Татьяна Саенко
Впечатления от конкурса «Воспитатель года»
В этом году я принимала участие в муниципальном конкурсе «Профессионального мастерства педагогических работников учреждений образования ЗАТО Александровск - 2013». Номинаций было 5: «Учитель года», «Самый классный классный», «Воспитатель года», «Дебют», «Сердце отдаю детям».
Конкурс проходил в четыре этапа:
1. Творческая самопрезентация «Я и дети» (7 мин)
2. Педагогический опыт (15 мин)
Публикация «Впечатления от конкурса „Воспитатель года“» размещена в разделах
3. Занятие
4. Родительское собрание (20 мин)
Дополнительные мероприятия:
• Мастер-класс (20 мин)
• «Круглый стол»
Готовясь к такому ответственному мероприятию, я не думала о результатах. Необходимо было достойно представить свою работу. На протяжении всего периода я говорила себе: «Я просто распространяю свой опыт. И всё».
Когда я пришла на общую консультацию, только тогда осознала, в каком серьезном деле я буду участвовать. И на вопрос «для чего вам этот конкурс?» я ответила «не знаю».
Волнения и переживания давно позади, а какие же впечатления оставил конкурс?
Есть плюсы и минусы. С одной стороны, это возможность поделиться опытом работы, показать себя, а с другой стороны, это нервное напряжение и сильное эмоциональное выгорание.
Во время участия в конкурсе самое главное это уверенность, но она куда-то всё время «уходит», а волнение, дрожь в ногах и в голосе атакуют. Трудно выйти в первый раз на сцену, когда на тебя смотрят сотни глаз, жюри оценивает, коллеги переживают, соперницы наблюдают, а ты должна удержаться на ногах и произнести в микрофон первое слово.
Я сильно переживала за занятие с незнакомой группой детей, без подготовки. Дети показали себя с лучшей стороны, спасибо им.
Самые сложные мероприятия для меня оказались родительское собрание и мастер-класс. Тему дали за 1 час и «родителей» набирали из присутствующих в зале, а мастер-класс проводила с 11-классниками. Учителям было проще, а мне, воспитателю, сложно и непривычно.
Все участницы очень хорошо показали свои творческие профессиональные способности. После каждого конкурсного задания я волновалась, а всё ли я сделала, показала, сказала.
На торжественном закрытии было очень волнительно выходить на сцену.
Я стала победительницей в номинации «Воспитатель года» и мне было очень приятно видеть радостные лица заведующей и своих девчонок, ведь они мне помогали во всем и вселяли уверенность.
Дальше ждал областной конкурс «Воспитатель года Мурманской области - 2013».
Этапы конкурса:
1. Творческая презентация (Педагогический опыт. 5 мин)
2. Педагогическое мероприятие с детьми (20 мин)
3. Мастер-класс (20 мин)
4. Круглый стол
В нём приняли участие 18 педагогических работников дошкольных образовательных учреждений региона. Тот факт, что я вошла в тройку финалистов в номинации «Воспитатель дошкольного образовательного учреждения», считаю неплохим результатом. Я получила сертификат участника и подарок – принтер, а ещё много тёплых слов от соперниц и их коллег. Диплом, который прописан в положении о конкурсе, нам не дали (Почему? Не знаю).
Подводя итог своим впечатлениям, хочется сказать, что участие в прошедших конкурсах точно не стало для меня бесполезным.
Если себя сравнить с той, какая я была, и какая я стала, то есть значительные изменения. Благодаря этому конкурсу я стала уверенной в себе.
Хочется сказать огромное спасибо за оказанное доверие, поддержку и помощь в подготовке к конкурсу. Без хорошей, знающей, доброжелательной, отзывчивой группы поддержки ничего бы не получилось. Спасибо вам, уважаемые коллеги и дорогие девчонки!
И в заключении хочется сказать, если вам предложили участвовать в конкурсах профессионального мастерства - участвуйте! Это хорошая возможность проверить себя, кто ты и на что ты способен. Вы увидите и почувствуете, кто работает рядом с вами (поверьте, конкурс это хорошо показывает). А ещё, конечно, это большой плюс к аттестации! Удачи!
