Интегрированное занятие в первой младшей группе «В гости к солнышку»

Елена Сорокина
Интегрированное занятие в первой младшей группе «В гости к солнышку»

Занятие в первой младшей группе «В гости к солнышку»

Программное содержание:

• Развивать умение выполнять действия с предметами разной величины, продолжать учить группировать однородные предметы по величине, закреплять знания геометрических фигур

• Формировать у детей умение отвечать на вопросы воспитателя, обогащать словарь детей

• Совершенствовать умение группировать предметы по цвету, закреплять цвета (красный, желтый, синий, зеленый)

• Воспитывать у детей отзывчивость и сочувствие к игровым персонажам, вызывать желание помогать им.

Ход занятия:

-Сегодня мы поедем в гости к солнышку. А на чем можно поехать?

(машине и т. д.)

-А мы с вами поедем на поезде.

• Вот поезд наш едет, колеса стучат

А в поезде этом ребята сидят

Ту- ту- ту.

-Посмотрите теремок стоит. Какой формы крыша у теремка?

(треугольная)

-А окошко какое, круглое или квадратное?

(квадратное)

-А кто в теремочке живет (дети отвечают)

-Давайте постучим в окошко. Тук- тук. (тишина)

-Никто не отвечает. Отгадайте загадку. В лесу живет мохнатый, косолапый.

(медведь)

-Правильно ребята- медведь. Давайте поздороваемся с мишкой.

-Посмотрите мишка наш грустный сидит. Что случилось мишка?

• Мячики не могу разложить по своим местам

-Дети давайте поможем мишке разложить мячики. Посмотрите сколько мячиков лежит в коробке?

(много)

-Какого цвета этот мячик? А этот?

(красный, синий и т. д.)

-Возьми Саша один мячик? Сколько у тебя мячиков?

(1)

-Давайте разложим мячики по местам- красный в красную коробку и т. д.

-Молодцы ребята. Давайте с мишкой попрощаемся и поедем дальше в гости к солнышку.

-Вот как дружно мы шагаем,

Выше ножки поднимаем.

Ручками похлопаем,

Ножками потопаем,

Глазками помигаем,

А теперь попрыгаем.

-Дети, а кто в лесу прыгает по полянке?

(зайчик)

-А что любит зайчик кушать?

(ответы детей)

-Давайте зайчику поможем морковку перебрать. Посмотрите, вот два ведерка. Это какое ведерко? (большое)А это? (маленькое)

-Давайте большую морковку положим в большое ведро, а маленькую в маленькое.

-Вот и зайчику помогли. Пойдемте дальше в гости к солнышку

• Мы топаем ногами, топ-топ-топ,

Мы хлопаем руками, хлоп-хлоп-хлоп,

Качаем головой.

Мы руки поднимаем, мы руки опускаем,

И к солнышку идем.

- А вот и наше солнышко. Только у солнышка чего-то не хватает. Посмотрите.

(лучиков)

-Давайте нарисуем солнышку лучики. Возьмите ватные палочки и обмакните в краску, нарисуйте лучики.

• Мы картинку рисовали

Палочки в красочку макали

Вот так чудо получилось,

Наше солнце засветилось.

-Давайте поиграем с солнышком- игра «солнышко и дождик»

-Вот как мы поиграли с солнышком и помогли ему. А солнышко вам приготовило подарочки- солнечные зайчики.

Публикации по теме:

Дидактическая игра по математике «Калейдоскоп»Дидактическая игра по математике «Калейдоскоп» Дидактическая игра "Калейдоскоп" Цель: Развивать умение расчленять узор на геометрические фигуры разной формы, цвета и величины по образцу.

План работы кружка «Разноцветный мир», вторая младшая группа. ПЛАН РАБОТЫ КРУЖКА. (Вторая младшая группа) СЕНТЯБРЬ: Диагностика: Выявить знания детей в области сенсорных эталонов цвета, формы, величины.

Библиотека изображений:
  • День мамы, 8 марта
  • День мамы, 8 марта
  • Изучаем цвета
Автор публикации:
Интегрированное занятие в первой младшей группе «В гости к солнышку»
Опубликовано: 11 сентября 2013 в 16:34
+6Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 9.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Цветник-моя радость и гордость. Украшение участка летом
Лето – прекрасная пора! Но, к сожалению, у нас на Урале уже появляются первые признаки осени. А прекрасные цветники продолжают нас радовать своей красотой,...
Фоторепортаж «Субботняя прогулка»
Добрый день, дорогие друзья и читатели моего блога! Сегодня я снова продолжаю свои публикации с Питера. Хочу вам показать свою субботнюю прогулку к...
Проект «Бабочки» в старшей группе
Самые красивые, самые нарядные, самые любимые насекомые-это бабочки. Как только пригреет солнышко и распустятся цветы, бабочки начинают порхать с цветка...
Перспективный план по самообразованию
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад №16 "Ромашка" с. Ростовановкого Курского муниципального района Ставропольского края...
Перспективный план занятий по ФЭМП в средней группе
Доброго времени суток, уважаемые гости моей странички. Хочу поделиться своими наработками в планировании занятий по математике. Мы работаем по программе...