Елена Маслова
Эссе воспитателя Масловой Елены Евгеньевны «Сердце отдаю детям!»
«Сердце отдаю детям!»
Средь моря значимых профессий
Себе я выбрала одну
Её нет в мире интересней
Она живёт в детском саду.
Бушуева О. В.
В профессию «воспитатель» я пришла по зову сердца. Еще в школе выпала возможность попробовать себя в этой роли: прошла производственную практику, участвовала в театральном кружке, где играла разные роли для своих одноклассников. Поэтому, на вопрос «Кем быть?» отвечала – педагогом, тем более что мой прадед был одним из первых основателей Ейского женского училища.
Публикация «Эссе воспитателя Масловой Елены Евгеньевны „Сердце отдаю детям!“» размещена в разделах
И сейчас, вот уже больше 20 лет, детский сад – это мой второй дом, в котором выросли трое родных детей и дети, которых мне доверили родители, и все они стали мне родными.
Мои воспитанники помогают мне взглянуть на мир их детскими глазами. С каждым ребенком я открываю для себя нечто новое, неизведанное, и каждый раз проживаю вместе с ними новый период детства. Я испытываю огромную радость, когда вижу их доверчивые, любопытные глаза, которые верят в меня, ждут от меня помощи и защиты. Вместе с ними я радуюсь каждому маленькому или большому успеху, достижению, преодолеваю трудности, расту и совершенствуюсь, ведь дети – это народ, живущий в своем мире ярких впечатлений и эмоций, где можно удивлять и удивляться.
Я люблю, понимаю и чувствую каждого ребенка, принимаю его таким, каков он есть, не подавляю личности, самостоятельности, активности, одним словом, уважаю право ребенка – быть самим собой.
Работая в детском саду много лет, не перестаю удивляться тому, насколько все дети разные, интересные, забавные. Каждый ребенок по своему уникален, рисует и создает свой мир таким, каким он его видит. И каждый такой творец направляет меня самосовершенствоваться, находиться в поиске новых направлений в педагогике, нарабатывать свое мастерство и навыки, делиться опытом и перенимать опыт от других. Я не останавливаюсь на достигнутом, стараюсь всегда идти вперед.
Я считаю, что современный педагог должен владеть образовательными технологиями, направленными на реализацию государственных стандартов дошкольного образования, и применять оригинальные методические приемы в практической деятельности.
Мне очень интересно использовать в своей работе различные технологии: игровую, проблемную, здоровьесберегающие и ИКТ. Они увлекают детей, способствуют развитию познавательного интереса, помогают разнообразить воспитательно – образовательный процесс.
Наиболее интересной для меня является проектная технология, которая повышает активность, расширяет детский кругозор, учит добывать нужную информацию из различных источников. Реализуя проекты разной направленности, мои воспитанники получают опыт самостоятельности, уверенности в своих силах, учатся самостоятельно решать проблемные ситуации, а значит, развивают инициативу и творчество, что особенно важно в современном мире. Особенность любого проекта заключается в том, что его организаторами являются дети, и они же являются его движущей силой, а им на помощь уже приходят родители и педагоги.
Я благодарна судьбе, что имею возможность посвятить себя воспитанию детей. Для меня очень важно дарить как можно больше доброты. В жизни всегда действует закон равновесия: чем больше ты отдаешь людям, тем больше к тебе возвращается.
Я горжусь своей профессией, потому что я МАМА, дарю детям любовь, заботу, ласку. В ответ от детей я получаю новый заряд позитива, массу положительных эмоций.
Воспитатели детского сада,
Это видимо наша судьба.
Принимаем детей годовалых,
Провожаем большими всегда.
Будьте с ними чисты вы душою,
Их судьба в ваших только руках.
Люди вам плод любви доверяют,
Доверяют всё ценное вам.
