Светлана Морозова
Занятие «Путешествие в волшебную комнату»
«Путешествие в волшебную комнату»
Ребята здравствуйте, я вижу, что у вас хорошее настроение. И сейчас мы отправимся с вами в путешествие в волшебную комнату.
1. Облако. Прошу подойти всех ко мне. Наше путешествие начнется с этого небольшого облачка (световое облако с дождем). Подойдите к нему поближе, посмотрите на него, потрогайте дождик и послушайте, как шумит он (Слушают шум воды, дождя.)
Дождик заканчивается. Прислушайтесь, что за звуки вы слышите? (Пение птиц) (Звучит аудиозаnись «Голоса леса»).
Публикация «Занятие „Путешествие в волшебную комнату“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2017
2. Кочки. Пригревает солнышко, стало жарко. Давайте снимем обувь и пойдем в лес по тропинке босиком. Идти будем друг за другом, держась за руки, чтобы не сбиться с пути. Представьте, как будто вы идете по камешкам и траве. И дальше в лес по тропинке, по мостику. (Ходьба no сенсорным наnольным дискам).
Что чувствуют ваши ножки?
Больно или приятно вашим ножкам?
3. Ладошки Ребята обратите внимание на отпечатки этих ладошек (Сенсорная панель) которые мы встретили. По очереди прикоснитесь, потрогайте их. Что вы чувствуете? Какие ваши ощущения? Какая ладошка самая приятная на ощупь?
4. Рыбки Мы дальше пойдем по волшебному лесу. Ребята посмотрите внимательно, перед нами появляется маленькая бурлящая речушка. Эта река непростая, а волшебная, разукрашенная в цвета радуги. Присмотритесь внимательно кого вы видите в воде? (Рыбки). Каких они цветов (Пузырьковые колонны с рыбками.)
Подойдите поближе и понаблюдайте за рыбками и пузырьками.
Обратите внимание, как изменяется цвет воды. Вода такая чистая, что вы с легкостью можете увидеть свое отражение. Какой цвет воды вам нравится больше?
Приложите ладошки правой руки к стеклу. Что чувствуют ваши ладошки? (Дети говорят о своих ощущениях.)
Все посмотрели на рыбок? А теперь нам нужно продолжить наш путь.
Мы вышли из волшебного леса. Нашему взору явилась большая полянка.
5. Цветочек и Черепаха Ребята, мы прошли длинный путь, увидели и услышали много интересного. И совсем не заметили как наступил вечер. Пора отдохнуть. Отдыхать мы будем на этой большой поляне. Потихоньку располагайтесь на ней (мягкие кресла). А кто-то может расположиться и на этом островке (мягкий островок Цветочек и Черепаха).
(3вучит релаксационная музыка.)
Ложитесь или присаживайтесь поудобнее, расслабьтесь. (nроектор, направляется на зеркальный шар).
Представьте, наступает чудесная летняя ночь. На темном небе зажигаются яркие звездочки. Вы чувствуете себя абсолютно спокойными и счастливыми. Приятное ощущение тепла и спокойствия охватывает все ваше тело: лоб, лицо, шею, живот, спину, руки, ноги. Вы чувствуете, как тело становится легким, теплым, послушным.
Дышится легко и свободно. Мы спокойно отдыхаем,
Сном волшебным засыпаем. Дышится легко, ровно, глубоко.
Дышится легко, ровно, глубоко.
- Ветерок обдувает ваше тело легкой свежестью. Воздух чист и прозрачен. Дышится легко и свободно. Гаснут звезды, наступает утро. Настроение становится бодрым и жизнерадостным.
Потянуться, улыбнуться, всем открыть глаза и встать!
Мы полны сил и энергии. Постарайтесь сохранить это ощущение на весь оставшийся день.
Ребята, давайте улыбнемся нашей волшебной комнате и попрощаемся с ней : «До свидания!»
Вспоминайте наше увлекательное путешествие и почувствуйте радостное настроение в ее завершении - и тогда у вас всегда будет хорошее настроение.
