Людмила Алференко
Выпускной в детском саду
ВОСПИТАТЕЛЬ. Дорогие гости, дорогие родители! Сегодня у нас торжествен-ный и немного грустный день – выпускной бал. Мы провожаем своих ребят в школу. Несмотря на расставание, мы надеемся, что этот день будет приятным! Ведь с детьми мы связываем свои надежды, несбывшиеся мечты и, конечно же, мы хотим, чтобы они были счастливее нас! У ребят впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал. Итак, встречайте выпускников!
ВХОД ___
1реб: Ну, вот и все, настал тот час,
Который все мы ждали.
Публикация «Выпускной в детском саду» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2016
Мы собрались в последний раз
В уютном этом зале.
2 реб: За окном щебечут птицы,
Сыплет звездочки сирень,
С детским садиком простимся
В этот майский теплый день.
3реб: Сегодня мы - выпускники,
Прощай, наш детский садик! ВИКА Д
Нам мамы купят дневники,
Учебники, тетради.
4реб: Сегодня мы – выпускники,
Уже не дошколята.
Нас ждут веселые звонки БАСИР З
И новые ребята.
5реб: Мы на прощание сейчас
Подарим песню эту.
Пусть эта песня майским днем ФАДИЛЯ З
Летит по белу свету!
ПЕСНЯ «МЫ ТЕПЕРЬ СОВСЕМ БОЛЬШИЕ»
1 КУПЛЕТ:
Мы теперь совсем большие,
В детский сад нам не ходить.
Эту песню мы решили
Вам на память подарить.
До свиданья, до свиданья,
До свиданья, детский сад!
Вместо нас на воспитанье
Приведут других ребят.
2 КУПЛЕТ:
Ничего мы не умели
В младшем возрасте своём,
Говорили еле-еле,
А теперь вот так поём.
До свиданья, до свиданья,
До свиданья, детский сад!
Вместо нас на воспитанье
Приведут других ребят.
3 КУПЛЕТ:
Скоро в школу собираться
Нам, ребята, в первый класс.
Очень жалко расставаться,
Очень трудно в первый раз!
До свиданья, до свиданья,
До свиданья, детский сад!
Вместо нас на воспитанье
Приведут других ребят.
Сотрудники нашего детского сада,
От шумной и любящей вас детворы
Примите, пожалуйста, эти награды –
Наши улыбки и эти цветы!
Дети дарят цветы
Стук в дверь. Входят дети средней группы.
Ребёнок. «В детском саду суматоха и шум,
Каждый готовит свой лучший костюм.
На ваш праздник мы все собрались,
Нас не пускали, а мы прорвались!»
Машет рукой – зовет своих друзей.
Воспитатель: Ой, забавные, смешные! Были ведь и вы такие.
А немножко подрастут, тоже в школу к вам придут.
Поздравляем вас, ребята,
С вашим первым выпускным!
Мы за вас конечно рады,
Но немножечко грустим.
Не придете больше в садик,
Ждут вас новые дела,
Но игрушки и кроватки
Будут помнить вас всегда.
Мы желаем, чтобы в школе
Вы учились все на пять,
И, конечно, с теплотою
Детский садик вспоминать!
Вы уже ведь подросли,
В школу вы почти пошли!
Но про нас не забывайте,
Садик наш вы навещайте!
Поиграйте вместе с нами,
Дом постройте из песка,
Полюбуйтесь облаками,
Отложите все дела!
И не важничайте сильно,
Чтобы не было обидно!
Помните наш детский сад,
Вам, всегда, ребята, рад!
Дети средней группы становятся к детям ст гр.
Дошкольное детство уходит однажды,
И это сегодня почувствовал каждый!
Уходят игрушки, машинки, качалки,
И книжки- малышки, и куклы- пищалки.
Но нам не забыть этот мир разноцветный
И садик наш добрый, уютный, приветный.
И теплые руки, и ласковый взгляд
Спасибо, спасибо за всё, детский сад!
На часах поет кукушка,
Говорит: "Пора прощаться!"
До свидания, игрушки,
Жалко с вами расставаться.
До свиданья, куклы, мишки
И картинки в наших книжках!
Поиграют в вас ребята,
Как играли мы когда-то.
Танец ПРОЩАЙТЕ ИГРУШКИ
Появляется домовой Кузя, зевает. «Что шумим? Спать мешаете»
Воспитатель. Вы кто такой? Откуда взялись?
Кузя: Домовой я, из детского садика. Здешний я! Кузей меня зовут. Как поселился я здесь с первого дня, так, почитай 46 годков в саду живу. Одних детей встречаю, других провожаю! А как же мне не проводить своих выпускников? Пят годочков за ними наблюдал.
Воспитатель: А почему мы тебя раньше не видели?
Кузя: А домовым показываться не положено.
Воспитатель: Сегодня все можно! Проходи, Кузенька. Радость-то, какая! Домовой в доме! Знакомь Кузенька, гостей с жителями твоего дома. Рассказывай, как жилось тебе с ними 5 лет.
Кузя: Хорошо мне тут живется! А ребятишки здесь, какие счастливые живут! Ведь в этом доме разные занятия для каждого ребенка есть: и рисование, и песни с танцами, и спортивные занятия. Всему научились за пять лет. А помню, какие же они смешные и несмышленые пришли. Ходить толком не умели.
Воспитатель: Да, незаметно пролетели года. Выросли детки. Всему научились: считать, петь, рисовать.
Кузя: Считать-то они очень хорошо умеют. Я порой сижу на занятиях, пока задание прослушаю, пока посчитаю на пальцах, а они уже ответ говорят. Очень они у меня смышленые.
Воспитатель: А это мы проверим. Вот я сейчас загадаю ребяткам загадки. Да не простые, а математические.
Кузя: Ну, ребята, не подведите меня!
Воспитатель: Потеряла крольчиха крольчат,
А крольчата сидят и шалят.
За подушкой один, за кадушкой один,
Под листочком один, под мосточком один.
Отыскать мне детей помогите,
Сколько их, быстрей подскажите! (4)
Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один малыш устал,
От товарищей отстал,
А теперь ответ найди, сколько мишек впереди? (5)
Семь воробьев опустились на грядку,
Скачут и что-то клюют без оглядки.
Котик-хитрец осторожно подкрался,
Мигом схватил одного и умчался.
Вот как опасно клевать без оглядки!
Сколько теперь их осталось на грядке? (ни одного, остальные улетели)
Кузя: Спасибо, детвора! Отлично справились с заданием. За урок математики я уже переживать не буду. Знаю, что справитесь.
Воспитатель: А знаешь, Кузя, наши детишки умеют все. Они же уже собираются в школу.
Песня «Настали дни чудесные»
Настали дни чудесные,
Пойдём мы в первый класс
И много интересного
Узнаем в первый раз
Первая парта,
Первый звонок,
Первый учебник,
Первый урок.
У нас заботы важные:
Мы школьники теперь,
И есть у нас у каждого
И форма и портфель.
Мы песенку весёлую
Поём про первый класс.
Всё главное, всё новое,
Всё первое у нас.
Кузя: Спасибо, детвора, за песню. Так на душе светло и радостно стало! Веселиться хочется! Но мне пора, не могу я долго у вас гостить, надо за порядком приглядывать.
Домовёнок Кузя уходит.
Праздник не простой у нас
Он бывает только раз!
И сегодня в детский сад
Гости к нам не зря спешат!
Нам детский сад тепло дарил
И гнал печали в тень,
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день!
Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, весёлый дом!
Мы не плачем на прощанье,
Скоро в школу мы пойдём!
Появляется почтальон с посылкой.
Почтальон:
Стойте, стойте, подождите,
Никуда не уходите!
Хорошо, что вас застал,
Кто-то почту вам прислал.
Вот посылка без названья.
Ну, а путь её таков:
Из страны волшебной знаний,
Для ребят-выпускников.
Воспитатель:
Вот спасибо, почтальон,
Как порадовал нас он!
Так…посмотрим, что внутри (открывает посылку)
Ну-ка, ну-ка, посмотри!
Здесь портфель! А вот письмо…
Что расскажет нам оно (читает).
«Знаний чудная страна
Настежь двери открывает.
Новых школьников она
С нетерпеньем ожидает.
И с пятёрками портфель
Вам не зря прислали.
Чтоб отличниками все
В той стране вы стали.
Ой, ребята, неужели
Лишь пятёрки в том портфеле!
Хочет открыть портфель, он не открывается.
Воспитатель: Не получается открыть портфель. Не могу понять в чём дело.
Чего-то не хватает.
Песня «Когда мои друзья со мной»
Если с другом вышел в путь,
Веселей дорога!
Без друзей меня чуть-чуть,
А с друзьями много!
Что мне снег, что мне зной,
Что мне дождик проливной,
Когда мои друзья со мной!
Там, где трудно одному
Справлюсь вместе с вами!
Где чего-то не пойму,
Разберём с друзьями!
На медведя я, друзья,
Выйду без испуга,
Если с другом буду я,
А медведь без друга!
Воспитатель: Ой, ребята, посмотрите, открылся наш портфель.
Почтальон:
Что ж, ребята, поздравляю,
Вам подарок оставляю,
А пока продолжить надо
Вам прощаться с детским садом. (Почтальон уходит)
Воспитатель: Вот сейчас проверим с какими же оценками наш портфель.
Переворачивает портфель и высыпает оценки. В это время под музыку в зал вбегают двойка и единица.
Двойка: К нам идёт беда. Дети в школу собираются, да ещё отличниками стать хотят. Брррр!
Единица: А чем меньше двоечников, да лодырей на Земле останется, тем нам, неучам, хуже будет. А с последним двоечником и мы вообще исчезнем.
Двойка: Нужно срочно подружиться с детьми, утащить у них все пятёрки.
Единица: Дети, может возьмёте нас с собой, портфель у вас всё равно уже пустой.
Двойка: Мы будем вам помогать всю дорогу, а место в портфеле займём мы немного.
Воспитатель: Нет, не место вам в портфелях наших детей.
Единица: А что? В школу надо брать всё, там всё пригодится.
Воспитатель: А вот мы сейчас проверим какие оценки будут получать наши дети.
Игра «Выбери хорошие отметки»
Двойка: Ой, какая ерунда…. Пока вы какие то пятёрки собирали, моя сестричка – единичка стихотворение сочинила про вашу девочку.
Единица: Ваша Даша громко плачет:
У неё в портфеле мячик,
А вот книжки и тетрадки
Лежат дома под кроваткой.
Воспитатель: Нет, единица, это не про нашу девочку стихотворение. Наши дети внимательные, ответственные и в школу будут брать то, что надо.
Двойка: А вот это мы сейчас проверим.
Игра «Собери портфель»
Единица: Да… не место нам в портфелях этих детей, пойдём-ка других поищем. (Под музыку уходят)
Вот мы и выросли, и нас
Ждет школа в самый первый класс.
А помните, пять лет назад
Как мы ходили в детский сад?
Да что ты, не ходили,
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели, РАБИЯТ М.
Ногами топать не хотели.
Я помню, плакал каждый день,
Всё маму ждал, в окно глядел.
А кто-то с соскою ходил,
А кто-то памперсы носил.
Да, все мы были хороши,
Ну, что с нас взять — ведь малыши!
А я такое вытворяла,
В обед над супом засыпала….
Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня.
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.
А помните, как я из песка
Большие строил города!
Ой, Исмаил не надо!
Мы все куличики пекли,
Не очень гладко — как могли.
И вместе мы играли,
Друг друга угощали!
Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами,
А кое-кто — даже зубами,
Всё это в прошлом, а сейчас….
ВСЕ: Нас провожают в первый класс!
Сценка
Воспитатель:
У Петруши нынче праздник, наш Петруша – первоклассник.
Он по улице идет, удивляет весь народ.
Только…Петя не один,
Кто за Петей? Поглядим.
Алина
Смотрят взрослые и дети,
А за Петей… поезд едет.
Под музыку появляется Петя, за ним мама с букетом, за мамой папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой.
Максим Х. : Кто за Петенькой спешит?
Вика Д: Мамочка.
Даша Х: Кто за Петенькой бежит?
Саша А: Папочка.
Вова И: Кто за Петей ковыляет?
София: Бабушка.
Алина: Кто кряхтит, кто догоняет?
Исмаил: Дедушка.
Максим Х: Нам скажите, почему, прицепились вы к нему?
Даша Х: Разве Петя паровоз, что вагончики привез?
Вика Д: А кто рубашку застегнет? (подбегает к Пете, поправляет рубашку)
Дети: Сам!
Саша А: А кто портфельчик понесет? (отдает Пете портфель)
Дети: Сам!
София К: Кто маслом булочку помажет?
Дети: Сам.
Исмаил Т: Кто ботиночки завяжет?
Дети: Сам.
Вика Д: Но он же еще маленький.
Саша А: Он же еще слабенький.
София К: Он такой изнеженный.
Исмаил Т: Он такой болезненный.
Вика Д: Пожалейте вы его, первоклашку моего.
Саша А: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы.
София К: Отощает мой внучок – дам ему я пирожок. (подает Пете пакетик с пирожком)
Исмаил Т: Пропустите на урок – завяжу ему шнурок. («завязывает» Пете шнурок)
Максим Х: Это просто ерунда, не годится никуда!
Даша Х: Заберем его от вас, проходи Петруша в класс.
Вова И: Скоро будет Петя вам отвечать на все: «Я сам».
Алина К: Кто историю узнал, тот на ус и намотал!
Все: Не похожи будьте, дети, на такого вот на Петю.
Жить вместе с музыкой мы рады.
Общаться с ней для нас награда.
Мы подружились с музыкой всерьез,
Она нас трогает до слез.
Песня «За низеньким забором»
За низеньким забором
Стоит наш детский сад.
Мне с ним прощаться скоро,
И я совсем не рад.
Детский сад, детский сад
Дом счастливый для ребят – 2 раза
Очень жаль, что в детский сад
Не вернуться нам назад.
Учиться в школе надо.
Пойду я в первый класс.
Ребята из детсада,
Я не забуду вас.
Как весело мы жили,
Играли без забот.
По праздникам водили
Мы дружный хоровод.
---
Нарядился детский сад –
Не узнаешь прямо.
Самый лучший свой наряд
Надевает мама.
И наглаженные брюки,
Чисто вымытые руки,
И волненье – просто нас
Провожают в первый класс!
Если честно разобраться,
Как же нам не волноваться!
Сколько лет мы здесь прожили,
И играли, и дружили!
Ели вкусные обеды,
Спали в спальне в тихий час.
И морозною зимою
Птиц кормили мы не раз.
Отвечали на занятьях,
Сказку слушали в тиши,
Были шумные, смешные,
Озорные малыши!
Улетаем мы сегодня,
Словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться
С детским садом навсегда!
И сегодня, в день прощальный,
Мы не станем унывать,
Детский сад мы долго будем
Добрым словом вспоминать.
Вы послушайте скорее
Мы хотим вам рассказать
Про людей, кто нас когда-то
Помогали воспитать
Мы гадали, мы решали:
Как же нам их поздравлять?
Наконец, мы всех собрали
И решили прославлять
Всем сотрудникам и детям
Каждый день нужна забота
У заведующей нашей
Очень трудная работа.
Мы ей спасибо говорим,
От всей души благодарим.
Спасибо, Светлана Николаевна!
Чем ребятам заниматься?
Как учиться и когда?
Как гулять и развлекаться?
Мы не знаем, вот беда!
Но занятий целый лист
Пишет детям методист!
Спасибо, Зинаида Петровна!
Спасибо воспитатели, за ласку, за тепло,
Нам было с ними рядышком и в хмурый день светло.
Вы жалели нас, любили, вы нас как цветы растили.
Жаль, что мы не можем вас взять с собою в первый класс!
Чтоб росли быстрее дети,
Нужно чаще их кормить.
Воспитателю, поверьте,
Без помощника не жить.
И уборку нужно сделать,
Пыль повсюду протереть,
И на склад за чем-то сбегать,
И помочь детей одеть.
Поменять белье, кроватки,
Как поспали, заправлять.
Группу содержать в порядке,
В общем, некогда скучать.
Спасибо, Наталья Васильевна!
На музыкальные уроки
Ходили дети много лет.
Теперь все - звезды караоке,
Чтоб станцевать - проблемы нет.
И если в школе вдруг случится
Кому на сцене выступать,
Любой сумеет отличиться,
Раз есть талант, чего скрывать.
Спасибо вам, Виктор Леонидович, что научили
И танцевать, и песни петь.
Талантов столько нам открыли,
Что любо-дорого смотреть.
Чтобы дети не толстели,
Чтоб в здоровом детском теле
Дух всегда здоровым был,
Физработник говорил:
"Раньше деточек будите,
На зарядку приводите,
Спорт поможет ловким стать,
Если нужно, сдачи сдать…
Да, с бревном, со шведской стенкой
Малыши дружить должны.
Пусть слегка побьют коленки
И порвут свои штаны".
Кто из них спортсменом станет,
На весь мир страну прославит,
Через пару-тройку лет
Мы узнаем из газет…
А пока спасибо вам, Гюнеш Наметуллаевна,
От ребят, их пап и мам!
Я буквы все картавила, совсем не говорила,
Но логопед исправила, читать нас научила.
Речью нашей управляла, все, как надо объясняла,
Язычок куда направить, чтобы нам не шепелявить,
Слово правильно сказать и все буквы нам назвать,
Спасибо Ирина Анатольевна!
Фантазируем, играем,
Что-то вместе собираем
В настроении отличном,
В кабинете необычном.
Лиз, Денисов, Саш и Маш –
Любит всех психолог наш.
Спасибо, Елена Юрьевна!
Добрый доктор Айболит
На посту с утра сидит.
Он и справки выдает,
И на пищеблок зайдет,
И прививки в срок поставит,
И домой больных отправит.
Благодарим мы Татьяну Дмитриевну,
Что детский сад всегда здоров!
Кто пришел в детсад с утра?
Это наши повара.
Каша к завтраку готова,
Каша сварена. Ура!
Кто сварил душистый суп
И гарнир из разных круп?
