Яна Выборнова
Конспект НОД в младшей группе «В гостях у куклы Даши»
Цели:
Обучающая:Учить различать определённое количество движений и называть их словами (один, много).
Развивающая:Упражнять в умении различать пространственные направления и называть их словами (спереди-сзади;вверху-внизу;слева-справа. Совершенствовать умение составлять группу предметов и выделять один предмет из группы.
Воспитательная:Воспитывать любовь и интерес к математике.
Материал:
Демонстративный материал:2 куклы,шарики,круги красного,синего и желтого цветов,карточка с кругами тех же цветов.
Публикация «Конспект НОД в младшей группе „В гостях у куклы Даши“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2014
Раздаточный материал:шарики,круги красного,синего и желтого цветов.
Ход НОД
Игровая ситуация
К нам в гости пришла кукла Маша. Она не умеет танцевать. Ребята, а давайте попросим Дашу научить её танцевать. Маша повторяет то количество движений,которые показывает Даша.
физминутка:
Даша громко хлопает хлоп-хлоп. Сколько раз Маша хлопнула?А теперь Даша и Маша топают ногами. Сколько раз топнула Даша?Маша?
Даша приносит детям шарики. Дети рассматривают шарики. Какая у шариков форма?Какой цвет?Подул ветер и шарики все разлетелись. Сколько шариков осталось у Даши и Маши (ни одного).
Даша предлагает взять шарики в правую руку. В какой руке шарик?Возьмите в левую. А теперь в какой?Поднимите шарик вверх. Где шарик?Спрячьте шарик за спину,положите перед собой.
Пальчиковая гимнастика:
(Выставляем вверх большие пальцы.)
В гости к пальчику большому (Соединяем под углом кончики пальцев.)
Приходили прямо к дому
(Поочередно называемые пальцы соединяются с большими на двух руках одновременно.)
Указательный и средний, Безымянный и последний.
(Пальцы сжаты в кулак, вверх выставляем только мизинцы.)
Сам мизинчик — малышок Постучался на порог. (Кулачки стучат друг о дружку.)
Вместе пальчики — друзья, Друг без друга им нельзя. (Ритмичное сжатие пальцев в кулак на обеих руках.)
Игра:Продолжи ряд.
Даша раздает детям круги красного,синего и желтого цветов. Маша показывает карточку с кругами разных цветов расположенными в определённой последовательности. (желтый,синий,красный)Даша предлагает выложить кружочки так же.
Даша и Маша говорят, что хотят поиграть с шариками. Дети отдают им шары. Сколько шариков стало у Даши с Машей?Сколько шариков у вас в руках?
Рефлексия:Кто был у нас гостях?Чему нас научила Даша?Вам понравилось считать шарики и играть с ними?Что понравилось больше всего?
