Выпускной вечер «Путешествие в сказку» в подготовительной группе

Алла Кузнецова
Выпускной вечер «Путешествие в сказку» в подготовительной группе

Сценарий выпускного бала в подготовительной группе

“Путешествие в сказку” 2023г

(Звучит музыка, выходят двое воспитателей).

(Под музыку выходят воспитатели.)

1 Воспитатель:

Пролетело время, словно птица.

Незаметно годы пролетели.

Посмотрите фото и сравните

Наши ребятишки повзрослели.

2. Воспитатель:

Помним мы все детские вопросы.

Помним слезки и забавные смешинки.

Помним, как картинки рисовали

И зимой ловили первые снежинки.

Публикация «Выпускной вечер „Путешествие в сказку“ в подготовительной группе» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Подготовительная группа
• Сценарии по сказкам
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2023

1 Воспитатель:

Ах, сколько раз в просторном зале

Мы с вами праздники встречали!

Но этот ждали столько лет!

И вот настал торжественный момент!

Воспитатель 2:

Ну, что ж, наши дети стоят у дверей!

Встречайте своих дочерей, сыновей! Встречаем выпускников 2023 года!

Дети входят парами.

Самая очаровательная и самый обаятельный

Самая трудолюбивая и самый дружелюбный

Самая любознательная и Самый интелектуальный

Самая скромная и Самый активный

Самая весёла и самый проворный

Самая скромная и самый задорный

Самая ответственная и самый артистичный

Самая зажигательна и самый скромный

Самая пластичная и самый спортивный

Самая музыкальная и самый дружелюбный

Самая артистичная самый галантный

Самая ласковая и самый ласковый

И все, несомненно – очень талантливые!

1. Воспитатель.

В той стране такой порядок,

Все во власти у ребят.

И живут они все дружно,

Как семья, один отряд!

2. Воспитатель.

Вы, наверно, догадались, где живут одной семьёй?

Ну, конечно, все узнали!

Все дети:

Это садик наш родной!

Ребенок:

В году есть праздники разные,

И сегодня праздник у нас,

Скоро станем мы первоклассниками,

Мы прощаемся с садом сейчас.

Ребенок:

Как нарядно в нашем зале, много в нём цветов шаров!

Прозвучит здесь на прощанье очень много добрых слов!

Ребенок:

Сколько лет мы в детский сад радостно ходили,

Воспитатели ребят как родных любили.

Ребенок:

Детский сад! Что значит это? Ничего приятней нет!

Это — целый детский город из улыбок и конфет!

Ребенок:

Добрых сказок и подружек, из мультфильмов и друзей,

Занимательных игрушек, удивительных затей.

Ребенок:

Новогодних представлений, и подарков, и призов,

Любопытства и волнений, любознательных носов.

Ребенок:

Из стихов, загадок, песен, танцев, игр и умных книг,

Мир огромен и чудесен, интересен и велик.

Ребенок:

К нам на праздник пришли родители,

И с волненьем глядят на нас.

Будто все впервые увидели

Повзрослевших детей сейчас.

Ребенок:

Детский сад, родной наш дом,

Для тебя мы все споём.

Песня «Детский сад – волшебная страна»

Воспитатель 2. Ребята, мы с вами столько прочитали разных сказок, посмотрели много мультфильмов, нарисовали много рисунков к сказкам. Хотите попасть ещё раз в сказку?

Дети (подхватывают): Очень хотим попасть в сказку! Хотим в сказку!

Воспитатель 1:

Ради праздника такого

Вам помочь всегда готовы! (колдует)

Унды – фунды - чунды – гей!

Сказка приходи скорей!

(В зал неожиданно входит Царь).

Царь. Здравствуйте дети! Вас и не узнать. Совсем взрослыми стали.

Воспитатель 1. Здравствуй, Царь-батюшка! Глазам своим не верю, не уж то Вы из сказки, настоящий?

Царь. Конечно. Настоящий! Зачем от дела оторвали?

Воспитатель 1. Праздник у нас сегодня. Провожаем детей в школу. Выросли наши дети, пришла пора учиться, уму-разуму набираться.

Царь. Как быстро годы бегут! Что ж, раз я из сказки пришёл, то в сказку вас и поведу. Проведу испытания по-царски. Справитесь, пойдёте в школу, ну, а коли не справитесь, жить вам в детском саду ещё год! Согласны?

Дети. Согласны!

(Царь садится на трон, берёт из стопки книгу)

Царь: Книгу первую листаю и героя вызываю! Сказка, сказка, отзовись,

И герой сюда явись.

(Влетает Карлсон).

Карлсон.

Я - Карлсон, я - весёлый малыш,

Я объедаюсь кашей манной.

Конечно, если в каше. мёд,

Любой малыш меня поймёт.

Привет, ребята! Я знал, что вы без меня не обойдётесь! Скажите, кто самый умный и учёный? А кто самый красивый? А кто самый добрый в мире? (Ответ детей). Конечно же я!

Карлсон: Я самый лучший выдумщик игр! Вот сейчас я вам это докажу. Положите все руки на колени. Я буду говорить: "Поехали!", а вы должны хлопать руками по коленям. Я скажу "Нос" - вы берётесь за нос, скажу "Ухо" - берётесь за уши. Понятно? Тогда будьте внимательны! Поехали, поехали.

(Начинает обманывать детей).

Карлсон. Ах, как много у меня гостей, вы может, принесли сластей? А по какому поводу, забыл вас спросить, вы все здесь собрались?

Воспитатель 2 У нас праздник, ребята идут в первый класс.

Карлсон. Это в школу-то идти праздник? Да там же придётся уроки учить, читать, писать, считать, разве это интересно?

Воспитатель 2. А разве нет?

Карлсон. Конечно, нет! Вот мне Малыш дал задание по математике, а я решить не могу.

Воспитатель 2. А ребята тебе помогут!

Карлсон. Правда? Ну, тогда слушайте:

1. Курица стоит на одной ноге, весит 2 кг.

Сколько будет весить курица, если встанет на обе ноги.

Я думаю четыре. Правильно? (Два).

2. Нагнулся я к земле и увидел за забором четыре кошачьих лапы и четыре куриных ножки. Сколько кошек и кур за забором? (Одна кошка и две курицы).

3. Сколько лапок у жука? (Шесть).

4. Сколько ног у червяка. (Нет ног).

4. Кто выше летает: пингвин или петух? (Они не летают).

5. Шёл по парку крокодил и мороженое купил: для себя, для дочки и для двух сыночков. Сколько порций заказал, кто быстрее сосчитал? (Четыре).

Карлсон. Молодцы, ребята, с такими трудными задачками справились. Мне так приятно, что с вашей помощью я наконец-то решил эти задачки.

Воспитатель2. А ты знаешь, Карлсон у нас есть для тебя и для гостей красивый танец.

Чтобы счастливей летели года,

Нужно на танцы ходить иногда.

Музыка манит и сердце поёт,

В мире без танца никто не живёт.

Танец «Дошкольная полька»

Карлсон. Ой, спасибо. Вы так красиво станцевали, просто супер!

Я думаю, вы все будете хорошо учиться в школе. Но про меня не забывайте, заходите ко мне в гости и приносите задачки и…сладости.

До свидания! Успехов вам!

(Карлсон улетает).

Царь. Книгу вторую листаю и героя вызываю! В мире много сказок – грустных и смешных. И прожить на свете нам нельзя без них.

В сказке может все случиться… Ваша сказка впереди…

…Слышите! Гостья в двери к нам стучится, скажем: “Сказка, заходи. Ой это же моя сказка.

Входят Принцесса и плачет.

Царь: Что случилось, что такое, почему ты плачешь доченька? Хочешь мороженное или пироженное?

Принцесса.

Ничего я не хочу (плачет). Мне грустно и скучно. (плачет) Где музыканты? Где веселье?

Ты мне обещал Сам говорил – кто сможет меня развеселить,. А сам…

Царь. Принцессочка, доченька, не плачь! Хочешь, сам пойду искать я музыканта. Вот прямо сейчас и пойду! Так вот же он погляди.

Принцесса. Ура нашли!

Царь. Нашли.

Принцесса. Сыграйте мне на инструментах, очень музыку люблю!

Шумовой оркестр

Царь: Ой! Хорошо -то как! Какие детки молодцы….!

(Принцесса плачет)

Царь: Ну что за напасть! Ни минуты покоя нет отцу!

Принцесса: Как красиво он сыграл, а мне все равно грустно. Не весело мне (плачет)

Воспитатель 1.

Что вы, плакать очень плохо.

Много сырости от слёз!

Много шума, визга, крика!

Надо всё же ей помочь!

Эй! Ребята выходите. Принцессе школьные частушки подарите!

Запевайте поскорей, чтоб порадовать гостей!

Школьные частушки.

ВСЕ 1. Приготовьте ваши ушки, слушайте внимательно,

Наши школьные частушки споём обязательно!

2. Форма новая надета, белая рубашечка,

Полюбуйтесь на меня, какой я первоклашечка!

3. В школу я иду с цветами, маму за руку держу,

Из-за пышного букета, я дверей не нахожу.

4. Начался учебный год, часики затикали,

А меня вопрос гнетёт – скоро ли каникулы?

5. Дал списать я на контрольной, все задачки Колечке,

А теперь у нас в тетрадках, у обоих двоечки.

6. Мы немного пошумели – в окнах стёкла зазвенели!

Мы сказали «Тишина! Сразу треснула стена!

7. Раньше всё решала мама, что нам кушать, что надеть.

А теперь-то нам придется всё самим предусмотреть

8. У меня теперь забота, и не знаю как мне быть:

Папа с мамой на работе, а кому портфель носить.

9. Папа изобрёл будильник, чтоб я не проспал урок.

На звонок приделал прочно, здоровенный молоток!

10. Очень трудные заданья в школе задают сейчас!

И со мною вместе мама, записалась в первый класс!

ВСЕ 11. Мы частушки вам пропели, хорошо ли плохо ли.

А теперь мы вас попросим, что бы нам похлопали.

Принцесса. Ой, спасибо вам ребята. Мне очень понравилось. Я теперь не буду плакать и грустить. А где же трубадур? Он мне обещал показать какой-то сюрприз…

Царь. А он ждет тебя в нашей сказке. А теперь пора прощаться тебе дочка в сказку возвращаться.

Принцесса. До свидания ребята…

(Уходит принцесса.)

Царь. Книгу третью я листаю и героя вызываю!

(под музыку входит Красная Шапочка)

Красная Шапочка:

Здравствуйте, ребята. Вы меня, наверное, узнали?

Я Красная Шапочка. Я пришла не одна а с малышками.

Однажды чьим-то мамам…

А может быть и папам…

И бабушкам, и дедушкам…

Случайно повезло.

Послал им и кто-то мальчиков…

А может быть и девочек….

А может и двойняшек, что тоже хорошо! И наши карапузики пришли поздравить вас.

1. Поздравляют малыши

Вас сегодня от души!

В первый класс идите смело,

Впереди большое дело!

2. Вы уже совсем большие,

Вы красивы и умны.

Чтоб до вас нам дотянуться,

На носочки встать должны.

Воспитатель2. Дружно хлопайте в ладоши, потанцуют наши крошки.

Танец 2младшая группа

Воспитатель2. Милые ребятки. Примите на память от нас вот эти шарики-подарки!

(Малыши уходят и красная шапочка)

Воспитатель1. Вот какими малышами вы пришли к нам в детский сад. А теперь, как повзрослели! Быстро годики летят!

Царь. Четвертую книгу я возьму, в середину загляну. (Со страхом) О, Боже! Нет, таких гостей не надо. Не успел я, ах досада.

(Прячется за трон и выглядывает одним глазком)

(ВХОД Бабы Яги)

Баба-яга: Кто здесь книжку открывал, кто старушку вызывал? Место странное какое – и не роща и не поле, и не сад, не огород, Странный здесь сидит народ. О, да это же детишки – Юли, Сони и Аришки, Димки, Пашка и Артём. А вот этот мне знаком. (Указывает на Ваню, берёт его за руку, выводит на середину зала). Вот его-то мне и надо, здравствуй, как я рада. За тобой я прилетела, есть к тебе большое дело.

Царь. Ну-ну! Чего это ты в моём царстве командуешь, народом моим распоряжаешься?

Баба Яга. Ты кто такой? Маленький. Плюгавенький, плешь на голове. Лягушки в бороде.

Царь. Какие лягушки? Я – Царь, я великий государь!

Баба Яга. Ишь ты, ты, Царь! А ну, скажи. Зачем меня звал, от дела оторвал, колдовать помешал, весь день мне испоганил?

Царь. Ох, и слова у тебя, Ягушенька!

Баба яга. Слова как слова.

Царь. А сейчас такими словами не разговаривают. Ты хоть знаешь, какой нынче год, какой век?

Баба Яга. Мне и годы не беда, и века - ерунда, в сказках я живу столетья, люба взрослым я и детям.

Царь. Я гляжу, ты хвастать мастериться, лучше похвались умом, знаниями

Баба Яга. Не командуй! (Садится на трон. Снимает корону с царя, надевает на свою голову). Чем тебе я не царица. Чем не красная девица? И красива. И умна и лукава и хитра, и походочка стройна. Посмотрите, какова! Я на троне посижу и на царство погляжу.

Царь. Не царица, просто срам, царствовать тебе не дам! Ростом и умом не вышла! Куда лошадь, туда и дышло!

Баба Яга. Сказки нынче открывал?

Царь. Открывал.

Баба яга. Меня красотку из сказки вызывал?

Царь. Не вызывал.

Баба яга. Врёшь, врёшь, не проведёшь. Не оправдывайся, Царь. Что случилось, отвечай?

Царь. Праздник нынче у ребят, все пришли: и стар и млад. Сказки вспомнить я решил, в детстве ох как их любил.

Баба яга. Рада, друг, я за тебя. И я в сказки влюблена. Что ж, игру мы начинаем, сказки дружно вспоминаем.

Царь. Сказка первая.

По деревне печь несётся, песня на печи поётся,

Прямо в лес густой летит, а народ ей в след глядит.

Воспитатель1. Ну ребята, отвечайте дружно, что это за сказка?

(Входит Емеля, везёт санки с дровами и щукой.)

Баба Яга. Ну, здравствуй, Емеля. Откуда путь держишь?

Емеля. С ярмарки еду, вот жениться я желаю, Где невесту взять. Не знаю.

Баба Яга. А скажи-ка. Нам Емеля, какое у тебя образование?

Емеля. Образование? Тятькина школа (загибает пальцы, мамкина школа, да вот - щука – моя спасительница.

Баба Яга. Так не годиться – надо учиться!

Емеля. Не желаю я учиться. Я хочу скорей жениться.

Баба Яга. Ну, а писать, читать умеешь?

Емеля. А как же, умею!

Баба Яга. Сейчас проверим. Вот тебе буквы и задание: сложи из них слово ШКОЛА, а дети тебе помогут.

(Емеля берёт карточки, рассматривает, и начинает складывать их.

Баба Яга. Двойка тебе, ученик.

Емеля. Как так, почему?

Баба Яга. А вот так! В школу тебе надо и учителя строгого.

Емеля. Можно ещё одно слово сложить

Баба Яга. Можно, но только последнее.

Вот загадка тебе: Она - начало всех наук,

В ней слово родилось из букв. (азбука) Какое слово надо сложить? (дети помогают отгадать загадку)

Емеля. Какое интересное слово. (пытается сложить слово, не получается, дети помогают)

Емеля : Не хочу я в эту школу!

Царь. Как, ты не хочешь учиться? Сейчас под стражу и они тебя в школу доставят!

Емеля. Не надо меня в школу, мне лень. …

Царь. Вот я тебе задам, вот я тебя проучу! Лень ему…

(Когда царь говорит последние слова Емеля убегает).

Царь. Ребята, а среди вас есть такие лентяи? Кто в школу идти не хочет, кто к знаниям не стремится?

Дети вместе:

В школу мы идти желаем, в школу всех мы приглашаем,

Дайте нам портфель скорей, мы посмотрим, кто быстрей

(В зал влетает муха с портфелем).

Муха. Я - Муха-Цокотуха, позолоченное брюхо.

Я по полю, полю шла, и портфель себе нашла.

А в портфеле целый клад, всё, что надо для ребят.

Делом мы сейчас займёмся, и с портфелем разберёмся!

(Муха кладёт портфель на стол, вынимает из него школьные принадлежности и игрушки).

Ах, Сколько игрушек! Вот мне счастье привалило!

Баба Яга. Муха-Цокотуха, а ты в школу ходишь?

Муха. Нет, я ещё маленькая.

Баба Яга. Так, понятно. А что такое школа, знаешь?

Муха. Как же не знать? Школа – это целый дом, знания хранятся в нём.

Там уж-ж-жасно интересно, в школе всем найдётся место, даж-же мне!

Царь. Люблю таких любознательных, красивых и замечательных. Раз мечтаешь ты о школе, мы помочь тебе готовы. Давай портфель собирать!

Муха. Давай!

Конкурс «Собери портфель»

На столе лежать предметы для школы и игрушки, надо в портфель собрать предметы для школы

Муха: Портфель собрали, я тоже полечу записываться в лесную школу. До свидания!

Муха улетает.

Царь: Следующую книгу открываю и героя вызываю:

(В зал входит Кощей с чемоданом, где лежат подарки для детей).

Кощей. И когда ж такое было, что б я в гости приходил?

И когда ж такое было, чтоб подарки приносил?

Всем поклон за приглашенье.

Я, друзья, на удивленье сразу вдруг набрался сил,

А ведь чахлым, хилым был, стал зарядкой заниматься,

Плавать и в футбол играть.

Нет, не буду я сдаваться, я хочу здоровым стать!

Баб Яга. Какая приятная встреча! Да, Вы похорошели, щёчки порозовели. В глазах искринка, на губах хитринка. Посиди немного, отдохни с дороги.

Кощей. Благодарю за счастье и угощенье. Я сегодня парень модный, я красивый и свободный. Я хожу на спорт и фитнес. Посмотрите какой я сильный и ловкий. Эй, ребята, выходите со мною в игру поиграйте.

Игра «Получи отметку»

(под музыку дети бегут по кругу вокруг перевёрнутых листов с отметками, после окончания музыки, останавливаются, переворачивают листы, показывают отметку)

Воспитатель 1: Игра конечно – шутка, но в школе не зевай, получишь двойку, тройку – скорее исправляй! Наши ребята просто молодцы, и мы уверены, что учиться они будут на одни пятёрки.

Баба Яга. Скажи нам, Кощеюшка, что за сундук ты привёз? Я таких с детства не видывала.

Кощей. За то, Что меня не забыли, на праздник к себе пригласили, подарки привёз для детей, и несколько слов для друзей.

Вершины наук покоряйте, в трудностях не отступайте, Слабому помогайте, друзей своих защищайте!

Баба Яга. Сказки и книжки читайте, нас иногда приглашайте, Мы непременно придём, в сказку свою поведём.

Кощей. С вами мы не прощаемся, говорим только лишь «До свидания!» Оставляю вам свой чемодан. До свидании!

(Баба яга и Кощей уходят)

Царь. Как же так? Все разошлись! Мы ведь сказки не все прочли!

Воспитатель 2. Ну, что Вы. Царь-батюшка, не нужно горевать, придёт пора, и встретитесь с героями опять.

Царь. Ах, растрогали царя до слёз! Ах, простите, всё было не всерьёз. Мы играли, и друг друга испытали, отпускаю вас домой, а себя – на покой!

(Царь уходит)

Дети под музыку выходят врассыпную

Воспитатель1:

Пускай ожидают на школьном пути

Немало больших перемен.

Вы вышли отсюда во взрослую жизнь

Из этих детсадовских стен.

Воспитатель2:

Давайте простимся тихонько друзья

Не будем сегодня грустить.

И сколько бы лет ни прошло, всё равно.

Вам детский садик не забыть.

Реб

Мы пришли в детский сад малышами

Даже ложку держать не могли.

А теперь все вы видите сами,

Поумнели мы здесь, подросли.

реб:

Мы грустим, очень жаль расставаться

Обещаем свой сад навещать!

Но пора наступила прощаться.

Всем «спасибо» хотим мы сказать.

Реб:

Воспитателям, няням, медсёстрам –

Будем часто их всех вспоминать!

Ведь, наверное, очень непросто

Детям сердце своё отдавать!

Реб:

Было в группе уютно, красиво,

В садик утром мы с радостью шли.

Говорим вам всем дружно:

Все дети: Спасибо! И поклон вам до самой земли!

Прощальная Песня

Дарят цветы сотрудникам и становятся на свои места.

Воспитатель 1:

Пусть музыка вальса чарует и манит,

Наш бал выпускной завершается, друг!

Но сердце тебя никогда не обманет –

Как грустно прощаться со всеми вокруг!

Воспитатель2:

Вальс прощальный, чуть печальный,

Нелегко кружиться в нём,

Вальс прощальный, провожальный,

В лёгком платье выпускном.

Прощальный вальс. (садятся)

Воспитатель1: Настал торжественный момент, сейчас вы получите свои первые в жизни дипломы выпускников детского сада. Слово предоставляется заведующей детского сада….

Вручение дипломов и подарков выпускникам.

Воспитатель2: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников.

Ответное слово родителей.

Воспитатель1:

Закончен выпускной наш бал

И каждый вдруг взрослее стал…

Малыш, смелее в школьный путь, в мир света, знаний, дружбы.

Настойчивым и добрым будь, тебе все это нужно.

Воспитатель 2:

Дорогие наши ребята, хотим от всего сердца пожелать,

Чтобы каждый смог из вас хорошим человеком стать!

Ведущая1. В нашем детском саду есть традиция – отпускать в небо шарики мечты….

Ведущая 2. Воздушный шарик детства ты в небо отпусти,

И сбудутся желания, заветные мечты!

Много дел хороших ждёт вас впереди.

Мы желаем вам счастливого пути!

Звучит музыка, дети с шарами выходят на улицу, загадывают желания и отпускают шары в небо

«Вот пришла пора прощаться»

1. Вот пришла пора прощаться,

Мы немножечко грустим

И с любимым детским садом

Расставаться не хотим!

Ждёт нас школа, ждут уроки,

Знайте – вас не подведём!

И сегодня в день прощальный

Обещаем и поём!

Припев:

Не забудем детсад,

Этот дом, этот сад –

Не забудем!

Вспоминать мы о нём

Будем ночью и днём,

Будем!

Здесь мы выросли, здесь

Посчастливилось нам

Сдружиться,

Но пора настаёт,

Мы с тобою идём

Учиться!

2. Полюбили мы занятья,

И прогулку, и игру,

Мы счастливые ребята,

Ведь мы выросли в саду!

Но в минуту расставанья

Почему-то на глаза,

Несмотря на шумный праздник,

Так и просится слеза.

Припев:

“Детский сад волшебная страна”

Мы росли в тепле и ласке,

Как цветочки по весне,

Каждый день встречали сказки

В удивительной стране.

Хорошо, что есть на свете Государство детский сад

Там всегда играют дети.

Много маленьких ребят!

Припев :

Детский сад- волшебная страна,

Чудесами, тайнами полна.

Детский сад- страна загадок,

Не забудется она.

Здесь пенек мечту имеет,

Здесь Кикимора живет.

Паровоз дружить умеет,

Разговаривает кот.

Даже злая бабка-ежка

Тут царевной может стать,

А изба на курьих ножках

Любит русскую плясать.