Зинаида Колосова
Сценарий спортивного развлечения «Зимние забавы»
Цель:
Закрепить у детей интерес к зимним месяцам года.
Программное содержание:
Дидактические задачи: закреплять знания и навыки,
полученные на занятиях по физической культуре.
Развивать быстроту двигательной реакции, умение метать
снежки, перепрыгивать через обручи, подпрыгивать в высоту.
Развивающие задачи : развивать у детей внимание, уметь согласовывать
свои действия с действиями других детей, действовать по сигналу.
Публикация «Сценарий спортивного развлечения „Зимние забавы“» размещена в разделах
- Зимние забавы и игры
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2015
Воспитательные задачи: побуждать детей к активному участию в
соревнованиях и эстафетах, воспитывать смелость, чувство уверенности в себе.
Добиваться достижения положительно-эмоционального настроения у детей.
Интегрируемые области: познание, коммуникация, физкультура, безопасность.
творчество, художественная литература, социализация.
Предварительная работа: наблюдения на прогулке, физкультура на улице,
Чтение художественной литературы, рассматривание картин.
Оборудование: корзина со снежками, метёлки, обручи, игрушечный мишка, мячи,
разрезные снеговики, бутылочки с разноцветной водой, мешок с мандаринами.
Ход образовательной деятельности: Дети свободно стоят перед детским садом.
Воспитатель: Снег на полях.
Лёд на реках.
Вьюга гуляет,
Когда это бывает?
А вы любите зиму? А почему вы любите зиму? Что интересного бывает зимой? Вспомните, что вы любите зимой делать?
Посмотрите, ребята, что это лежит в снегу? Cмотрите, да это конверт! Что здесь написано? Детям средней группе от деда Мороза. Это же вам, ребята! Давайте прочитаем, что вам пишет дед Мороз.
“ Дорогие ребята! Скоро месяц, как я был у вас в гостях и очень соскучился.
Но у меня очень много дел и я не могу к вам приехать. Но я приготовил вам сюрприз. Но,что бы его получить, вам нужно будет выполнить мои задания. 1 задание здесь в конверте, а остальные вы будете находить только после того, как выполните эти задания. Ваш Дед Мороз”.
Смотрите, ребята, здесь лежит карточка. Послушайте, что в ней написано.
“Девочки, внимание, мальчики, внимание, есть у меня для вас такое задание!
Соберите как можно больше снежков. Когда вы выполните это задание, то получите следующее”.
Ребята, чтобы выполнить это задание, давайте разделимся на 2 команды. Подумайте, как вы назовёте свои команды.
Итак, у нас есть команда “ Мишки “ и команда “Зайчики”.
Внимание, начали.
Молодцы! Обе команды хорошо справились с заданием. А в конверте есть ещё одна карточка. Что это на ней нарисовано? “Правильно, это круг. На что похож круг? Посмотрите вокруг, Что вы видите? Да это обручи. А здесь приложена ещё 1 карточка. Здесь написано: “ :Кто лучше попадёт в снежком в обруч?”
Внимание приготовились. Начали!
Молодцы
Смотрите, ребята, а здесь ещё одна карточка. Что на ней нарисовано? Правильно, это ведёрко. Задание такое: “Кто быстрее соберёт снег в ведёрко?”
Выберем по 3 человека.
Внимание, начали! Молодцы!
А теперь давайте посмотрим, чья команда быстрее прокатит мяч вокруг этих ведёрок
1, 2,3 начали! Молодцы!
Не замёрзли? А давайте вспомним хоровод про деда Мороза. / Хоровод “Эй, что за народ к дед Морозу идёт?”
Посмотрите, а на ветке ещё одно письмо весит. Давайте прочтём. “Дорогие ребята, Злая вьюга разломала наши снеговики. Помогите их собрать. Посмотрим, чья команда быстрее соберёт снеговиков. Внимание! Начали!
(Дети собирают из разрезных картинок снеговиков.)
Посмотрите, ребята, а что это блестит на ветках? Да это снежок деда Мороза.
Давайте с ним поиграем. (Игра “ Достань снежок”)
Посмотрите, а здесь ещё одно письмо. Что же здесь пишет дед Мороз?
“ Дорогие ребята! Вы все были молодцы. Справились с рудным заданием.
А теперь самое главное. Вам нужно найти мой сюрприз. А поможет вам игра “Холодно, горячо”(Дети играют и находят пакет с мандаринами.) Молодцы, ребята! Вы выполнили все задания деда Мороза. Вы были ловкими, смелыми и дружными. А теперь давайте украсим наш участок красивыми разноцветными цветами, которые вы нарисуете цветной водой из волшебных пузырьков.
(Рисунки детей цветной водой на снегу.)
А теперь наше путешествие закончено. А мандарины мы будем есть в группе.
