Интегрированное занятие в подготовительной группе «Зимние виды спорта. Бобслей, санный спорт»

Светлана Толмачева
Интегрированное занятие в подготовительной группе «Зимние виды спорта. Бобслей, санный спорт»

Тема: «Зимние виды спорта. Бобслей, санный спорт».

Цель: познакомить детей с зимними видами спорта: бобслей, санный спорт.

Задачи:

Коррекционно-образовательная:

1. Закреплять у детей умение употреблять дательный падеж имён существительных.

2. Расширять представления об истории Олимпийских играх.

Коррекционно-развивающая:

1. Расширять словарь по теме.

2. Развивать фонематический слух и восприятие.

3. Развивать общую, мелкую и артикуляционную моторику.

4. Развивать быстроту, ловкость, силу, точность, выносливость.

5. Развивать навыки сольного пения, эмоционально передавать характер мелодии, петь громко и тихо.

6. Развивать песенный и музыкальный слух.

7. Развивать чувство ритма, свободно ориентироваться в пространстве.

8. Развивать пространственные и координационно-ритмические способности.

Коррекционно-воспитательная:

1. Воспитывать у детей самоконтроль за речью.

2. Воспитывать умение побеждать и проигрывать.

Материалы и оборудование: 2 скейтборда, 2 куклы, санки, разноцветные ленты по количеству детей, разрезные картинки с видами спорта (бобслей и санный спорт, предметные картинки, «Чудесный мешочек».

Ход занятия.

I Организационный момент.

Дети входят в музыкальный зал по музыку.

Инструктор физо.: Здравствуйте, ребята. Сегодня мы продолжаем знакомство с олимпийскими зимними видами спорта. А сейчас отгадайте загадку:

Он в берлоге спит зимой

Под большущею сосной,

А когда придет весна,

Просыпается от сна.

(Медведь)

II. Основная часть.

Заходит Мишка Полюс (талисман Сочи 2014) («Марш» муз. Т. Ломовой).

Мишка: Здравствуйте, ребята. Кто знает, как меня зовут? (ответы детей).

Мишка: Ребята, я очень люблю заниматься физкультурой и спортом. Давайте проведем небольшую разминку.

«Упражнения с ленточками» (укр. нар. мелодия, обр. Р. Рустамова)

Мишка: Я хочу вам рассказать о таких зимних видах спорта как бобслей и санный спорт.

Бобслей - зимний олимпийский вид спорта, представляющий собой скоростной спуск с гор по специально оборудованным ледовым трассам на управляемых санях — бобах.

Санный спорт - это соревнования в скоростном спуске на одноместных или двухместных санях по заранее подготовленной трассе. Спортсмены располагаются на санях на спине, ногами вперед. Управление санями производится при помощи изменения положения тела.

Мишка: Ребята я знаю, очень интересную игру она называется «Собери пазлы»

Игра «Собери пазлы» (каждому ребенку даются разрезные картинки, на которых изображены сани и бобслей)

Мишка: Ребята, в каждом виде спота есть свое спортивное оборудование. Давайте поиграем в игру «Кому что нужно» (проводит учитель-логопед)

игра «Кому что нужно».

Продолжи словосочетание. Клюшка нужна хоккеисту, лыжные палки нужны, коньки нужны, санки нужны, лыжи нужны, шайба нужна … .

Инструктор физо. Мишка, а наши ребята очень любят кататься на санках. Приглашаем вас принять участие в эстафете «Быстрые сани».

Эстафета «Быстрые сани».

(Дети строятся в две команды. Задача каждой команды привезти куклу на санках, кто быстрее.)

Инструктор физо. Ребята, давайте восстановим ваше дыхание.

Дыхательная гимнастика (проводит учитель-логопед)

Если по свежему снегу гулять

Нужно воздухом дышать

Выдох – пффф -> Возврат дыхания ->Пффф ->Пауза -> Возврат дыхания -> С-с-с-с -> пауза ->возврат дыхания -> пффф -> Возврат дыхания -> Расслабление мышц брюшного пресса.

Мишка: А чтобы ваше дыхание было ровным, правильным, можно петь еще и песни. А вы, ребята, знаете какие ни будь песни?

Дети под руководством музыкального руководителя исполняют песню о зарядке («Песенка о зарядке» Автор: Львовский М. Композитор (музыка): Старокадомский М.)

Мишка: Ребята, посмотрите, что я вам принес (выносит скейтборд). А не поиграть ли нам?

Эстафета «Бобслей» проводит инструктор по ФИЗО.

(две команды, поочередно дети садятся на скейтборд, передвигается вперёд до ориентира, отталкиваясь ногами, возвращаются бегом).

Мишка: А у меня есть для вас сюрприз - «Чудесный мешочек».

Игра «Чудесный мешочек» (проводит учитель-логопед).

(Ребёнок берёт из мешочка предметную картинку, называя её и определяет местоположение звуков [К] и [К'] в слове – клюшка, коньки, санки, лыжные палки).

III. Заключительная часть.

Мишка: Ребята, с какими видами спорта мы сегодня познакомились? (ответы детей) Мне очень понравилось с вами играть, но мне пора. До свидания.

Публикации по теме:

Дидактическая игра «Спортивные игры»!Дидактическая игра «Спортивные игры»! Уважаемые коллеги! Хочу представить вам дидактическую игру "Спортивные игры". Недавно прошла летняя Олимпиада в Лондоне, не за горами.

Конспект НОД с использованием презентации «Зимние виды спорта» в подготовительной к школе группе. Образовательные области «Познание. Формирование целостной картины мира», «Здоровье». Программное содержание: Расширить и закрепить знания.

Библиотека изображений:
  • Спорт и физкультура
  • Спорт и физкультура
  • Спорт и физкультура
Автор публикации:
Интегрированное занятие в подготовительной группе «Зимние виды спорта. Бобслей, санный спорт»
Опубликовано: 26 марта 2013 в 19:26
+1
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
Поделка «Символ года — петушок».
Доброго времени суток, уважаемые коллеги! Вот и вступил в свои права новый 2017 год. По восточному календарю год петуха наступит 28 января. Принято дарить на...
ООД «Заснеженный дом» обрывная техника аппликация. Фотоотчёт.
Нет ничего прекрасней, когда идёт белый и пушистый снег, укрывая всю землю необычным "одеялом". А когда снег идёт долго - долго, всё вокруг становится...
Проект «Волшебная зима в городе» в группе младшего возраста
Зима - волшебное время года, когда всё вокруг кажется обновленным, ярким и загадочным. А как же иначе? Ведь даже земля под ногами укрыта пушистым белым...
Развлечение «Мишка — топтыжка в гостях у малышей»
В нашей группе прошло развлечение для малышей. В гости к нам пришел Мишка-топтыжка. Малыши узнали где живут медведи, чем питаются, как зимуют. Цель...
Поделки с использованием фантиков от конфет (часть 2)
Дошкольное детство – самый благоприятный период для развития любых способностей детей, в том числе и творческих. Чтобы вызвать интерес у детей к творчеству...