Елена Грошева
Экологическая акция для дошкольников «Люблю березку русскую» (подготовительная группа)
Время проведения: в течении года.
Участники акции : воспитатели, дети, родители.
Цель проекта: пропаганда бережного отношения к деревьям в частности к берёзке, содействие формированию экологической культуры дошкольников через воспитание бережного отношения к природе.
Задачи:
1. Сформировать представления у детей о жизни берёзы, как живого существа, символ страны.
2. Развивать у детей познавательный интерес, желание наблюдать, исследовать, получать новые знания.
Публикация «Экологическая акция для дошкольников „Люблю березку русскую“ (подготовительная группа)» размещена в разделах
- Акции для детей, участие в акциях
- Береза. Все на тему березок для детей
- Деревья и кустарники
- Подготовительная группа
- Экологические акции в детском саду
- Темочки
3. Заложить основы экологической грамотности у детей через воспитание любви к природе и бережное отношение к ней.
Исследовательская работа:
Наблюдение за березкой на участке
Цель: определить внешние признаки и отличительные особенности березы.
Беседа: "Что я знаю о берёзе", "Берёза строить и жить помогает".
Цель: расширить знания о березе, бережном отношении к дереву
Чтение литературы: «Ода берёзе» Н. И. Птухина; «Берёзка голову склоня…» Л. М. Смирнова; «Песнь берёзе» Л. Н. Сурнина; С. Есенин «Белая береза».
Д/ и: «Найди листок березы», «Закончи фразу», «Подбери «слова-приятели»», «С кем дружит береза?», «Что сначала, что потом» Цель: закрепить знания о берёзе
Исследование бересты под лупой. Цель: определить многослойность коры как защитный слой дерева
Оформление «Паспорта березы» : имя, возраст, высота, ширина, место нахождения, запах, семена, количество веток, рисунок коры и листьев, условия окружающей среды…».
Рисование: «Белая береза» (использование различных техник).
Аппликация «Красавица березка» (квиллинг; использование шерстяных ниток)
Экскурсия в лес Цель: систематизировать знания о берёзе.
Модель «Береза в нашей жизни» Цель: значимость дерева для человека.
Хороводная игра: «Во поле берёза стояла» Цель
Организация трудовой деятельности:
Перекопка земли вокруг березы
Цель: чтобы влага лучше поступала к корням, корни дышали.
Уборка сухих веток берёзы
Цель: не заводились насекомые
Посадить берё зку на участке с родителями Цель: увеличить насаждения берёз
Зимой – стряхивание снега с веток Цель: чтобы они не сломались под тяжестью.
Сбор листьев Цель: для гербария
Полив берё зы Цель: чтобы дерево не засохло
Рыхление земли вокруг берё зы Цель: для лучшего доступа воздуха к корням
Весной- уборка сухих листьев из под берё зы Цель: уберечь в дальнейшем дерево от насекомых.
Охранная деятельность:
Укрывание дерева первым слоем одеяла (листьями осенью)
Укрывание дерева вторым слоем одеяла (снегом) Цель: чтобы дерево не замёрзло.
Поставим забор вокруг берё зы Цель: не топтать землю вокруг ствола
Повесить на берё зе скворечник Цель: чтобы птицы уничтожали насекомых-вредителей
Рейд «Берегиня» Цель:осмотреть берёзы в д/с на наличие повреждённостей, болезней. Устранить недочёты.
Замазывание трещин садовой замазкой Цель: чтобы дерево не болело
Побелка дерева весной Цель: защита от вредителей.
Нарисуем листовки расклеим их на соседних участках
Пропагандистская деятельность:
Развесить красные ленточки на берёзе
Изготовить папки ширмы «Береги берёзу русскую»
Распространение буклетов “Береги Зелёного друга” среди прохожих.
Проведение совместного праздника «Русская березка» с соседним детским садом
Показ спектакля младшим гр. «Осторожно берёзка»
