денисова оксана
Занятие по рисованию во второй младшей группе «Колобок покатился по дорожке»
Занятие по рисованию во второй младшей группе «Колобок покатился по дорожке»
Денисова Оксана
Занятие по рисованию во второй младшей группе «Колобок покатился по дорожке»
Программное содержание:
1. Продолжать учить детей рисовать по мотивам народных сказок.
Публикация «Занятие по рисованию во второй младшей группе „Колобок покатился по дорожке“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- «Колобок». Рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2021
2. Вызвать интерес к созданию образа колобка, который катится по дорожке и поет песенку.
3. Сочетать разные техники: рисования колобка гуашевыми красками (цветовое пятно в форме круга или овала, изображение длинной волнистой или петляющей дорожки карандашами.
3. Развивать наглядно образное мышление, воображение.
4. Воспитывать интерес к отражению впечатлений и представлений о сказочных героях в изобразительной деятельности.
Предварительная работа. Чтение русской народной сказки «Колобок», беседа по её содержанию. Рассматривание изображений животных (иллюстраций в книжке). Создание образа колобка. Рисование мячика, солнышка.
Материалы, инструменты, оборудование: Удлиненные листы (полосы) бумаги разного цвета (белого, светло – зеленого, голубого, синего) – на выбор детям, краски гуашевые, кисти, стаканчики с водой, цветные карандаши, салфетки бумажные. Иллюстрация к русской народной сказке «Колобок»
Ход занятия.
Воспитатель. Ребята, сегодня к нам на занятие пришли гости, давайте поздороваемся.
Дети садятся на стульчики вдоль стены перед мольбертом.
Воспитатель: любите, ребята сказки?
Дети: Да.
Воспитатель. Послушайте стихотворение.
Вы, узнали?
Дети. Колобок.
Воспитатель. Молодцы! А вот и он!
Колобочек – колобок,
У него румяный бок.
И хорош он, и пригож,
И на солнышко похож!
Положили колобок
Остудиться на окошко.
Колобок с окошка – скок! -
Покатился по дорожке.
Катит- катит колобок
По неведомым тропинкам-
Мимо ёлок и рябинок!
Зверям на удивленье,
Навстречу приключеньям!
Показ иллюстрации колобка.
Воспитатель: Ребята, посмотрите к нам в гости пришёл колобок. Скажите мне, какого он цвета?
Дети: Желтого.
Воспитатель: правильно, а какой формы колобок?
Дети: Круглый.
Воспитатель. На что похож колобок?
Дети. на воздушный шарик, на яблоко, на солнышко.
Воспитатель. Что делает колобок?
Дети. Катится по дорожке
Воспитатель. Ребята, сегодня мы с вами будем рисовать колобка. Который катится по дорожке.
Воспитатель. Давайте подготовим пальчики. Сейчас мы с вами поиграем. Пальчиковую игру «Горкой, горкой, горушкой»
Горкой, горкой, горушкой
Идет один Егорушка.
Волков не побоялся!
Срезал Егор дудочку,
Дудочку-погудочку,
Звонко, словно скворушка.
К деду – через горку-
Пришёл один Егорка!
Воспитатель выставляет длинный лист бумаги на мольберт и рисует длинную дорожку кисточкой.
Воспитатель. Вот по этой дорожке сейчас покатится колобок- зверям на удивленье, навстречу приключеньям! Рисую прямую линию слева - направо, внизу листа. Колобок мы сказали у нас круглый, посмотрите, как я рисую круг. Держу кисточку правой рукой за край «железной юбочки». Обмакиваю кисточку в краску, излишки убираю о края розетки. Провожу плавную линию слева - направо и замыкаю в кольцо. Теперь закрашиваю получившийся круг сверху – вниз. Не выходя за края круга. Вот и получился колобок. Давайте в воздухе нарисуем пальчиком круг, а теперь прямую линию.
Воспитатель. Садимся за столы. Спинка прямая, берем кисточку в правую руку. Покажите, как вы держите кисточку. Рисуем слева на право прямую линию.
— Это получилась дорожка, по которой катится колобок.
Возьмем кисточку в правую руку за край «железной юбочки» и на ладошке нарисуем кисточкой круг.
А теперь обмакиваем кисточку в краску.
Воспитатель. Какого цвета краска?
Дети. Желтого.
Воспитатель обращает внимание на осанку детей, ноги вместе.
Самостоятельная работа детей. Оказание индивидуальной помощи.
Анализ.
Воспитатель. Молодцы ребята. Справились с заданием. Давайте посмотрим, какие колобки у нас катятся по дорожке.
Выставка работ.
Воспитатель. -Посмотрите у кого получился самый круглый колобок?
-У кого самая длинная дорожка?
Итог.
Воспитатель. Сколько колобков было?
Дети. Один.
Воспитатель. Сколько теперь катится колобков по дорожке?
Дети. Много.
Воспитатель. Из какой сказки мы рисовали колобка?
Дети. Сказка «Колобок».
Воспитатель. Правильно, это русская народная сказка.
Молодцы, ребята. Понравилось вам рисовать?
У всех получились красивые, сказочные колобки.
