Дарья Медведева
Занятие по математике «Посадим огород» по лексической теме «Овощи»
Посадим огород по лексической теме Овощи
Цели:
Упражнять в составлении групп предметов и выделении одного предмета из группы.
Упражнять в различении названий геометрических фигур : круг, квадрат.
Учить различать один и много.
Учить где право, где лева.
Оборудование:
Игрушка собака, доска, картинки с изображением овощей, 3 больших квадрата из картона и одни круг (это будет огород)
Раздаточный материал :
Плоский круг и квадрат на количество детей.
Публикация «Занятие по математике „Посадим огород“ по лексической теме „Овощи“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Огород. Конспекты занятий
- Посадка и выращивание растений
- Посадка и выращивание. Конспекты занятий
- Темочки
Ход занятия:
Воспитатель напоминает детям, что они рассматривали овощи и предлагает посадит огород : дети по очередной подходят к доске и сажают на один огород, по одному овощу (Андрей, какой овощ ты вял (ответ ребенка) Посади его на верхний правый квадрат) и т. д.
На один квадрат нужно посадить только одну морковку.
Подводя итоги, воспитатель спрашивает, на каких огородах овощей больше, на квадратном или на круглом? На круглом огороде один овощ или много? Какой овощ на круглом огороде? какие овощи на квадратных огородах?
Затем, воспитатель предполагает поиграть с собачкой, которая будет охранять огород : собака будет лаять, а дети- угадывать, сколько раз она пролаяла (один или много) Воспитатель воспроизводит звук и спрашивает: " Сколько раз пролаяла собака? Сколько Звуков ты слышал)
После этой игры, воспитатель предлагает помочь собачке охранять огород.
Выдать раздаточный материал (в правую руку круг, в левую квадрат).
Воспитатель рассказывает детям, что собачку нужно научить, где право, где лева и рассказывает в какой руке какая фигура у них находиться, дает указание:
-Поднимете правую руку. Какая фигура у вас вверху?
-Поднимете левую руку. Какая фигура у вас в вверху? (и так несколько раз)
В заключении, воспитатель говорит, что дети посадили хороший огород и помогли собачке охранять его. Читает стихотворение А. Прокофьева "Огород"
Спасибо за внимание!
IMG]https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1663647-1574185640.jpg[/IMG]
