Ирина Алексанина
Викторина-досуг по русским народным сказкам с инсценировкой «Гуси-Лебеди»
Предварительная работа: чтение русских народных сказок «Гуси-лебеди», «Сивка-бурка», «Лягушка-царевна», «Иван царевич, серый волк и жар-птица», «Лисичка-сестричка и серый волк», «Заюшкина избушка», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «По щучьему велению», «Кот, петух и лиса», «Крошечка-Хаврошечка».
Рассматривание иллюстраций, обучение составлению описательных загадок, знакомство с пословицами и поговорками, рассматривание русского национального костюма. Рисование, аппликация по русским народным сказкам.
Подготовка к инсценировке по сказке «Гуси-Лебеди»:
1. Изготовление двух какошников для костюмов, пошив русского сарафана.
Публикация «Викторина-досуг по русским народным сказкам с инсценировкой „Гуси-Лебеди“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Литературные викторины и конкурсы
- Сказки для детей. Все сказки по названиям
- Сказки. Викторины, интеллектуальные игры по сказкам
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- «Гуси лебеди», сказка
- «Гуси лебеди». Сценарии театральных постановок, драматизации
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2013
2. Заучивание ролей, стихов и песен.
Цели:
1. Учить соблюдать очередность, отвечая на вопросы, слушать другого ребенка, не – перебивая друг друга. Учить детей формулировать полные ответы на поставленный вопрос воспитателя. Учить детей эмоционально передавать характер героя сказки. Формировать у детей умение внимательно слушать вопросы воспитателя.
2. Развивать у детей слуховое внимание, связную речь, умение загадывать и отгадывать загадки, подбирать пословицы по заданию воспитателя.
3. Закреплять умение детей выразительно читать стихи и реплики в инсценировке сказки «Гуси-Лебеди».
Ход викторины:
В зал входят 2 команды.
1-ая команда «Артистов».
2-ая команда «Театралов».
Сказочница: Здравствуйте девочки и мальчики,все сегодня пришли нарядные и красивые. Сегодня, у нас праздник, к нам в гости пришла сказка. Но прежде чем ее увидеть, мы с вами поиграем и узнаем, какая команда лучше знает русские народные сказки.
Разминка.
В этом раунде каждой команде предстоит ответить на три вопроса о героях русских народных сказок. За 3 правильных ответа команды получают по 1 смайлику.
•Какой герой в сказке вместо удочки использовал свой хвост? (Волк)
•Кого в сказках величают по отчеству – Патрикеевна? (Лиса)
•Каково настоящее имя Царевны- лягушки? (Василиса Премудрая)
•Кто помогал Крошечке-Хаврошечке выполнять задания мачехи (Коровушка)
•Какой герой сказки все время лежал на печи? (Емеля)
•Кому помогали печка, яблонька и речка? (Машеньке)
1ое задание. «Узнай героя сказки».
Сейчас командам предстоит узнать героя сказки по описанию. За правильный ответ в этом раунде команды получают по 1 смайлику.
•В самую полночь прискакал на пшеницу конь — одна шерстинка серебряная, другая золотая; бежит — земля дрожит, из ушей дым столбом валит, из ноздрей пламя пышет. (Сивка-бурка)
•На лазоревом платье - частые звезды, на голове - месяц ясный, такая красавица - ни вздумать, ни взгадать, только в сказке описать.
(Василиса-Премудрая).
2ое задание. «Слова сказочных героев».
Участникам игры необходимо назвать, каким персонажам принадлежат слова из сказок. За правильные ответы в этом раунде команды получают по 1 смайлику.
•Ясни, ясни на небе звезды,
Мерзни, мерзни, волчий хвост! (лисе из сказки «Лисичка-сестричка и серый волк»)
•Аленушка, сестрица моя!
Выплынь на бережок.
Костры горят высокие,
Котлы кипят чугунные,
Ножи точат булатные,
Хотят меня зарезати!
(Иванушке из сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)
3е задание. «Загадки по сказкам».Командам необходимо послушать загадку и угадать, к какой сказке она относится. За правильные ответы в этом раунде команды получают по 2 смайлика.
1. Вор пшеницу воровал,
А Иван его поймал.
Вор волшебным оказался,
И Иван на нем катался.
(«Сивка-бурка»)
2. Ах ты, Петя-простота,
Сплоховал немножко:
Не послушался кота,
Выглянул в окошко.
«Кот, петух и лиса»)
3. Нет ни речки, ни пруда.
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца.
(«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)
4. Вымолвил словечко –
Покатилась печка
Прямо из деревни
К царю и царевне.
И за что, не знаю,
Повезло лентяю?
(«По щучьему велению»)
5. Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне.
(Емеля)
6. Сладкий яблок аромат
Заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнём,
И светло вокруг, как днём.
(Жар-птица)
4-е задание. «Найди лишнего героя»
Назовите лишнего героя сказки в сказках.
1.«Заюшкина избушка»: (лиса, заяц, петух, собака, медведь, белка)
2. «Кот, Петух и Лиса» (петух,кот,лиса,корова).
Получаете по 1 смайлику.
5-ое задание. «Узнай и назови сказку по иллюстрации»
За 5 правильных ответов получаете по 3 смайлика.
ГУСИ-ЛЕБЕДИ.
(инсценировка для детей подготовительной группы,дительность 10-15 минут)
(русская народная сказка)
Небольшой сценарий для детского сада, где будут играть сами дети.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА :
1. СКАЗОЧНИЦА
2. МАША
3. ИВАНУШКА
4. КОТ
5. ПЕЧКА
6. ЯБЛОНЯ
7. РЕЧКА
8. ГУСИ-ЛЕБЕДИ (3 ЧЕЛОВЕКА)
1 СЦЕНА.
(Музыка.)
СКАЗОЧНИЦА: Здравствуйте люди добрые,добры- молодцы, красны-девицы. Сегодня вам расскажем старую сказку, на новый лад. И так: жили-были в одном далеком селе мать, отец и двое их деток. Дочку звали Машенькой, а ее маленького братца Иванушкой. Отправились как-то раз мать и отец на ярмарку в город. А детям строго настрого наказали: за ворота не ходить, двери накрепко закрыть, будь Маша умницей, береги Ванюшку. Остались дети дома одни, И случилась с ними, такая история.
(Музыка. На сцене Маша, ее брат Иванушка и Сказочница)
МАША: Ох, как скучно у ворот мне сидеть без дела. Иванушка, посиди один!
А я только на одну минутку схожу к подружкам!
Вот тебе матрешка поиграй немножко. Я пошла, а ты сиди и не мучай кошку.
СКАЗОЧНИЦА : Ушла Маша к подружкам, Иванушка сидит, играет. Вдруг прилетели Гуси-лебеди.
ГУСИ:ГА-ГА-ГА держи,хватай, никому не отдавай.
(Вместе читают:)
Жили у бабуси
Два весёлых гуся,
Один - серый, другой - белый,
Два весёлых гуся.
Один - серый, другой - белый,
Два весёлых гуся!
1ЫЙ ГУСЬ: Здравствуй. Ванечка- дружок, хочешь прокатиться?
2ОЙ ГУСЬ: выходи к нам на лужок, будем веселиться.
3ИЙ ГУСЬ: Эй. чего ты там сидишь - выходи скорее. Ну иди же к нам,малыш, вместе веселее!
(Берут Иванушку под руки и убегают с ним. Прибегает Машенька, оглядывается, ищет брата.)
2 СЦЕНА.
СКАЗОЧНИЦА: Увидела Машенька, что Гуси-лебеди братца унесли, бросилась догонять их. Заплакала она. Что скажет отцу, матери, когда они из города вернутся?
МАША: Ой, беда, беда, беда Ванечку украли. Что же делать мне теперь,что скажу я маме? Ой беда. беда, беда брата выручать пора. (берет голову руками и качает головой. Идет искать брата. (Музыка)
(Вдруг видит – стоит в поле Печь.)
МАША: Печка, печка! Скажи, куда Гуси-лебеди полетели?
ПЕЧКА: Съешь моего ржаного пирожка, скажу!
МАША: Вот еще!Нет хочу, не ем таких: не пшеничных, не ржаных.
ПЕЧКА: Ну, так и я тебе ничего не скажу!
СКАЗОЧНИЦА: Побежала Маша дальше. Видит – стоит Яблоня.
(Маша бежит дальше. Печка уходит, появляется Яблоня. (музыка)
МАША: Яблоня- красавица, выручи меня, братца непослушного проглядела я.
ЯБЛОНЯ: Съешь моего лесного яблочка, скажу!
МАША: Вот еще! Яблоко травой трава, есть его не стану я.
ЯБЛОНЯ: Ну, так и я тебе ничего не скажу!
СКАЗОЧНИК: Побежала Маша дальше. Видит течет молочная река- кисельные берега.
(Маша бежит дальше. Яблоня уходит, выходит Речка. (Музыка)
МАША: Молочная река- кисельные берега, скажи, куда Гуси-лебеди полетели?
РЕЧКА: Поешь моего простого киселька с молочком, скажу!
МАША: Вот еще! Нет,кисель не буду я, Это просто же вода.
РЕЧКА: Ну, так и я тебе ничего не скажу!
3 СЦЕНА.
СКАЗОЧНИЦА: Долго бегала Маша по полям, по лесам. Вдруг видит стоит Избушка. Глядит а у избушки, на лавочке сидит ее братец Иванушка, играет серебряными яблочками. Поняла Машенька, куда Гуси-лебеди Ванюшку унесли. Испугалась она, да делать нечего, надо братца выручать.
МАША: Вот избушка, вижу брата.
Ваня, милый как я рада!
(Обнимаются)
ВАНЯ: Убежим скорее, Маша, в дом родной, деревню нашу!(Убегают, держатся за руки (Музыка)
СКАЗОЧНИЦА: Бежит Машенька со своим братцем Иванушкой. Вдруг видит – впереди Река-кисельные берега.
(Музыка. На сцене Маша, Иванушка и Речка.)
ПЕСНЯ РЕЧКИ.
МАША: Речка - матушка прости,от погони защити.
РЕЧКА: Я давно тебя простила, полезайте сюда живо! Поешьте моего простого киселька!
ГУСИ: ГА-ГА-ГА, хватай, хватай никому не отдавай.
(Маша и Иванушка едят кисель.)
МАША: Спасибо, матушка-речка!
(поклон)
(Музыка. Бегут дальше. Речка уходит, появляется Яблоня.)
ПЕСНЯ ЯБЛОНЬКИ.
МАША: Яблоня, матушка, спрячь нас!
ЯБЛОНЯ: Ваня. Маша помогите, яблочки мои сорвите, веточки освободить
(Маша и Иванушка едят яблоки.)
ГУСИ: ГА-ГА-ГА хватай, хватай никому не отдавай.
МАША: Спасибо, матушка-яблоня!
(Поклон)
СКАЗОЧНИЦА: Дети все дальше и дальше бежали от страшной избушки,смотрят печка стоит на зеленой опушке. Сама пироги да ватрушки печет, а рядом гуляет сказочный КОТ.
(Музыка)
(выходят Печка и Кот)
ПЕСНЯ ПЕЧКИ И КОТА.
ВАНЯ: Гуси к нам летят похоже
КОТ: вы не бойтесь, мы поможем.
МАША: Печка, матушка, спрячь нас!
ПЕЧКА: А вы поешьте моего ржаного пирожка!
(Маша и Иванушка едят пирожки.)
ПЕЧКА: Прячьтесь скорее!
МАША: Спасибо, матушка-печь.
(Появляются Гуси-лебеди.)
ГУСИ: ГА-ГА-ГА. Вы простите нас ребята,
Были злыми мы когда-то.
Надоело злыми быть.
С вами мы хотим дружить.
ВАНЯ: Гуси — гуси.
ГУСИ: ГА-ГА-ГА
МАША: Есть хотите?
ГУСИ: ДА-ДА-ДА.
МАША: Ну тогда во двор летите, там найдется вам еда.
4 СЦЕНА.
СКАЗОЧНЦА: Прибежали Маша с братцем Иванушкой домой. А здесь и родители вернулись с подарками,да гостинцами и спрашивают:
Все ли у вас хорошо?А Маша им и отвечает…
МАША: Матушка, батюшка, вы простите меня!
Я за братцем не углядела! Его Гуси-лебеди унесли!
(выходят гуси)
Но Речка, Яблоня и Печка и Кот помогли нам!
(выходят ВСЕ герои)
СКАЗОЧНИЦА: Хорошо, что правду сказала, МАШЕНЬКА!
Но впредь лучше смотри за братцем, да слушайся родителей.
В сказке лож, да в ней намек,
Добрым молодцам урок.
Все вместе:
Смелость, Честность. Доброта,
Зло и Беду побеждают всегда!
ПОКЛОН ОБЩИЙ
(музыка)
