Татьяна Моисеева
Занятие в подготовительной к школе группе. «Животные Красноярского края»
«Животные нашего края».
Цель: познакомить детей с животными Красноярского края.
Задачи: Продолжить знакомство с природными зонами нашей страны, лесом.
Формировать гуманное отношение к животным.
Развивать память, мышление, речь детей.
Воспитывать коммуникативные способности у детей.
Материал: физическая карта, карта Красноярского края, иллюстрации и картины с животными леса, книга о медведях.
Публикация «Занятие в подготовительной к школе группе, „Животные Красноярского края“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Красноярский край, город Красноярск
- Подготовительная группа
- Республика, область, край. Список городов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2012
Ход занятия:
1 - Подумайте и вспомните какие вы знаете зоны природы? (лес, степь, пустыня, море, океан)
- Чем отличаются они друг от друга?
(Где-то тепло, а в других холодно. Где-то мало влаги, а где-то много,
в одних солнце светит мало, а в других много и т. д.)
2. Д/и «Где живет?», «Разрезные картинки»
Задание: поделиться на группы по цвету глаз, собрать разрезную
картинку, сказать, где это животное живет и немного
рассказать об этом животном. При этом необходимо
договориться между собой.
3. – Покажите на карте, где мы живем с вами?
- Посмотрите на карту Красноярского края, мы живем в этом
большом и богатом крае, здесь много лесов. Значит, мы живем в
лесной зоне. Здесь живут животные леса. Посмотрите на картину и давайте назовем животных, которых вы видите.
4. Подробный рассказ воспитателя о бурых медведях.
Рассматривание иллюстраций о медведе.
5. Д/и «Назови детенышей» (с мячом)
6. Итог: - О каких животных мы сегодня говорили?
- В какой зоне они живут?
- В Красноярском крае можно встретить всех этих животных.
