Настя Тиунова
Тематический материал для закрепления темы «Деревья»
1. Знать и называть деревья. Какую пользу приносят? Что делают из дерева? Различать лиственные (липа, клен, тополь, осина, береза, дуб) и хвойные (сосна,кедр, ель, пихта, лиственница).Знать некоторые кустарники (шиповник, сирень, акация).чем отличаются от деревьев?
2. Словесная игра «Какой, какая?»
Лист у клена - тополя –
Березы - осины –
Дуба - липы –
Шишка у ели - сосны –
Кедра – пихта –
3. Знать строение деревьев, (корни, ствол, кора, ветки, листья, плоды, семена)
4. Дидактическая игра «Что лишнее?» Почему?
Публикация «Тематический материал для закрепления темы „Деревья“» размещена в разделах
Береза, сосна, дуб, осина
Ива, тополь, липа, желудь
Сирень, береза, дуб, клен
Лист, ствол, кедр, корень
Кедр, сосна, ель, тюльпан
5. Словесная игра «Закончи предложение».
Желуди растут на….(дубе).
Яблоки растут на (яблоне).
Шишки растут на… (ели и сосне)
6. Знать некоторые пословицы и поговорки.
«Ель да береза, чем не дрова?»
«Дерево держится корнями, а человек - друзьями.»
Объяснять почему так говорят?
7. Объясни словечко: кора, крона, хвоя, желудь.
8. Выучить стихотворение.
«Дуб дождя и ветра
Вовсе не боится!
Кто сказал, что дубу
Страшно простудиться?
Ведь до поздней осени
Он стоит зеленый,
Значит дуб выносливый,
Значит закаленный!»
