Ерошкина Любовь Валентиновна
Интегрированное занятие «Знакомство с грузовой машиной»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 41» - комбинированного вида
Городского округа город Стерлитамак
Республики Башкортостан
«Знакомство с грузовой машиной»
Конспект интегрированного занятия
в первой младшей группе
Программное содержание:
1. Познакомить детей с грузовой машиной
2. Учить детей называть и показывать основные части машины.
Публикация «Интегрированное занятие „Знакомство с грузовой машиной“» размещена в разделах
- Грузовой транспорт, грузовики
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Темочки
3. Учить детей устанавливать связи между предметами и явлениями, ДЕйствовать по сигналу.
4. Закреплять знания цветов: красный, зеленый
5. Воспитывать уважение к труду шофера.
Демонстрационный материал: машина грузовик; кружки красного, зеленого цвета.
Раздаточный материал: атрибуты к игре «Воробушки и автомобили» (птички и автомобили по количеству детей).
Методические приемы:
- сюрпризный момент (слуховой,
- беседа (слуховой,
- чтение стихотворения (слуховой,
- физкультминутка (двигательная активность,
- анализ занятия
Раздаточный материал: рисунки с изображением грузовика, черные карандаши.
Ход занятия.
Воспитатель: Би-би, кто это к нам едет? Что это, ребята?
Дети: Машина
Воспитатель: посмотрите, какая красивая, большая машина. Что есть у машины?
Дети: Колеса, кабина, кузов, окна, двери (дети показывают части машин)
Воспитатель: ребята, эта машины перевозят грузы, она называется грузовая (дети повторяют)
Воспитатель: куда машина нагружает груз
Дети: кузов
Воспитатель: кто управляет машиной?
Дети: шофер
Воспитатель: что делает шофер?
Дети: он ведет машину
Воспитатель: что шоферу помогает управлять машиной
Дети: руль
Воспитатель: где едет машина
Дети: по дороге
Воспитатель: У машины есть кабина, кузов, двери, окна, колеса, руль. Она едет по дороге и машиной управляет шофер.
Разноцветный грузовик
По дороге напрямик
Целый день все едет-едет
И везет игрушки детям:
Куклу, плюшевого мишку,
Мячик, кубики и книжку.
За шнурок, через ковер,
Грузовик везет шофер,
Не боится он работы,
Хоть ему всего три года!
Физкультминутка «Воробушки и автомобили»
Прилетели птички, птички-невелички.
Все летали, все летали, крыльями махали!
(дети бегают, взмахивают руками)
Так они летали, крыльями махали,
На дорожку прилетали, зернышки клевали.
(дети присаживаются, «клюют» зернышки)
Автомобиль по улице бежит,
Пыхтит, спешит, в рожок дымит:
«Тра-та-та, берегись, берегись!
Тра-та-та, берегись, посторонись!»
(дети убегают от автомобиля)
Рисование: «Что не хватает у машины?»
Детям раздаются листочки с рисунками машины, где не дорисовано одно колесо. Им предлагается угадать, чего хватает у автомобиля и предлагается дорисовать черным карандашом колесо.
Проводится игра.
Воспитатель: ребята, посмотрите, что у меня в руках? (кружки красного и зеленого цвета)
Сейчас мы с вами поиграем в игру. Наши грузовые машины (2-3 машины) отправляются за грузом. В детский сад нужно привезти строительные материалы. Вы будите шоферами, управлять машиной. Когда покажу зеленый кружок, машины могут ехать (демонстрация). Когда я покажу красный кружок, машина должна остановиться. Будьте внимательны.
Воспитатель:
Грузовик, серьезный малый!
Поважнее он пожалуй,
Чем машина легковая
(Даже самая большая).
Грузы возит грузовик –
Он лениться не привык.
Погрузил, везет, гудит:
«Прочь с дороги! Отойди!
Поместилось много грузов,
В мой большой просторный кузов.
Их спешу доставить в срок!
Хоть бы кто-нибудь помог…»
