Анна Вавилина
Весенний букет. Занятие по аппликации
Аппликация «Весенний букет»
Задачи: - учить детей передавать характерные особенности весенних цветов;
- продолжать совершенствовать прием силуэтного вырезания (вырезание по контуру);
- совершенствовать приемы вырезывания ножницами (разрезание по прямой, кривой линиях, закругление углов);
- формировать у детей художественно-практические умения и навыки (аккуратно пользоваться ножницами, сминать бумагу в шарик, скручивать бумажные полоски, наклеивать детали цветка).
- развивать графические и композиционные навыки, творческое воображение, чувство цвета;
Публикация «Весенний букет, Занятие по аппликации» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Весна. Весенние аппликации
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Цветы. Аппликации
- Темочки
- развивать творческий подход к работе, мелкую моторику рук, глазомер, эстетический вкус, способность действовать согласно алгоритму;
- побуждать к возникновению желания создавать оригинальные открытки из гофрированной бумаги;
- воспитывать аккуратность и терпение, любовь и бережное отношение к природе.
Материал: Для детей лист белого картона (основа открытки для детей, цветная гофрированная бумага зеленого, голубого и желтого цветов, цветная бумага коричневого цвета, шаблон вазы, клей ПВА, кисточка, ножницы, салфетки, клеенка, баночка для обрезков. Для воспитателя готовая открытка для показа, таблицы с поэтапностью работы, музыка.
Литература: Дубровская Н. В. «Аппликация из гофробумаги».
Ход занятия
1. Вводная часть
Воспитатель: Сегодня на улице светит солнышко и в нашей группе тоже тепло, светло и весело. А весело нам от наших улыбок, ведь сегодня мы отмечаем день рождения детского сада.
Ребята читают стихи
1. Детский сад, словно мир для счастливых детей,
В этом новом году празднует юбилей.
Так желаем, чтоб радость и много добра
Наполнили садик любовью сполна!
2. Пусть не смолкнет веселый, душевный тот смех,
Что дает нам всем счастье, тепло и успех!
С юбилеем, родной и любимый наш сад!
Пожелать много доброго каждый так рад!
Воспитатель: Детский сад - это страна детства, где всегда царят радость, детский смех и веселье. Пусть же и в вашем детском саду Смех и Радость станут постоянными жителями. Пусть поменьше будет детских слез и обид. И пусть сегодняшний юбилей доставит радость и детям, и взрослым.
2. Основная часть (практическая)
Воспитатель: (чтение стихотворения)
Их видимо-невидимо,
Не сосчитаешь их!
И кто их только выдумал –
Весёлых, голубых?
Должно быть, оторвали
От неба лоскуток,
Чуть-чуть поколдовали
И сделали цветок.
Воспитатель: Как называются эти веселые цветы?
Дети: Незабудки (выставляется изображение цветов)
Воспитатель: Если мы все вместе постараемся, то сможем сделать открытки с букетом незабудок и поздравить наших сотрудников детского сада (показываю заранее подготовленную открытку)
Воспитатель: Как сделана эта открытка? Какие приемы используются?
Дети: Для украшения используются различные приемы: ваза – силуэтное вырезание по шаблону, ветки – прорисовываются зеленым фломастером, листочки – скручиваются жгутиком с одного края, а с другого закругляются ножницами, цветочки – скручиваются «бантиком» и склеиваются две детали посередине, а затем приклеивается сердцевинка, предварительно смятая в шарик (наглядный показ с поэтапностью выполнения работы).
Воспитатель: Сегодня мы создадим свою открытку с весенним букетом
Физминутка для пальцев рук «Незабудки».
В прятки пальчики играют
И головки раскрывают,
Словно синие цветки,
Распускают лепестки.
Наверху качаются,
Тихонько наклоняются.
Вот цветочек голубой
Повернулся к нам с тобой.
Пальчики вы не зевайте
И к работе приступайте.
Самостоятельная работа
3. Заключительная часть (подведение итогов, выставка работ)
Воспитатель: Давайте посмотрим, что у нас получилось? Давайте выставим их на столе и все вместе полюбуемся.
Воспитатель: Вы славно поработали сегодня. Скажите, ребята, у вас получилось передать в открытке весеннее настроение, праздничное?
Дети: ответы детей
Воспитатель: Какое у вас настроение?
Готовы отмечать праздник Юбилей детского сада?
Понравилось вам занятие?
Спасибо вам за творчество!
