Тематический план работы по ознакомлению детей с родным краем в подготовительной к школе группе

ирина польшина
Тематический план работы по ознакомлению детей с родным краем в подготовительной к школе группе

Тематический план работы по ознакомлению детей с родным краем

в подготовительной к школе группе

Название блока Тема и задачи Связь с другими видами совместной деятельности педагога и детей

«Моя семья» 1.«Моя семья»

Задачи: дать представление о том,что такое семья; родственники;

предки; генеалогическое дерево;

семейные отношения и традиции;

Публикация «Тематический план работы по ознакомлению детей с родным краем в подготовительной к школе группе» размещена в разделах

• Планирование. Планы работ
• Подготовительная группа
• Республика, область, край. Список городов
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2013

что означают и как появились имена, отчества и фамилии; предложить детям узнать об истории своей семи (как, когда и в связи с чем семья появилась в этом

городе; чем занимаются ближайшие родственники (профессия, место

работы).

Разгадывание

Ребуса «7Я».

Работа над понятиями

«семья»

Обсуждение пословиц

«Семья сильна, когда над ней крыша одна»

Выставка поделок «Руками детей и

их родителей»

Беседы (утро, на прогулке, II по-

ловина дня) с детьми об их домашних обязанностях, о семей-

ных традициях.

Изготовление генеалогического

дерева.

Рисование: «Моя семья».

Лепка домашней утвари для игры

в «Семью»

Праздник «А ну-ка Бабушки (дедушки)»

Встречи с интересными людьми,родственниками в течении года.

Фото-выставка:

«Наши мамы»,

«Наши папы»

Спортивные соревнования «Папа, мама и

я –спортивная семья»

Альбом эстафета «Поделись опытом семейного отдыха»

«Мой любимый город» 2.«История моего города и его традиции»( «Путешествие в прошлое»(как выглядит город теперь, как выглядел раньше)

Задачи: продолжать знакомить детей

с историей возникновения города,его достопримечательностями; воспитывать интерес к истории родного города, чувство любви и патриотизма.

Экскурсия в городской краеведческий музей.

Экскурсия по улицам города

Заучивание стихов о Лебедяни.

Словотворчество детей с родителями : сочини стихи, сказку о городе Лебедянь.

3. Символика города»

Задачи: сформировать представле-

ния об символики города, области, о том, для чего стране, городу нужны флаг, герб и гимн; формировать у детей представления о на-

значении государственных символов, которые тесно связаны с важной задачей, как воспитание любви и уважения к своей Родине, гордости за принадлежность к гражданам России.

Экскурсии по улицам нашего города

Рисование «Герб города»

Конструирование «Город будущего» (макет) (совместно с родителями)

4. «Игра-путешествие по родному городу»(улицы, достопримечательности, благоустройство)

Задачи: познакомить детей с улицами нашего города, с достопримечательностями.

Экскурсия по улицам города

Работа со схемой и картой города.

Составление фотоальбома с изображением самых знаменитых мест в городе.

Рисование: «Город моей мечты»

Изготовление панно из природного материала «Герб Лебедяни»

Рисование: «Флаг и герб Липецкой области»

Конструирование «Улица города» (с использованием различных конструкторов)

Экскурсия в школу

Экскурсия на стадион

Составление фотоальбома с изображением самых знаменитых мест в городе (совместно с родителями)

Музыкальное занятие: разучивание гимна города, страны.

5. «Труд людей в нашем городе»(улицы, достопримечательности, благоустройство)

Задачи: познакомить детей с профес-

сиями людей работающих в городе и в селе. Фотовыставка «Труд людей города и села»

Оформление выставки рисунков

«Кем быть?»

«Знаменитые люди города» 5. «Знаменитые люди нашего города»»

Задачи: познакомить с знаменитыми людьми нашего города; воспитывать уважение к таким людям

Оформление выставки «Знаменитые люди нашего города» (совместно с родителями)

6. «Герои-защитники Отечества»»

Задачи: формирование у детей патриотических чувств, познакомит с героями-защитниками и памятниками города ; воспитание любви и

уважения к защитникам Родины на

основе ярких впечатлений исторических фактов.

Экскурсии к памятникам боевой славы.

Целевые прогулки по улицам города носящим имена героев ВОВ.

Викторина «Боевая слава нашего города».

Встречи детей с участниками ВОВ, ветеранами труда (д/с)

Организация вечеров поэзии.

Посещение выставок картин художников.

Праздник посвященный Дню Победы.

Фото – выставка «Памятные места нашего города»

«Мир природы» 7.«Береги природу родного края»

Задачи: углубление и систематизация знаний о природных объектах,

ознакомление дошкольников с животным и растительным миром Липецкой области, с заповедными местами;охрана растений и животных

родного края; познакомить детей с

некоторыми растениями и животными родного края, нуждающихся в

охране; совместно с детьми выяснить, что угрожает этим растениям

и животным, какие меры необходимы для их сохранения, каким может

быть участие каждого ребенка в

этом важном деле; рассказ педагога о заповедниках.

Изготовление и развешивание плакатов и листовок на тему «Береги природу родного края»

Акция: «Чистые улицы города»

«Красная книга» (Липецкой области)

Праздник «День

Земли»-(пригласить инспектора по защите

животных и растений)

Труд детей в природе.

Посадка деревьев и кустарников на территории д/с. (совместно с роителями)

Вечер загадок о растениях, животных, птицах, насекомых родного края

8.«Невидимые нити»

Задачи: систематизировать и обога-

щать знания детей о экологических

связей (между неживой и живой

природой, между растениями и жи-

вотными, между различными живот-

ными, между природой и челове-

ком). Составление коллажа «Невидимые нити»

Оформление альбома с видовым разнообразием животного, растительного мира, их средой обитания

Д. и. «Заселим реку Дон»

9. Итоговый праздничный концерт «Край мой родной, навеки любимый!»

Связь проекта с темами недели логопедической подготовительной к школе группы

№ Тема недели Связь с проектом

СЕНТЯБРЬ

1. «Лето» Отдых и развлечения в нашем городе

2. «Детский сад» Детские сады нашего города

3. «Цветы» Цветы нашего края

4. «Осень. Сад. Огород»» Что нашему краю принесла осень?

ОКТЯБРЬ

5. «Хлеб» Как на стол к нам хлеб пришел?

6. «Одежда. Обувь» Какую одежду и обувь носили наши прабабушки и прадедушки

7. «Посуда» История посуды

8. «Лиственные, хвойные деревья. Грибы» Леса нашей местности

НОЯБРЬ

9. «Домашние животные» Домашние животные нашего края

10. «Перелетные птицы» Перелетные птицы нашего края

11. «Звери наших лесов» Звери наших лесов

12. «Продукты питания» Кто и где производят продукты в нашем городе?

ДЕКАБРЬ

13. «Зима» Какие изменения в природе характерны для нашей местности с приходом зимы?

14. «Зимующие птицы» Зимующие птицы нашей местности

15. «Мебель»» Где нам мебель отыскать. каждый житель должен знать

16. «Новогодний праздник» Традиции праздника

ЯНВАРЬ

17. «Зимние забавы»» Зимние виды спорта в нашем городе

18. «Семья» Генеалогическое дерево

19. «Человек. Охрана здоровья»» Спорт в нашем городе

ФЕВРАЛЬ

20. «Транспорт» Транспорт нашего грода

21. «Наш город»» Достопримечательности нашего города

22. «Наша Родина - Россия» Липецкая область – что это? Это тоже Родина!

23. «День защитника Отечества» Военный комиссариат нашего города

МАРТ

24. «Ранняя весна.» Какие изменения в природе характерны для нашей местности с приходом весны?

25. «8 Марта»» Подарки для ветеранов труда детского сада

26. «Профессии» Профессии нашего города и сел.

27. «Библиотека» Детская библиотека

АПРЕЛЬ

28. «Животный мир морей и океанов» Подводный мир водоемов нашего края

29. «Животные Севера» Где животных мы таких найдем,

В Липецкий зоопарк пойдем!

30. «Животные жарких стран» В зоопарке вы бывали?.

31. «Комнатные растения» Комнатные растения – наши помощники

МАЙ

32. «Времена года» Закономерность изменений в природе с переменой времени года

33. «День Победы» Слава нашим ветеранам.

34. «Школа» Школа, жди меня – знаю все на свети я!