Алеся Калайджян
Конспект занятия по обучению рассказыванию в ясельной группе «Петушок-золотой гребешок и зайчик»
Коснпект занятия по обучению рассказывания
В ясельной группе
“Петушок золотой гребешок и зайчик”
Программное содержание. Учить детей умению заканчивать сказку,сопереживать героям сказки, использовать в речи фольклор:потешки,песенки,развивать грамматическую правильную речь.
Материал:Фланелеграф,атрибуты к сказке “Петушок золотой гребешок”. Игрушки: заяц и петушок,мелкие игрушки/сюрпризный момент/.
Методические приемы:рассказывание сказки,сюрпризный момент,игровой прием, использование фольклора:песенки,потешки.
Публикация «Конспект занятия по обучению рассказыванию в ясельной группе „Петушок-золотой гребешок и зайчик“» размещена в разделах
- Заяц, зайчики. Конспекты занятий
- Заяц, зайчики. Составление рассказов
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Петух, петушок. Все материалы с петухами
- Петух, петушок. Конспекты занятий по развитию речи
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Составление рассказов, обучение рассказыванию
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2019
Предварительная работа:чтение сказок,рассматривание иллюстраций,игры-драмматизация по сказкам,заучивание стихов,песенок,потешек.
Ход ЗАНЯТИЯ
В:”Ребята,какие сказки вы знаете?”
Д:…./заострить внимание детей на русских народных сказках”Теремок”,”Козлята и волк”,”Лиса,заяц и петух”,”Колобок” и т. д. /.
В: А сейчас мы с вами вспомним сказку “Петущок золотой гребешок”./Рассказ сопроваждается демонстрацией персонажей сказки на фланелеграфе.
А теперь мы с вами придумаем,что было дальше. /Раздается стук в дверь,воспитатель вносит игрушечного зайца/.Постучал зайчик в домик петушка,а петушок не открывает. Давайте попросим петушка открыть зайчику.
Д:просят открыть дверь/2-3ребенка/.
В:Вошёл зайчик,поздоровался.
Д:Здравствуй петушок.
В:Петушок в это время обедал,пригласил он зайчика за стол и угостил его.
Д:Капусткой,морковкой.
В:Зайчик поблагодорил петушка за угощение и предложил ему рассказать стихи,песенки,потешки. Но петушок не знал никаких потешек и песенок и очень огорчился. Давайте поможем петушку и расскажем для зайчика потешки и песенки,которые вы знаете.
Д:рассказывают потешки и песенки.
Зайчик благодарит детей,предлагает им поиграть с ним.
Подвижная игра “Зайка серенький”/сюрпризный момент/.
В конце занятия зайка дарит детям мелкие игрушки.
