«Вырезаем по линиям». Конспект математического занятия в старшей группе (2 фото)

люба волкова
«Вырезаем по линиям». Конспект математического занятия в старшей группе

Цель: Развивать зрительно - моторные координации;

Закреплять знания о форме и величине;

Совершенствовать технику работы с ножницами и глазомером.

Материал : По два листа А 4 нарисованными заданиями на каждого ребёнка; ножницы.

Ход занятия.

Восп. : Ребята, сегодня мы с вами будем вырезать геометрические фигуры. Для вас у меня есть два задания.

Задание 1.

Публикация «„Вырезаем по линиям“, Конспект математического занятия в старшей группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Ножницы. Знакомство с ножницами
• Старшая группа
• Темочки

У ребёнка лист бумаги с изображением геометрических фигур различной величины (круги, треугольники, квадраты, прямоугольники) расположенных хаотично.

Восп. :- Какие фигуры вы знаете?

- Покажи самый большой круг, самый маленький квадрат.

- Вырежи сначала самый большой прямоугольник, не затронув другие фигуры, а потом вырежи самую маленькую фигуру.

(Дети выполняют задание).

Задание 2.

На листе бумаги нарисованы четыре большие незаконченные (незамкнутые) геометрические фигуры; треугольник, квадрат, прямоугольник, круг.

Восп. : - На какие геометрические фигуры похожи эти спирали?

- Покажи начало и конец каждой спирали.

- Чтобы получились настоящие спирали, нужно разрезать их точно по линиям. Начнём с самой трудной фигуры.

Восп. : Молодцы! Заданиями справились!