Занятие по рисованию в старшей группе «Волшебные вагончики»

Наталья Ивакина
Занятие по рисованию в старшей группе «Волшебные вагончики»

Занятие по рисованию в старшей группе «Волшебные вагончики».

Программное содержание: Развивать у детей эстетическое восприятие цвета, его тональности, интеллектуальные действия анализа, сравнения, творческие способности, формировать умение устанавливать связь между настроением живописного произведения (рисунка) и его цветовым решением, навыки работы за мольбертом.

Оборудование: Листы формата А4, краски акварельные, карандаши, восковые мелки, стаканчики с водой, кисти, картинка электровоза, мультимедийная или интерактивная, или обычная доска, мультимедийная презентация «Какие бывают поезда».

Ход занятия.

1. Ребята, вы любите сказки, а волшебство? (ответы детей). А хотите отправиться в волшебную страну? Но вот только, как мы туда доберемся? (Ответы детей). А чтобы узнать слушайте загадку:

Земля дрожит, силач бежит.

Тянет он за собой

Хвост огромный стальной (электровоз).

Если ответите правильно, отгадка появится на экране (можно использовать интерактивную доску, или мультимедиа). Звучит гудок и на экране появляется электровоз. Ребята, но электровозу чего- то не хватает? (вагонов).

2. Ребята, мы хотим отправиться в волшебную страну? А давайте превратимся в волшебников. Ну что, построим вагоны? А для этого нам понадобятся инструменты, а какие посмотрите на столы и увидите (на столах краски, карандаши, листы бумаги, кисти, стаканы с водой). Мы с вами будем волшебниками художниками.

3. Но прежде чем приступить, давайте посмотрим, какие поезда бывают (мультимедийная презентация). Но мы-то с вами волшебники и хотим отправиться в сказочную страну, поэтому и вагоны должны быть не обычные, а сказочные и волшебные.

4. Волшебники приступайте к работе, посмотрим какие вагоны у вас получаться (дети приступают к рисованию за мольбертами).

5. Ну что, вагоны готовы? Делаем состав (выставка работ). Посмотрите какие красивые получились вагоны и наш поезд готов к путешествию (можно отправиться на следующее занятие на волшебном поезде, или посмотреть мультфильм, а вообще фантазия педагогов)

Публикации по теме:

«Роль изобразительного искусства в жизни дошкольника». Реферат В психологических и педагогических исследованиях, раскрывающих особенности изобразительной деятельности в развитии личности детей дошкольного.

Планирование занятий кружка по художественному творчеству в группе раннего возраста «Веселые пальчики» Кружок «Веселые пальчики»Задачи: Познакомить детей раннего возраста с нетрадиционными способами рисования; Развивать.

Библиотека изображений:
  • Транспорт
Автор публикации:
Занятие по рисованию в старшей группе «Волшебные вагончики»
Опубликовано: 27 октября 2013 в 10:42
+4Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Долгосрочные проекты КОУ «Леушинская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ» по...
«Дело воспитания ребенка есть дело величайшей сложности и трудности. Воспитывает не учитель, а все общество в целом, вся атмосфера и вся обстановка нашей...
Методическая разработка дидактических игр, игрушек с использованием бросового...
Уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию часть 2 методической разработки по изготовлению игр, игрушек и других поделок из бросового материала своими...
Подготовка к выпускному балу. Фотоотчет.
Выпускной бал в детском саду - важнейшее событие в жизни ребенка, и нам, воспитателям, так хочется, чтобы он был незабываемым - самым красивым и нарядным....
Фотоотчет. Социальная акция по ПДД «ЗА безопасность дорожного движения — все вместе!»
ФОТООТЧЕТ. Социальная акция по ПДД "ЗА безопасность дорожного движения - все вместе! " Цель: привлечение внимания общественности к проблеме детского...
Фотоотчет «Путешествие в поисках сокровищ» (целевая прогулка на спортивную площадку)
Цель :Укреплять дыхательную и мышечную систему. Укреплять здоровье. Закреплять знание правил поведения на спортивной площадке, Развивать координацию...