Валентина Демьянова
Тематическая прогулка «Прилетайте с нами зимовать»
Цели:
• Дать представление о сезонных изменениях,
• О Воспитывать эмоционально-положительное отношение к птицам; доброту, отзывчивость, желание помогать и делать добрые дела; трудолюбие.
• Развивать наблюдательность, память, речь; двигательную активность.
Ход прогулки:
Воспитатель читает детям загадку о зиме:
Поменяли зайки шубки,
Елки нарядились в юбки -
В белый праздничный наряд
Разодетые стоят!
Всем хозяйка угодила
Шубки, шапки подарила.
Угадайте кто она?
Раскрасавица ЗИМА!
Публикация «Тематическая прогулка „Прилетайте с нами зимовать“» размещена в разделах
И правда, наступила зима, на улице стало холодно, летом мы с вами носили легкую одежду: кепки, футболки, шортики и юбочки, выходили на прогулку в носочках и сандаликах, но с приходом зимы, все изменилось. Скажите, чтоо мы стали надевать, чтобы нам было тепло?
Ответы детей:
Воспитатель: все верно, люди стали надевать вместо кепок шапочки,мы надеваем теплые кофты, курточки, штанишки, сапожки, чтобы не замерзли наши ножки, а ручки мы с вами спрятали в варежки и перчатки.
Давайте с вами погреемся! исполнение песни «Мы погреемся немножко»
Ну что же, мы с вами погрелись, но давайте посмотрим что сегодня принесла Варя, они смастерили с папой что-то очень интересное!
Дети рассматривают кормушку.
Ребята, а как вы думаете для чего нам нужна эта кормушка?
Ответы детей:
Конечно, для птиц, ведь летом им легко добывать себе корм, ползают жучки, червячки, мошки, а зимой везде лежит снег, и птицам негде добыть пищу, многие птицы улетают в теплые страны, а есть птицы, которые остаются зимовать с нами. поэтому люди кормят птиц семечками, крошками от хлебушка, зернышками. В каких птиц знаете вы?
Ответы детей:
Вот и мы с Вами сейчас выберем место для кормушки и насыпать зернышки для птичек.
Дети совместно с воспитателем выбирают место для кормушки, наблюдают за тем как ее устанавливают. Воспитатель насыпает зернышки и читает детям стихотворение:
Покормите птиц зимой!
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо!
Не богаты их корма,
Горсть зерна нужна.
Горсть зерна – и не страшна
Будет им зима.
Сколько гибнет их – не счесть,
Видеть тяжело,
А ведь в нашем сердце есть
И для них тепло.
Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну!
(А. Яшин.)
Ну вот, ребятки, теперь птичкам будет чем полакомиться зимой. Они будут прилетать и клевать зернышки. И радовать нас своими песенками, а сейчас давайте поиграем.
Игры :
«Птички и клетка».
Ход игры. Дети распределяются на две подгруппы. Одна образует круг в центре площадки; дети идут по кругу, держась за руки, – это «клетка». Другая подгруппа – «птички». Воспитатель говорит: «Открыть клетку!», и дети, образующие клетку, поднимают руки. «Птички» влетают в «клетку» (в круг) и тут же вылетают из нее. Воспитатель говорит: «Закрыть клетку!». Дети опускают руки. «Птички», оставшиеся в «клетке», считаются пойманными и встают в круг. «Клетка» увеличивается, и игра продолжается, пока не останется 1–3 «птички». Затем дети меняются ролями. (игра повторяется несколько раз)
«Воробышки и кот»
Инвентарь: маска кошки.
На игровой площадке цветными шнурами, лентами, чертами земле обозначаются 2 линии длиной 3,5—4 м параллельно друг другу. Расстояние между линиями 4—5 м. Несколько в стороне, на равном расстоянии от линий находится дом кота. Дети встают за первую линию лицом ко второй линии — это воробышки в гнездышках. Педагог произносит:
Вылетайте из гнездышек,
воробышки!
Поклюйте зернышек,
воробышки!
Быстро летайте,
Крыльями махайте!
Раз-два, раз-два,
Крыльями махайте!
Дети выходят на игровое поле, отводят руки в стороны — воро-бышки расправляют крылышки, — разбегаются врассыпную на площадке между двумя линиями. Кошка просыпается, произносив «мяу-мяу» и бежит за воробышками. Они должны быстро улететь в гнездышки, за вторую линию. Пойманных воробышков кошка отводит к себе в дом. (игра повторяется несколько раз)
Трудовая деятельность.
Воспитатель. Ребята, как меняется жизнь птиц с приходом весны?
Дети. Птицы прилетают с юга, начинают строить гнезда.
Воспитатель. Из чего птицы строят гнезда?
Дети. Из веток.
Воспитатель. Сейчас мы превратимся в птиц и отправимся собирать веточки для гнезда.
(Дети собирают ветки на участке, складывают их в одном месте – строят для птички гнездо.)
Самостоятельная игровая деятельность.
