Лариса Тихонова
Кружковая работа «Волшебный мир оригами» в подготовительной группе
Перспективный план кружка «Волшебный мир оригами» 2-ой год обучения.
Форма работы, тема.
Цель.
Материалы.
Дата
План
Факт
Сентябрь.
Оригами-искусство складывания из бумаги. Продолжить знакомить детей с искусством оригами, познакомить с историей возникновения этого искусста,познакомить с производством бумаги,видами бумаги и их характеристиками
Публикация «Кружковая работа „Волшебный мир оригами“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Кружковая работа. Дополнительное образование
- Оригами для детей
- Подготовительная группа
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
Поделки из оригами разных техник :модульные,кусуда-ми,бумажный журавлик,разные виды бумаги,фотография парка Мира в Японии.
1 нед.
Повторение знакомых базовых форм:книжка,лодка-плоскодонка,кошелек. Закрепить понятие «базовая форма»,упражнять в складывании базовых форм «книжка», «кошелек», учить детей мастерить поделки из прямоугольного листа и квадрата. Прямоугольные листы формата А 4, разного цвета, цветные карандаши.
2 нед.
Композиция «Грибная пора»,базовая форма «дверь» Упражнять в складывании базовой формы «дверь», продолжить учить изготавливать квадрат из прямоугольного листа, развивать уверенность в своих силах, творчество, самостоятельность, художественный вкус. Прямоугольники красного и коричневого цвета, зеленый квадрат 10*10, лист для фона, цветные карандаши, клей.
3 нед.
Кошелек Упражнять в складывании базовых форм, воспитывать аккуратность, художественный вкус. Квадраты 20*20 разного цвета, цветные карандаши,обрезь для украшения,клей.
Октябрь.
4 нед.
Базовая форма «воздушный змей»,изготовление «Лисичка», «Белочка» Познакомить с пошаговой картой, развивать умение ею пользоваться, упражнять в складывании базовой формы. По два квадрата оранжевой бумаги 10*10 и 15*15 см на каждого ребенка, пошаговая карта.
1 нед.
Ёжик Упражнять в складывании базовых форм «воздушный змей», в загибании углов квадрата к диагонали, разглаживать углы. Квадраты 15*15 см разных оттенков серого и коричневого цвета, пошаговая карта.
2 нед.
Композиция «В лесу» Развивать уверенность в своих силах, творчество, умение работать коллективно, воспитывать желание делать работу самостоятельно и аккуратно. Белые листы А 4, фигурки оригами, сделанные ранее, клей, цветная бумага, фломастеры.
3 нед.
Базовая форма «треугольник», «Котенок», «Щенок» Упражнять в складывании базовой формы «треугольник», делать наметки в определенных углах, в точном соединении углов и сторон квадрата. Квадрат 10*10 голубого,серого или коричневого цвета, заготовки для глаз, карандаши или фломастеры, клей, пошаговая карта.
4 нед.
Ноябрь.
Базовая форма «треугольник» коллективная работа «Осеннее дерево» Упражнять в складывании базовых форм, в загибании и разглаживании углов Квадраты 10*10 разных оттенков, от зеленого до красного, дерево из ватмана, клей.
1 нед.
Знакомство с новой базовой формой «двойной треугольник», «Птичка-синичка» Упражнять в складывании новой базовой формы, учить вкладывать боковые треугольники внутрь. Квадрат 15*15 см желтого и серого цвета, карандаши, фломастеры,пошаговая карта.
2 нед.
Снегирь, сова. Продолжать учить складывать базовую форму «двойной треугольник», учить вкладывать боковые треугольники внутрь, учить создавать выразительный образ из бумаги. Квадраты 15*15 см черного или красного цвета, цветные карандаши.
3 нед.
Композиция «Птицы в лесу» Продолжать учить работать с помощью пошаговой карты, воспитывать эстетический вкус, желание доводить работу до конца. Тонированные листы А4, сделанные ранее фигурки птиц, бумажная обрезь, ножницы, клей, цветные карандаши.
4 нед.
Декабрь
Продолжить знакомить с базовой формой «двойной треугольник», «Снежинка» Учить детей соединять детали попарно, заправляя угол одной детали в угол другой, продолжать воспитывать аккуратность. Квадраты 10*10 см разного цвета синего, фиолетового, голубого, ножницы, клей.
1 нед.
«Ёлка» Учить складывать квадрат пополам, совмещая противоположные углы, перегибать полученный треугольник, составлять из треугольников елочку, начиная снизу с самой большой детали, воспитывать аккуратность при работе с бумагой и клеем. Квадраты разных оттенков зеленого цвета 6*6, 8*8, 10*10 см и квадрат коричневого цвета 6*6 см, клей, ножницы,пошаговая карта.
2 нед.
«Ёлочные украшения» Продолжить учить делать из бумаги поделки, используя известные приемы складывания, развивать конструктивное мышление, воспитывать эстетический вкус. Квадраты 15*15 см разного цвета, клей, цветные карандаши, ножницы, нитки.
3 нед.
«Новогодняя композиция» Вызвать у детей радостное настроение в ожидании праздника. Сделанные ранее фигурки елки, елочных украшений, разноцветные квадраты, обрезь, ножницы, клей.
4 нед.
Январь
«Рыба –скалярия» Продолжить создавать образ из квадрата сложенного в базовую форму «двойной треугольник», закреплять умение сгибать квадрат в разных направлениях. Квадраты цветной бумаги разного размера (в зависимости от замысла детей, пошаговая карта, лист бумаги для фона, клей, цветные карандаши. Рисунок рыбы-скалярии.
1 нед.
«Золотая рыбка» Продолжить учить работать с пошаговой картой, видеть этапы работы, закреплять умение отгибать и проглаживать углы, делать наметки карандашом и аккуратно вырезать по контуру. Желтые квадраты 15*15 см, иллюстрации к сказке Пушкина «Сказка о золотой рыбке» разных художников, пошаговая карта.
2 нед.
«Летучая мышь» Продолжать учить создавать поделку по базовой форме «двойной треугольник», развивать творческие возможности, память, мелкую моторику рук, воспитывать умение красиво сочетать бумагу. Квадраты 15*15 см серого цвета на каждого ребенка, картинка летучей мыши, листы для фона,клей,фломастеры.
3 нед.
«Подарки малышам» Используя знакомые базовые формы учить делать птиц,кораблики, книжки,рыбок, воспитывать желание заботиться о младших, упражнять в свободном выборе цвета. Разноцветные квадраты 10*10 см, ножницы, клей.
4 нед.
Февраль
Базовая форма «блинчик», «Говорящая птица» Познакомить с базовой формой «блинчик», продолжать учить пользоваться пошаговой картой Квадраты 15*15 см на каждого ребенка
1 нед.
«Корабль» Продолжать учить складывать углы к центру квадрата, делать наметки карандашом. Квадраты 15*15 см на каждого ребенка разного цвета, лист фона,карандаши
2 нед.
Превращение кораблика-птица Закрепить умение складывать знакомую базовую форму самостоятельно, развивать творческие возможности детей. Квадраты 15*15 см на каждого ребенка разного цвета.
3 нед.
Подарок папе «Рубашка» Закреплять приемы правильного сгибания и разглаживания бумаги, вызвать интерес к изготовлению подарка. Готовая поделка, иллюстрации, квадраты 15*15 см разного цвета, ножницы.
4 нед.
Март
«Первые цветы» Закрепить умение складывать знакомые базовые формы самостоятельно, выполнять дополнительные разрезы по намеченным линиям По два квадрата бумаги красного и зеленого цвета 10*10 см,клей.
1 нед.
«Открытка маме» Учить выполнять поделку аккуратно, воспитывать интерес к изготовлению подарков, желание сделать приятное маме. Квадраты цветной бумаги 10*10 см, цветной картон, готовые детали для дополнения поделки, образец.
2 нед.
Знакомство с базовой формой «рыба» Познакомить с базовой формой «рыба», научить трансформировать ее в другие поделки. Квадраты синей или серой бумаги 15*15 см, клей.
3 нед.
«Кит» Продолжать учить мастерить фигурки оригами используя знакомую базовую форму, используя пошаговые карты, развивать фантазию. Квадраты синей и серой бумаги 15*15 см, клей, обрезь для украшения
4 нед.
Апрель
«Карп» Продолжать учить мастерить фигурки оригами используя знакомую базовую форму, используя пошаговые карты, развивать фантазию Квадраты цветной бумаги 15*15 см, цветные карандаши, клей.
1 нед.
Композиция «В море» Развивать аккуратность, самостоятельность в работе, фантазию, чувство композиции. Тонированные листы формата А 4 для фона, фигурки оригами, сделанные ранее, цветные карандаши, клей.
2 нед.
«Вертушка» Учить детей изготавливать новые поделки из квадрата, круга, учить пользоваться обозначенными линиями разреза на заготовке, упражнять в свободном выборе формы и цвета бумаг. Квадраты 15*15 см, разного цвета, круги с диаметром 20 см с прочерченными линиями разрезов, ножницы, клей.
3 нед.
«Бабочка» Продолжать учить делать поделки используя пошаговую карту, совершенствовать навыки работы с бумагой и ножницами. Квадраты цветной бумаги 10*10 см, детали для украшения бабочек (круглые и овальные, цветные карандаши.
4 нед.
Май
Знакомство с базовой формой «двойной квадрат» «Лягушка» Познакомить с новой базовой формой «двойной квадрат» и созданием поделок из нее Квадраты 15*15 см темнозеленого или болотного цвета, клей,заготовки глаз, ножницы.
1 нед.
«Жаба» Совершенствовать умение мастерить поделки из бумаги используя новую базовую форму, развивать творческие способности детей, воображение. Квадраты 15*15 см темнозеленого или болотного цвета, клей,заготовки глаз, ножницы, аудиозапись «У пруда»
2 нед.
Композиция «Пруд» Развивать художественный вкус при оформлении работы, фантазию детей,воспитывать умение видеть красоту природы, понимать ее хрупкость, вызвать желание оберегать. Квадраты цветной бумаги разного размера и цвета, цветные карандаши, клей, работы детей сделанные ранее по этой теме,аудиозапись «Ласковый прибой»
3 нед.
«Журавлик» Продолжать знакомить детей с японской историей, воспитывать чувство соучастия. Квадраты белой бумаги 15*15 см, листы А 4 на каждого.
4 нед.
Лариса Тихонова | Все публикации
