Валентина Ермакова
Театральное развлечение по русской народной сказке «Колобок»
Сценарий театрализованного представления по русской народной сказке «Колобок»
для детей младшего и среднего возраста ДОУ.
Подготовили воспитатели МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД №2 МО «АХТУБИНСКИЙ РАЙОН» младших групп: Ермакова В. И.
Цель: Развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства. Создание у детей положительного эмоционального настроения, снятие напряжения.
Задачи:
Публикация «Театральное развлечение по русской народной сказке „Колобок“» размещена в разделах
- Сказки для детей. Все сказки по названиям
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр. Театрализованная деятельность
- «Колобок». Все материалы по сказке
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2020
• закреплять знания детей о содержании русской народной сказки "Колобок"
• учить узнавать и называть диких животных (зайца, лису, волка, медведя, активизировать в речи детей слова-описания (румяный, косолапый, длинные уши, рыжая, голодный);
• развивать диалогическую речь детей посредством их участия в действии сказки
формировать нравственные качества (сострадание, желание помочь, доброжелательность);
• формировать чувственное восприятие – вызывать у детей положительно-эмоциональный отклик на театрализованное действие;
• развивать умение воспринимать художественный образ, следить за развитием взаимодействия персонажей;
• развивать внимание, мышление, воображение;
• формировать чувство сопереживания к героям, понимая их эмоциональное состояние; вызвать желание помочь персонажу;
• воспитывать интерес к русским народным сказкам, любовь к художественной литературе.
Предварительная работа: чтение русской народной сказки «Колобок», просмотр современного мультфильма по русской народной сказке «Колобок», рассматривание иллюстраций, беседа по сказке, рисование и лепка колобка.
Оборудование: ширма, декорации - красочная избушка с большим окном, лес, печь; маски: волка, медведя; ноутбук для музыкального сопровождение танцев.
Действующие лица: куклы перчаточного театра - Колобок, Старик, Старуха, Заяц, Волк, Медведь, Лиса.
Ход мероприятия
1 часть
Дети сидят на стульчиках.
1 – ый рассказчик : Тише, детки, не шумите!
Нашу сказку не спугните.
Сказка уж давно пришла.
Очень деток ждет она!
Сказку сегодня мы расскажем.
Расскажем и покажем.
2 – ой рассказчик : Ребята, а хотите узнать, какая сказка пришла к вам в гости?
Слушайте загадку:
На сметане он мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок,
Что за сказка?
(Дети отгадывают)
1 – ый рассказчик : Правильно, конечно, «Колобок»!
А теперь глаза закроем,
Сказку в гости позовем.
Скажем дружно: раз, два, три,
Сказка, в гости приходи!
2 – ой рассказчик : Вы тихонечко сидите
И внимательно смотрите.
2 часть
Перед детьми ширма с импровизированной избой, лесом.
1 – ый рассказчик : Жили-были старик со старухой.
(На ширме появляются Старик и Старуха)
Вот и просит старик старуху.
Старик: Испеки мне, старая, колобок.
Старуха: Да из чего испечь-то? Муки нет.
Старик: Эх, старуха, по амбару помети, по сусекам поскреби – вот и наберется.
2 – ой рассказчик : Старушка так и сделала: намела, наскребла горсти две муки, замесила тесто на сметане, скатала колобок, испекла его в печи и положила на окно остывать.
(Уходят Старик и Старуха. Показывается в окошке Колобок)
1 – ый рассказчик : Надоело колобку лежать, он и покатился с окна на завалинку, с завалинки на травку, с травки на дорожку, – и покатился по дорожке.
2 – ой рассказчик : Катится колобок по дороге, а навстречу ему Заяц.
(Двигается Колобок по лесной тропинке. Перед Колобком появляется Заяц. Испугался,
дрожит, прячется за куст или дерево.)
Колобок, обращаясь к детям: Ой, кто это?
Заяц, показывается из за куста: Я, то заяц, а ты кто?
Колобок : Я колобок!
Заяц: Ой, какой румяненький, а какой ароматненький! Колобок, колобок, я тебя съем!
Колобок : Нет, не ешь меня, косой, а лучше послушай, какую я тебе песенку спою.
1 – ый рассказчик : Заяц уши поднял, а колобок запел.
Колобок : Я колобок, колобок,
По амбару метен,
По сусекам скребен,
На сметане мешен,
В печку сажен,
На окошке стужен,
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел:
От тебя, зайца, не хитро уйти.
Заяц: Нет! Не уйдёшь!
Колобок : Ой, ребятки, выручайте! С зайкой серым поиграйте!
2 – ой рассказчик : Что, ребятки, поможем Колобку?
Проводится музыкальная игра-разминка «Зайка серенький сидит»,
муз. Железновой С. С.
1 – ый рассказчик : Молодцы, ребятки, поиграли с зайкой, а колобок – румяный бок и был таков! Покатился по дорожке – только его заяц и видел.
Заяц: Ой! А где же Колобок! Пойду его в лесу поищу.
(Катится Колобок по дорожке. Заяц убегает.)
2 – ой рассказчик : Катится колобок по тропинке в лесу, а навстречу ему серый волк.
(Перед Колобком появляется Волк)
Волк: Колобок, колобок, я тебя съем!
Колобок : Не ешь меня, серый волк: я тебе песню спою.
1 – ый рассказчик : И колобок запел.
Колобок : Я колобок, колобок,
По амбару метен,
По сусекам скребен,
На сметане мешен,
В печку сажен,
На окошке стужен,
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел:
От тебя, волка, не хитро уйти.
Волк: Стоять! Я голодный, есть хочу, Колобка не упущу!
Колобок : Ой, ребятки, выручайте! Скорей волка отвлекайте!
1 – ый рассказчик : Ребята, давайте с волком поиграем! Поможем Колобку, отвлечём волка!
Проводится подвижная игра: «Вот сидит зубастый волк!»
Дети с рассказчиком идут к волку (роль волка выполняет ребёнок, громко рассказывая такой стишок :
Вот сидит сердитый волк, в колобке он знает толк.
Тихо, мирно он сидит: толи дремлет, толи спит?
Подойдём его разбудим и посмотрим, что же будет!
(дети подходят к волку)
Чтобы волка разбудить, надо нам в ладоши бить!
(дети громко хлопают)
Ничего не получается, волк не просыпается,
Чтобы волка разбудить – будем громко топотить!
Ничего не получается, волк совсем не просыпается.
Чтобы волка разбудить надо громко топотить и в ладоши громко бить!
(Волк просыпается, догоняет деток. Игра проводится дважды.)
1 – ый рассказчик : Вот, ребятки молодцы! Волка тоже отвлекли! Укатился колобок по дальше в лес – только его волк и видел.
Волк: Ой! Славно с ребятами поиграл, а Колобка то потерял. Что ж пойду в лесу еду какую поищу.
(Волк уходит. Появляется Колобок.)
2 – ой рассказчик : Катится колобок по лесу, а навстречу ему медведь идет, хворост ломает, кусты к земле гнет.
(Двигается Колобок. Перед Колобком появляется Медведь.)
Медведь: Колобок, колобок, я тебя съем!
Колобок : Ну, где тебе, косолапому, съесть меня! Послушай лучше мою песенку.
1 – ый рассказчик : Колобок запел, а Миша и уши развесил.
Колобок : Я колобок, колобок,
По амбару метен,
По сусекам скребен,
На сметане мешен,
В печку сажен,
На окошке стужен.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел,
Я от волка ушел:
От тебя, медведь, полгоря уйти.
Медведь: Нет, тебя не упущу, сильно кушать я хочу!
Колобок : Ой, ребятки, выручайте! Скорей медведя отвлекайте!
2 – ой рассказчик : Пойдёмте, ребята, в лес к медведю, грибы и ягоды собирать.
Проводится подвижная игра: «У медведя во бору грибы, ягоды беру!»
1 – ый рассказчик : Славно с медведем поиграли, молодцы ребятки! А колобок покатился далеко в лес, только медведь его и видел!
(Уходит Медведь. Появляется Колобок.)
2 – ой рассказчик : Катится колобок – румяный бок, а навстречу ему лиса.
(Появляется Лиса)
Лиса: Здравствуй, колобок! Какой ты пригоженький, румяненький!
1 – ый рассказчик : Колобок рад, что его похвалили, и запел свою песенку, а лиса слушает да все ближе подкрадывается.
Колобок : Я колобок, колобок,
По амбару метен,
По сусекам скребен,
На сметане мешен,
В печку сажен,
На окошке стужен,
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел,
Я от волка ушел,
От медведя ушел:
От тебя, лиса, не хитро уйти.
Лиса: Славная песенка! Да то беда, голубчик, что я стала стара – плохо слышу. Сядь ко мне на мордочку да пропой еще разочек.
2 – ой рассказчик : Колобок тут осмелел и на нос лисичке сел.
Только песня зазвучала: Ам! И Колобка не стало.
(Убрать Колобка и Лису)
1 – ый рассказчик : Сказка – ложь, да в ней намёк,
Будь внимательней, дружок!
В лесу сам не гуляй
И чужим не доверяй!
2 – ой рассказчик : Не «развешивай», ты, уши,
Меньше пой, да больше слушай!
Тут и сказки конец, а кто слушал молодец!
3 часть
1 – ый рассказчик : Ребята, вам понравилась сказка?
Какая сказка приходила к вам в гости?
2 – ой рассказчик : Кто вам больше понравился? Почему?
1 – ый рассказчик : Кто вам не понравился? Почему?
2 – ой рассказчик : Кого вам жалко в этой сказке? Почему?
1 – ый рассказчик : Праздничное представление мы завершаем, всех на танец приглашаем!
Проводится общий танец «Колобок»
Приложение :
• музыкальная игра-разминка «Зайка серенький сидит», муз. Железновой С. С.
https://songpros.ru/6/Ekaterina-Jeleznova/tekst-pesni-Zayka-serenkiy-sidit
• Песенка про Колобок.
1. По дорожке, по тропинке,
Между сосен – прыг, да скок,
Очень весело, игриво
Покатился колобок.
Он от бабушки ушёл,
И от дедушки ушёл.
Покатился, заблудился
Непослушный колобок!
Припев:
Прыг-скок, колобок!
Вкусненький, румяненький:
Он похож на пирожок
С изюминкою маленькой.
2. Повстречался он с медведем
На тропинке, на лесной.
Мишка очень рассердился,
Топнул лапою большой:
«Ты от бабушки ушёл,
И от дедушки ушёл.
Покатился, заблудился,
Непослушный ты какой!»
Припев:
Прыг-скок, колобок!
Вкусненький, румяненький:
Он похож на пирожок
С изюминкою маленькой.
Музыку скачать: pesenka_pro_kolobka.mp3
• Подвижная игра «У медведя во бору»
В игре можно использовать либо маску медведя, либо карнавальную шапочку медведя.
Ход игры: Медведь садится на корточки и изображает сон (складывает ладошки, наклоняет голову и кладет ладошки под голову). Детки, имитируют прогулку по лесу и сбор грибов и ягод и складывают их в воображаемую корзинку. После того, как воспитатель произносит стишок:
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру.
А медведь не спит
И на нас рычит.
и произносит долгий звук «р-р-р-р», дети разбегаются. И кого догонит медведь, становится следующим «медведем»
