "Найди пару"
3. Заключительная часть.
Релаксация "Спят усталые игрушки"
Но вот наступает утро и игрушкам пора спать (под песню "Спокойной ночи" дети ложатся на ковёр). Хорошо нам отдыхать, но пора уже вставать. Игрушки уснули, а мы отправляемся назад. Занимаем свои места в поезде. Поехали. (под песню "Песенка путешественников" дети идут по залу).
