Татьяна Ануфриева
Экологический проект «Сохраним природу Кубани»
Участники проекта : дети подготовительной к школе группы, воспитатели, музыкальный руководитель, родители.
Проблема: катастрофическое ухудшение экологической обстановки на Кубани.
На грани исчезновения многие растения и животные. Чем мы можем помочь природе?
1 ЭТАП: ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ.
Задачи:
1. Обеспечить психологическое благополучие и охрану здоровья детей.
2. Развивать умение детей решать проблемные ситуации.
Публикация «Экологический проект „Сохраним природу Кубани“» размещена в разделах
- Кубань
- Природа Кубани: животные и растения
- Проекты. Проектная деятельность
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, защита природы. Проекты
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2017
3. Развивать собственную познавательную активность каждого ребенка.
4. Совершенствовать творческие способности детей, их мышление, воображение, коммуникативные навыки.
5. Формировать у детей понимание целостности картины окружающего мира и природы; воспринимать природу как живой объект.
6. Продолжать воспитывать у детей любовь и бережное отношение к природе родного края, желание внести свой посильный вклад в общее дело по охране природы Кубани.
2 ЭТАП: ПЛАНИРОВАНИЕ.
1. Донести до участников проекта важность данной проблемы.
2. Подобрать методическую, научно- популярную и художественную литературу, видеоматериалы, слайды по данной теме.
3. Составить перспективный план мероприятий, обсудить его с родитиелями, с участниками проекта.
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
ВЕСНА 2016 год.
МАРТ.
1 НЕДЕЛЯ: Беседа «Пробуждение природы»
«Первоцветы». Жизненный цикл первоцветов.
2 НЕДЕЛЯ: Легенда «Подснежник».
Рисование: «Подснежники» (нетрадиционные методы рисования).
3 НЕДЕЛЯ: Экологическая сказка «Подснежник».
Видеоматериалы: «охрана первоцветов» (подснежник Галантус занесен в Красную книгу Кубани).
4 НЕДЕЛЯ: Создание экологического патруля в детском саду (дети- родители).
Домашнее задание: Изготовление плаката «Руки прочь от первоцветов!»
АПРЕЛЬ.
1 НЕДЕЛЯ: Экологическая тропа. Наблюдение за скворцами. Выполнение заданий в экологическом дневнике- Весна.
2 НЕДЕЛЯ: «Зеленая служба Айболита». Весенний уход за комнатными растениями.
3 НЕДЕЛЯ: Беседа на тему : «Человек и природа».
Выполнение заданий в тетрадях по экологии. «Добро пожаловать в Экологию».
4 НЕДЕЛЯ: Экологическая тропа. Грядка «Редкие растения».
Посадка барвинка вечнозеленого. Выращивание и наблюдение. Зарисовка в календаре наблюдений.
МАЙ.
1 НЕДЕЛЯ: Эмпатия. «Минуты вхождения в день».
(природа и человек).
2 НЕДЕЛЯ: Экологическая тропа.
Экосистема- водоем. (пруд на территории детского сада).
Выращивание редкого водного растения Водный гиацинт. Наблюдение.
3 НЕДЕЛЯ: Беседа: «Лекарственные растения Кубани». Просмотр слайдов.
4 НЕДЕЛЯ: Экологическая тропа. Грядка «Лекарственные растения».
Посев семенами календулы и ромашки. Наблюдение за всходами мелиссы лимонной. Зарисовка в календаре наблюдений.
ЛЕТО.
ИЮНЬ.
1 НЕДЕЛЯ: Дидактическая игра с элементами ТРИЗ (Эмпатия). «Я – Самый главный».(экология).
2 НЕДЕЛЯ: Экологические ситуации. Обсуждение. Анкетирование для родителей: «Человек природе – друг».
3 НЕДЕЛЯ: Неделя экологии. Игры, труд в природе, труд в огороде, посадка цветов на клумбе. Наблюдения. Чтение рассказов В. Бианки, К. Паустовского, К. Ушинского и др. о природе.
4 НЕДЕЛЯ: Экологическая сказка «Экотопик ищет Экоград». Обсуждение. Экологический тренинг «Волшебные ворота».
ИЮЛЬ.
1 НЕДЕЛЯ: Чтение и обсуждение рассказа В. Сухомлинского «Стыдно перед соловушкой».
2 НЕДЕЛЯ: Конкурс знатоков – экологов «Что мы знаем о природе».
Современная «Сказка о Золотой Рыбке».
3 НЕДЕЛЯ: Общение. Экосистема «Море». «Старая сказка на новый лад».
«Морские обитатели просят о помощи».
4 НЕДЕЛЯ: Просмотр видеоматериалов на тему: «Красота кубанской природы». Общение «Удивительное рядом».
АВГУСТ.
1 НЕДЕЛЯ: Дискуссия «Мы приносим помощь». Чтение и обсуждение рассказов «У речки», «У озера». (экологические ситуации).
2 НЕДЕЛЯ: Легенда «Источник». Изготовление плаката «Мы реки и моря в обиду не дадим». (дети- родители).
3 НЕДЕЛЯ: Послание будущим потомкам (охрана Черного моря). Коллективное рисование на тему «Самое синее в мире Черное море мое.»
4 НЕДЕЛЯ: Принятие законов охраны природы Кубани. (разработали дети).
ОСЕНЬ.
СЕНТЯБРЬ.
1 НЕДЕЛЯ: Целевая экскурсия к реке Адагум. Общение «Что было, что есть, что будет.» Правила поведения в природе. Обсуждение.
2 НЕДЕЛЯ: Общение «В гостях у гриба- Лесовика.» Слайды.
3 НЕДЕЛЯ: Издание «Жалобной книги природы.» (дети-воспитатели).
4 НЕДЕЛЯ: Сказка «Теремок» на экологический лад. Обсуждение.
ОКТЯБРЬ.
1 НЕДЕЛЯ: Экологический праздник «Наш дом – Земля».
2 НЕДЕЛЯ: Красная книга России. Слайды.
3 НЕДЕЛЯ: Экологическая сказка «Чьи цветы лучше». Обсуждение.
4 НЕДЕЛЯ: Просмотр видеоматериалов на тему «Кубанские просторы».
НОЯБРЬ.
1 НЕДЕЛЯ: Заповедники Кубани. Слайды. Красная книга Краснодарского края. Общение.
2 НЕДЕЛЯ: Сафари – Парк. г. Геленджик. Видеоматериалы.
3 НЕДЕЛЯ: Страусиная ферма. г. Абинск. Видеоматериалы.
4 НЕДЕЛЯ: Сафари – Парк. «Солнечный остров» г. Краснодар. Видеоматериалы.
Посадка голубых елей на территории детского сада. (дети – воспитатели).
ЗИМА.
ДЕКАБРЬ.
1 НЕДЕЛЯ: Краткосрочный экологический проект
2 НЕДЕЛЯ: «Елочка – красавица наших лесов.»
3 НЕДЕЛЯ:
4 НЕДЕЛЯ:
ЯНВАРЬ 2017 год.
2 НЕДЕЛЯ: Акция «Поможем птицам.» Выставка «Чья кормушка краше?» (дети-родители).
3 НЕДЕЛЯ: Викторина на тему: «Зимний лес».
4 НЕДЕЛЯ: Беседа «Лесные обитатели зимой.» Акция «Поможем диким животным».
ФЕВРАЛЬ.
1 НЕДЕЛЯ: Беседа «Человек природе – друг». Слайды.
2 НЕДЕЛЯ: Общение «Давайте любить Землю!». Конкурс детских рисунков «Природа – нащ дом».
3 НЕДЕЛЯ: Беседа «Планета Земля в опасности!». Обсуждение.
4 НЕДЕЛЯ: Изготовление копии земного шара – глобуса. (воспитатели, дети, родители). Изготовление видеопанорамы «Кубанское раздолье».
3 ЭТАП: РАБОТА НАД ПРОЕКТОМ (согласно перспективного плана).
4 ЭТАП: ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА «ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ СКАЗКА».
