Симоненко Виктория
Внеклассное занятие «Ты и твоя будущая профессия» 4 класс
Внеклассное занятие «Ты и твоя будущая профессия» 4 класс
Цель: выработать представления о различных профессиях.
Оборудование: компьютер, м/проектор, экран.
Ход занятия
1. Организационный момент.
2. Вступительное слово.
Послушайте стихотворение и подумайте, о чем сегодня пойдет у нас разговор?
Мы в профессии играем,
По душе их выбираем,
Мамы с папой стать взрослее,
Чтоб непросто так мечтать,
Профессии надо изучать!
Итак, ребята, вы догадались о чем сегодня пойдет разговор?
Публикация «Внеклассное занятие „Ты и твоя будущая профессия“ 4 класс» размещена в разделах
- Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
- Классные часы и внеклассные мероприятия в 4 классе
- Начальная школа. 1-4 классы
- Начальная школа. 4 класс
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профориентация школьников, выбираем профессии
- Темочки
3. Основная часть.
а) беседа с детьми на заданную тему.
- Что же такое профессия, ребята?
- А какие профессии вы знаете?
- Ребята, скажите, а кем бы вы хотели стать, когда вырастите?
- А кем работают ваши родители?
- Ребята, а вы знаете, что существует 5 типов профессий?
Профессия – это род трудовой деятельности, занятий, требующая определенной подготовки и является источником существования.
По предмету труда выделяют 5 типов профессий :
1. Тип «человек – человек» - это люди, умеющие легко входить в контакт с людьми, они добросовестные, ответственные, доброжелательные, справедливые и требовательные. (слайд) к такому типу профессий относятся : врач, воспитатель, полицейский, продавец и т. д.
2. Тип «Человек – техника» - это люди, использующие технические устройства. Это могут быть: швея, водитель, сварщик, каменщик и т. д.
3. Тип «Человек – знаковая система». Люди, выбравшие этот тип профессиональной деятельности, должны уметь логически мыслить, иметь широкий кругозор и интерес к математике.
Этот тип характеризуется такими профессиями как : библиотекарь, бухгалтер, программист, переводчик и т. д.
4. Тип «Человек – художественный образ». Людей этого типа отличает наличие живого образного мышления, художественная фантазия, талант. Это могут быть: парикмахер, художник, цветовод, архитектор, и т. д.
5. Тип «Человек – природа» - этот тип объединяет профессии, представители, которых имеют дело с объектами, явлениями и процессами живой и неживой природы. Для них характерен общий предмет труда – животные и растения, почва и воздушная среда – природа. Это агроном, ветеринар, фермер и т. д.
На свете очень много разных профессий, в России их насчитывается более 6 тыс. профессий. Сегодня мы поговорим о некоторых из них.
б) загадки:
Я вам загадаю загадки, а вы, ребята, постарайтесь отгадать о какой профессии пойдет речь :
Кто учит детишек
Читать и писать,
Природу любить,
Стариков уважать? (учитель)
Кто в дни болезней
Всех полезней
И лечит нас от всех болезней? (врач)
Целый день она все шьет,
И моделей создает.
Погоди немного кошка
Будет и тебе одежка. (швея)
Через поле и леса
Мчатся, мчатся поезда
Семафор, гудок и свист…
Вдоль везет нас … (машинист)
Из кирпича мы строим дом,
Чтоб смеялось солнце в нем,
Чтобы выше, чтобы шире
Были комнаты в квартире. (каменщик)
У этой волшебницы,
Этой художницы,
Не кисти и краски,
А гребень и ножницы,
Она обладает таинственной силой:
К кому прикоснешься,
Тот станет красивый. (парикмахер)
Ставят ловких 2 руки
каблуки и башмаки,
и набойки на каблук
тоже дело этих рук. (сапожник)
Педиатра ты не бойся,
Не волнуйся, успокойся,
И конечно же, не плачь,
Это просто детский … (врач)
Спрятан здесь вопрос такой:
Доктор с ниткой и иглой: как зовется?
Вспоминай и быстрей ответ давай. (хирург)
Занят важный он работой :
Урожай его забота,
Чтоб сумели уродится
Вожь, овес или пшеница. (аргоном)
Доктор, но не для детей,
А для птиц и для зверей,
У него особый дар, это врач - … (ветеринар)
Он не летчик, не пилот,
Он ведет не самолет,
А огромную ракету.
Дети, кто, скажите, это? (космонавт)
В книжном море
Он бескрайнем
Настоящий капитан.
Отыскать любую книжку
помогает быстро нам! (библиотекарь)
В цирке он смешнее всех.
У него – большой успех,
Только вспоминать остается,
Весельчак тот как зовется? (клоун)
Встаем мы очень рано.
Ведь наша забота –
Отвозить всех по утрам на работу. (водитель)
Защищать в суде всех рад
Наш умелый… (адвокат)
Варит он ни борщ, ни суп,
И ни каши с разных круп,
Варит он котлы топные
Трубы, прутья, швы сварные. (сварщик)
С огнем бороться мы должны
С водою мы напарники.
Мы очень людям всем нужны,
Ответь скорее, кто же ты? (пожарник)
Доброты, тепла души
Мамочке не жалко
Ждут мамулю малыши –
Вася, Маша, Галка,
Паша, Сеня и Марат –
Ждет ее весь детский сад! (воспитатель)
Приготовит мама суп,
Малышам из разных круп,
Ловко вылепит котлеты.
И нарежет винегреты.
И с такой умелой мамой
Я бываю сытый самый. (повар)
в) игра
Ребята, а давайте поиграем в игру «Быстро назови».
Я назову инструменты, механизмы, предметы, которые относятся к какой-либо профессии, а вы должны быстро назвать профессию.
Называет тот, на кого показывает учитель, другие молчат:
- лекарства, термометр - … врач
- письма - … почтальон
- краски, кисти - … художник
- машина - … водитель
- подъемный кран - … крановщик
- скрипка - … музыкант
- фотоаппарат - … фотограф
- компьютер - … программист
- метла, ведро - … дворник
- еда в кастрюле - … повар
Молодцы, ребята.
3. Заключительная часть
Машинисты и ткачи,
Трактористы и шахтеры,
Космонавты и актеры,
Повара и кузнецы,
Водолазы и певцы.
Все когда-то в первый класс
Приходили в первый раз.
Ежегодно по утрам
Заниматься надо нам,
Чтобы хорошо учится
Ну а в будущем трудится.
Ребята, спасибо за внимание.
