Наталья Попова
Тематический проект для детей подготовительной группы «Нежно голубое чудо-сказочная Гжель»
Участники проекта : Дети подготовительной группы воспитатели, родители.
Паспорт проекта. Вид проекта : краткосрочный.
Тип проекта : познавательно-творческий, игровой.
Срок реализации: одна неделя
Актуальность
Публикация «Тематический проект для детей подготовительной группы „Нежно голубое чудо-сказочная Гжель“» размещена в разделах
- Гжель. Знакомимся с гжельскими узорами
- Гжель. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Сказка. Проекты по сказкам
- Темочки
В современном мире, когда ритм жизни стремителен и быстротечен, особенно важно уделять время для развития таких душевных качеств, как доброта, радость, творчество. Чтобы ощутить духовную жизнь своего народа, проявить себя в ней творчески, нужно знать и понимать его культуру, созданную многовековой историей страны. Любовь к своей отчизне формируется у ребёнка с самого раннего детства, когда он восприимчив ко всему яркому, новому. Через знакомство с народным декоративно-прикладным искусством, несущим в себе национальные традиции, дошкольник соприкасается с жизнью народа, с тем, чем народ жил в прошлом и живёт в настоящем. Народное декоративно-прикладное искусство развивает образное мышление ребёнка, фантазию, влияет на творческий процесс, формирует нравственно-патриотических чувства подрастающего поколения.
Тема проекта «Нежно-голубое чудо – сказочная Гжель» на сегодняшний день весьма актуальна и ставит перед нами проблемные вопросы: - Как познакомить дошкольников с историей возникновения и традициями гжельской росписи? - Как в доступной форме научить детей выполнять элементы росписи и составлять из них по своему замыслу узоры? - Как повысить уровень компетентности родителей в области народно прикладных художественных промыслов? - Как вовлечь родителей в активную деятельность по воспитанию духовно нравственных и эстетических чувств детей
Цель проекта :
Развивать у детей познавательный интерес к русскому народному декоративно-прикладному искусству; формировать и развивать нравственный, духовный и творческий потенциал ребенка; создать условия для активного использования знаний и опыта детей в их творческой деятельности.
Задачи проекта :
Познакомить детей с историей возникновения промысла и традициями гжельских мастеров. Формировать представления детей о богатстве и разнообразии гжельского промысла, особенностях орнамента, цвета, формы.
Формировать практические умения и навыки в составлении гжельских узоров по собственному замыслу, используя элементы гжельской росписи (капелька, листик, цветок, веточка, завиток, спираль, сеточка, прямые и волнистые линии, точки).
Обогащать впечатления детей произведениями современных писателей, поэтов и композиторов по данной тематике. Прививать эстетический вкус к окружающему миру через ознакомление с предметами народного искусства, средствами выразительности изделий народных умельцев.
Воспитывать - патриотизм, уважение к труду народных мастеров и чувство гордости за величие, талант и творческое наследие своего народа. Привлекать родителей к участию в Проекте.
Краткая аннотация проекта.
Проект представляет собой цикл мероприятий по духовно-нравственному и эстетическому воспитанию детей в целях воспитания у дошкольников интереса к народному декоративно прикладному искусству, чувства гордости за свой народ, уважения к его традициям и истории, предполагает привлечение родителей к духовнонравственному воспитанию детей. Этапы реализации проекта.
1 этап. 1. Выявление первоначальных знаний детей о народном декоративно прикладном искусстве, об истории возникновения и традиции гжельской росписи.
2. Информирование родителей о предстоящей деятельности.
2 этап. 1. Проведение проекта по разработанной технологии.
2. Работа с родителями по заданной теме
3. Организация изобразительной деятельности, дидактических игр, индивидуальных и групповых занятий.
3 этап.
1. Мастер-класс для родителей «Основы Гжельской росписи»
2. Оформление папки-передвижки «Влияние народных промыслов на эстетическое воспитание детей дошкольного возраста».
3. Выставка-ярмарка «Нежно-голубое чудо - сказочная Гжель»
Предварительная работа.
1. Подготовить мультимедийные презентации для групповых занятий.
2. Подобрать демонстрационный и раздаточный материал для индивидуальных и групповых занятий.
3. Подобрать художественную литературу по теме проекта.
Содержание проекта.
1. Беседа «Синее чудо Гжели» (Рассматривание картин и иллюстраций).
2. Оформление папки передвижки «Влияние народных промыслов на эстетическое воспитание детей дошкольного возраста».
3. Сюжетно-ролевая игра «Магазин посуды»
4. ОД с показом мультимедийной презентации «Народные промыслы-сказочная гжель»
5. Чтение. «Нежно-голубое чудо»
6. ОД «Знакомство с гжельской росписью»
7. Чтение. Легенды-сказки «Откуда в Гжели синий цвет».
8. ОД «Нежно-голубое чудо - сказочная Гжель»
9. Д/и «Собери посуду»
10. ОД «Голубое чудо гжели»
Мастер-класс для родителей «Основы Гжельской росписи» с показом мультимедийной презентации.
Оформить выставку ярмарку «Нежно-голубое чудо - сказочная Гжель». Подведение итогов проекта, подготовка мультимедийной презентации о проекте.
