АФАНАСЬЕВА СВЕТЛАНА
Сценарий перехода детей из младшей группы в среднюю группу «Вот какие мы большие»
Дети под весёлую музыку заходят и становятся в кружок.
Ведущая: Дорогие наши дети! Дорогие родители! Сегодня у нас особенный праздник. Наши ребята заканчивают своё пребывание в младшей группе. Теперь они подросли и переходят в старшую группу
Собрались сегодня в зале мы на праздник в этот час.
Посмотрите, как красивы нынче малыши у нас!
Мы веселье начинаем, праздник танцем открываем!
Исполняется танец «У тебя у меня» .
Публикация «Сценарий перехода детей из младшей группы в среднюю группу „Вот какие мы большие“» размещена в разделах
Ведущий: Вот и прошли два года, которые вы провели в младшей группе. За эти годы вы, ребята, подросли и многому научились. Ну-ка, расскажите, чему же вы научились.
Дети читают стихи:
Ребенок 1 Долго в садик мы ходили и всему нас научили.
Одеваться, раздеваться и, конечно, умываться.
Ребенок 2 Раньше в садик не хотели, громко плакали с утра,
А теперь бежим сюда с удовольствием всегда.
Ребенок 3 Меня кормили с ложки, но я подрос немножко,
Смотрите – ка скорее, я кушать сам умею!
Ребенок 4 Умываемся мы быстро, вытираемся мы чисто.
Так опрятны, аккуратны, всем смотреть на нас приятно!
Ребенок 5 Мы теперь совсем большие, посмотрите на ребят.
Мы заканчиваем ясли поступаем в детский сад.
Исполняется песня «В садик мы ходили» музыка С. Юдиной, слова Е. Лешк
Ведущий: А теперь, дорогие гости, мы покажем вам сейчас, как проходит день у нас.
1-й ребёнок.
Утром рано воспитатель
Детвору встречает.
Добрым словом и улыбкой
Всех он привечает.
2-й ребёнок.
Рассчитались по порядку,
Утром делаем зарядку.
Исполняется танец «Зайцы встали по порядку».
Дети садятся на стульчики.
3-й ребёнок. А потом за стол мы сели,
Кашу вкусную всю съели.
4-й ребёнок. Кормили нас всех с ложечки
Мы выросли немножечко.
Теперь смотрите, мамы,
Мы кушаем все сами.
Исполняется инсценировка песни «Каша-вкусняша» (1 куплет, группа «Кукутики»).
Ведущий: Завтрак в садике прошёл,
Это очень хорошо.
Время есть у детворы,
Для свободной игры.
Игра «Зайчики и лиса»
Ведущий: Поиграли, отдохнули, нужно развиваться.
На занятия садитесь, будем заниматься.
Что за стук в дверях я слышу? Кто пришёл к нам? Поглядим.
Вход Незнайки под музыку.
НЕЗНАЙКА. Это я пришёл, Незнайка!
Ничего – то я не знаю,
Веселюсь я и играю.
Ведущий: Подожди, подожди, Незнайка!
Наши ребята хотят заниматься.
Они многому научились,
Если хочешь, и тебя научат.
НЕЗНАЙКА. А что, может поучиться немного,
Авось и я что-нибудь смогу.
Ведущий: Ну, тогда слушайте первое задание.
Чтобы очень много знать,
Надо всё пересчитать.
Проводится игра «Сосчитай».
НЕЗНАЙКА. Слушайте тогда!
1. В гости к бабушке пошла, пироги ей понесла.
Серый волк за ней следил, обманул и проглотил. (Красная шапочка)
2. Кто работать не хотел, а играл и песни пел?
К братцу третьему потом прибежали в новый дом.
От волка хитрого спаслись, но долго хвостики тряслись. (Три поросёнка)
3. И зайчонок, и волчица – все идут к нему лечится. (Доктор Айболит)
4. Ждали маму с молоком, а пустили волка в дом.
Кто же были эти маленькие дети? (Козлята)
НЕЗНАЙКА. Вы, какие молодцы! Всё отгадали.
И от радости такой, потанцуйте все со мной.
Исполняется танец «Гопачок».
Ведущий: Мы занятье завершаем,
На прогулку все идём.
Поиграем, понаблюдаем,
Хороводы заведём.
Незнайка, пойдем с нами. Тебе тоже будет весело.
НЕЗНАЙКА. Хорошо! Я готов. Я быстро оденусь. А вы?
5-й ребёнок. Я умею одеваться,
Если только захочу.
Я и маленького братца
Одеваться научу.
6-й ребёнок. Правда, я уже большой
Сам ботинки надеваю
И холодною водой
Сам ладошки умываю
И не плакал я с утра,
Может в школу мне пора?
Ведущий: Нет, ты ещё маленький в школу идти. Дружно парами мы встанем, на прогулку все пойдём.
Выход «на прогулку» под веселую музыку («Вместе весело шагать»). Ведущий: Посмотрите, ребята, какие красивые у меня платочки, хотите с ними потанцевать?
Танец с платочками
НЕЗНАЙКА. Ребята, что это? Кажется, дождик начинается.
Игра Солнышко и дождик
НЕЗНАЙКА. Вот и дождик закончился, а вам пора собираться в группу, идти обедать и спать. А я с вами прощаюсь, но чтоб меня вы не забыли, я вам подарки подарю. Берите, играйте, меня вспоминайте.
Уход Незнайки.
Ведущий: А мы, ребята, в группу пойдём.
Уход с прогулки, под песню «Вместе весело шагать», аудио запись.
Дети читают стихи:
1. Мы с прогулки все пришли
Кран с водичкою нашли.
2. Вот какие мы большие
Сами руки моем.
3. Вот какие мы большие
Сами стол накроем.
4. За столы мы дружно сели, суп, второе, третье съели,
А потом легли в кроватки,
И заснули сладко, сладко.
Звучит «Колыбельная песенка», аудио запись «Спят усталые игрушки».
Ведущий: Тихий час у нас прошёл,
Потихоньку встали.
Ручки вверх, руки в бок.
Носом подышали.
Все оделись, заплелись,
И за полдник принялись.
Быстро полдник все мы съели,
Поиграть мы захотели.
Инструменты в руки взяли
И на них мы заиграли.
Игра на музыкальных инструментах «Музыканты»
Ведущий: А теперь пришла пора поплясать нам, детвора.
Дружно парами беритесь,
В круг скорее становитесь.
Исполняется «Поссорились помирились»
Дети садятся на стульчики.
Ведущий: Закончен день, прошло веселье, наступил прощанья час.
Вы скажите откровенно, вам понравилось у нас?
Всех, кто сегодня смеялся, играл,
В этот пригожий и тёплый денёк
Ждёт в группе угощение!
Под веселую музыку дети идут в группу.
АФАНАСЬЕВА СВЕТЛАНА | Все публикации
