Елена Винярская
Конспект занятия по развитию речи «Снежная Королева»
Снежная Королева
Цель: Продолжать учить составлять рассказ, опираясь на схему (мнемодорожку). Совершенствовать умение обогащать речь словами, характеризующими св-ва и качества предметов и их действия, подбирать слова антонимы. Развивать умение различать и называть слова, начинающиеся со звука «С». Закрепить знакомые стихотворения о зиме.
Пособие и материал: Письмо от Снежной королевы
Колесо с номерами
Конверты с заданиями
Карты- схемы «Зима»
Мнемотаблицы со стихотворениями
«Первый снег» Е. Трутнева
«Дед Мороз» З. Александрова
Публикация «Конспект занятия по развитию речи „Снежная Королева“» размещена в разделах
- Андерсен Ханс Кристиан
- Зима
- Зима. Конспекты занятий по развитию речи
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- «Снежная королева», Андерсен Х.К.
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2016
«Снеговик» В. Степанов
П Л А Н
Вносится корзина с письмом от Снежной королевы. Раскручивается колесо.
1. Составьте рассказ о зиме (дети разбиваются по парам, каждая пара составляет предложение по отдельной карте-схеме, в итоге получается связной рассказ.
2. «Подбирай, называй, запоминай»
а) «Какой снежок» (дети становятся в круг, каждый берет в руки снежок из корзины, произнося (какой) снежок.
б) Что делают дети зимой? (Кладут снежки обратно в корзину называя слова-глаголы)
3. Скажи ласково (снег, солнце, холод, горка, дерево, сосулька, зима, санки, лед, ветер).
4. «Собери слова» (дети делятся на три группы, подбирают картинки, предметы которых начинаются со звука «С».
5. «Скажи наоборот» - летом дни жаркие, а зимой….
-Летом день длинный, а зимой….
- Снег мягкий, а лед…
- Летом солнце греет, а зимой….
- Птицы летом кричат, а зимой ….
- Зимой лед толстый, а весной…
- Летом ветер теплый, а зимой….
6. «Стихи о зиме» (дети рассказывают стихотворения по мнемотаблицам).
7. Приз. (получают приз от Снежной королевы в виде снежинки)
