Ирина Мулюкова
Здравствуй, гостья зима
Технологическая карта организованной образовательной деятельности
по освоению образовательной области «Познавательное развитие»
Тема: «Здравствуй, гостья зима»
Задачи: Уточнить и расширить представления детей о зиме, о снеге
Образовательная: Уточнить и расширить представления детей о зиме, о снеге
Развивающая: Развивать логическое мышление, сообразительность, фантазию во время отгадывания загадок.
Воспитательная: Вызвать у детей положительные эстетические чувства и эмоции во время прослушивания музыкальной композиции.
Техническая:
Публикация «Здравствуй, гостья зима» размещена в разделах
Речевая: Активизировать словарный запас детей по теме
Виды детской деятельности: познавательно – исследовательская деятельность
Материал и оборудование: Ноутбук, мяч, иллюстрации по теме
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций, чтение произведений о зиме
Содержание организованной образовательной деятельности:
содержание
1 Организационный момент
Звучит музыка С Прокофьева «Фея Зимы»
Я твой друг и ты мой друг, Крепко за руки возьмёмся
И друг другу улыбнемся!
- Ребята, я улыбнусь вам, а вы улыбнётесь друг другу, чтобы у нас весь день было хорошее настроение.
2 Подготовка к освоению программного материала
Воспитатель предлагает отгадать загадку:
Под белой ватой
Скрылись улицы, дома.
Рады снегу все ребята –
Снова к нам пришла … зима.
- Ребята, вы рады зиме? А что вам больше всего нравится делать зимой?
Гимнастика для глаз
3 Ознакомление с новым материалом
Презентация «Зима»
Физминутка
4 Первичное осмысление и закрепление материала на практике
Дид/ игра с мячом «Подбери нужное слово»
- Что можно сказать о зиме, какая зима? Какой бывает снег? Какая бывает снежинка?
Упражнение «Назови родственные слова» (хлопнуть в ладоши)
Выделение родственных слов к слову снег из ряда слов близких по смыслу: зимушка, снежок, снегопад, холод, зимовье, снеговик, заснеженный, метель, Снегурочка, заморозки, Дед Мороз, морозец, морозилка, снежинка, зимовье, подснежник, зимующий, вьюга, зимовка, снегирь.
5 Подведение итогов
- Ребята, о чем мы сегодня говорили? Что нового вы узнали»
