Светлана Богатых
Занятие по художественному творчеству (лепка) «Зайчик»
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение Детский сад №11
НОД «Зайчик».
Художественное творчество.
Лепка.
Первая младшая группа.
Программное содержание: продолжать учить отрывать кусочки пластилина, скатывать их между ладонями, раскатывать валик («колбаску») прямыми движениями руки на дощечке, делить целое на две части, доводить изделие до нужного образа с помощью пластилина другого цвета, воспитывать отзывчивость и доброту.
Публикация «Занятие по художественному творчеству (лепка) „Зайчик“» размещена в разделах
- Заяц, зайчики. Лепка, пластилин
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
Воспитатель: Богатых С. А.
- В дверь кто-то стучится. Отгадайте кто!
Комочек- пуха,
Длинное ухо.
Прыгает ловко,
Любит морковку.
Одновременно с загадкой воспитатель показывает мягкую игрушку. Заяц поёт песенку.
- Кто внимательно слушал песенку, скажите, откуда прибежал зайчик? (из леса)
-Зайчик живёт в лесу. Какое это животное дикое или домашнее? Давайте рассмотрим зайчика. Дети рассматривают игрушку. (зайка белый, пушистый, весёлый и тд. У зайчика есть : ушки, хвостик, лапки и тд.
- Зайчику грустно в лесу одному. Давайте слепим ему друзей. Что нам понадобится? (пластилин)
Воспитатель рассказывает и показывает, как слепить зайца.
- Делим кусок пластилина пополам. Из одной части скатываем круговыми движениями шар, оставшийся пластилин делим ещё раз пополам, скатываем голову. Оставшийся ком делим ещё раз пополам, раскатываем две палочки и прикрепляем к голове – это ушки. Из синего и красного пластилина делаем глазки и ротик. (обратить внимание, где крепятся глаза и рот)
- Вот получился красивый беленький зайчик.
Пальчиковая гимнастика.
Зайка беленький сидит
И ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть.
- Зайчик лапки согрел и мы свои ручки разогрели. Теперь можно и за работу приниматься. Дети под руководством воспитателя лепят зайчат. (можно включить музыку)
- Какие красивые зайчики у нас получились! Как прыгают зайчата?
Дети играют со своими зайчиками. Зайчики прыгают по столу, а воспитатель читает потешку:
Зайчишка – трусишка
По полю бежал.
В огород забежал,
Капусту нашёл,
Морковку нашёл,
Сидит, грызёт.
- Ой, кто-то идёт!
- Ребята, давайте поставим наших зайчат на выставку.
- Кого же мы сегодня лепили?
- Наш зайка благодарит вас за помощь и приглашает вас на игру.
Подвижная игра «Весело в лесу»
Зайцы утром рано встали,
Весело в лесу играли.
По дорожкам прыг-прыг-прыг!
Кто к зарядке не привык?
(прыжки на месте)
Вот лиса идёт по лесу.
Кто там скачет, интересно?
(ходьба на месте)
Чтоб ответить на вопрос,
Тянет лисонька свой нос.
(потягивания – руки вперёд)
Но зайчата быстро скачут.
Как же может быть иначе?
(прыжки на месте)
Тренировки помогают!
И зайчата убегают.
(бег на месте)
Вот голодная лиса
(повороты в стороны)
Грустно смотрит в небеса.
(на носочках потягивание)
Тяжело вздыхает,
(глубокие вздох и выдох)
Садится, отдыхает.
(садятся на места)
- А зайчик убежал в лес и наше занятие окончено.
