Римма Пархоменко
Экологический мини-проект «Страна Чудес»
Экологическое воспитание – это новое направление в дошкольной педагогике, которое отличается от традиционного – ознакомления детей с природой. Теоретические основы экологического воспитания дошкольников представлены в различных психолого – педагогических исследованиях /И. А. Хадурова, П. Г. Саморукова, Н. Н. Кондратьева и др. /.
. В период дошкольного детства в процессе направленного педагогического воздействия у детей можно сформировать начала экологической культуры – осознанно правильного отношения к объектам живой и неживой природы, к явлениям, которые составляют непосредственное окружение в этот период жизни.
Публикация «Экологический мини-проект „Страна Чудес“» размещена в разделах
. Цель нашего проекта «Страна Чудес» : благоустройство и озеленение территории детского сада, создание комфортной ландшафтной зоны для осуществления экологического и нравственного воспитания дошкольников.
Наш проект, как и всякий другой, позволяет интегрировать сведения из разных областей знаний и применять их на практике для решения проблемы. Именно такую интеграцию содержит проектный метод, ориентированный на сотрудничество детей и взрослых. Одна из задач экологического воспитания дошкольного возраста – заложить первые ориентиры в мире природы, в мире растений и животных, обеспечить понимание первоначальных связей в природе. Именно поэтому, за основу в работе по экологическому воспитанию дошкольников была выбрана проектная деятельность.
Созданная на территории ДОУ экологически благоприятная среда позволит и в дальнейшем эффективно продолжать работу по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста. И во многом - это заслуга наших малышей, которые с огромной радостью принимали участие в таком результативном проекте.
