Значение мини-музея «Русская изба» в экологическом воспитании дошкольников

ГАЛИНА НИКИТИНА
Значение мини-музея «Русская изба» в экологическом воспитании дошкольников

Важными задачами нашего времени в воспитании подрастающего поколения являются приобщение к культуре своего народа и бережное отношение и природе родного края. Знание о наследии своих предков воспитывает уважение, гордость за землю, на которой живешь.

Дети должны знать о том, как жили наши предки, их обычаи и традиции, во что одевались, как отмечали праздники, как готовили пищу, как относились к природе. Это поможет донести до сознания воспитанников, что они являются частью народной культуры.

Публикация «Значение мини-музея „Русская изба“ в экологическом воспитании дошкольников» размещена в разделах

• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Мини-музеи в детском саду
• Музейная педагогика в детском саду
• Русская изба
• Русская изба. Мини-музей
• Темочки

Для этой цели в нашем детском саду создали мини-музей «Русская изба», а сотрудники и родители по мере возможностей участвуют в накоплении его экспонатов. И мы не ошиблись – этот уголок стал не просто организацией экспозиции и выставок, а площадкой для многообразных форм деятельности, включающих в себя поиск и сбор предметов старины, встреч с интересными людьми, проведением досугов и праздников, исследовательской и проектной деятельности.

Мини-музей помогает воспитателям вести большую работу по духовному, нравственному и экологическому воспитанию, дает возможность творческой деятельности. Большим интересом среди воспитанников пользуются экспозиции «Печь-кормилица», «Народная игрушка», «Ремесленная мастерская», «Кухонная утварь», «Лекарственные травы».

Атмосфера русского уголка и находящиеся там предметы национального быта, лечебные травы и ягоды пробуждают в душе ребёнка любознательность, чувство прекрасного. Это позволяет им ощутить себя частью русского народа, родной природы. Дети берут в руки любой предмет и их фантазия и пытливый ум начинают работу: что это, как называется, из чего изготовлено, как пользоваться и как применяется? На одни вопросы детвора отвечает сама, используя свой опыт и наблюдения. Для ответа на другие требуется помощь педагога и использование литературы. Постоянно прослеживается связь предметов быта и природы. Дошкольники узнают, что сама изба, кухонная посуда, игрушки для детей, ткани, лекарства от болезней из дерева, глины, соломы, трав и ягод. Как относились наши предки к природе, если она давала им кров, была помощником в быту, поддерживала и сохраняла здоровье, вызывала желание творить (делать разнообразные игрушки, свистульки, посуду, мебель и т. д.? Ответы на эти самые простые вопросы и являются главными в нравственном и экологическом воспитании подрастающего поколения. Используя материалы мини-музея «Русская изба» педагоги помогают разобраться детям в правильном отношении к природе, к пониманию того, что природа неразрывно связана с жизнью человека.

Природа - это красота лесов, полей, рек и озер! Природа – кормилица! Природа - это кладовая нашего здоровья! Природа - это широта фантазии для изготовления поделок народными умельцами! Подумайте об этом, ведь человек часть природы. За каждым свой выбор и это мы – педагоги должны донести до каждого маленького человека, до его еще чуткого сердца. А мини-музей «Русская изба» наш большой помощник в экологическом и нравственном воспитании дошкольников.

Подготовлено воспитателем

I квалификационной категории

Никитиной Галиной Михайловной