Простая, но интересная игра для детей по нахождению теней и силуэтов. Посмотрите в нашем разделе интересные находки педагогов по воплощению данной игры.
Содержится в разделах:
Всего публикаций 171.
Все разделы
| Игры из серии «Чья тень»
Новое
Игра «Где чья тень?»
РАЗВИВАЕМСЯ ИГРАЯ " Сланцевский детский сад №3 комбинированного вида"
Воспитатель: Курчанова Ольга Андреевна. ИГРА "ГДЕ ЧЬЯ
ТЕНЬ?" Цель
игры - развитие зрительного восприятия, внимания, логического мышления, памяти, наблюдательности, формировать умения находить заданные силуэты,...
Применение метода «Круги Луллия» в коррекционной работе. Технология ТРИЗ. Дидактическое пособие «Чья тень?» (транспорт)
На сегодняшний день существует множество методик, технологий, с помощью которых можно корректировать процесс развития речи у детей. Для работы с детьми я выбрала систему игровых заданий и упражнений, созданных на основе
«Кругов Луллия». Применение технологии ТРИЗ позволяет...
Игры из серии «Чья тень» - Конспект проведения дидактической игры по познавательному развитию детей 2–3 лет «Чья тень»
Публикация «Конспект проведения дидактической игры по познавательному развитию...»
Конспект проведения дидактической игры по познавательному развитию детей 2-3 лет «Чья тень?» Место в режиме дня: в самостоятельной деятельности детей Вид дидактической игры: настольно-печатная Образовательная область: познавательное развитие, речевое развитие Степень владения...
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Дидактическая игра «Теневые башенки» для детей 5–7 лет
Дидактическая игра «Теневые башенки» (для детей 5-7 лет) Цель: развитие умения соотносить знакомые геометрические фигуры по теневому силуэту. Задачи: • учить замечать различия между силуэтами геометрических фигур, выкладывать соблюдая заданную последовательность; • закреплять...
Конспект проведения дидактической игры «Чья тень» в средней группе
Задачи: 1.Образовательная: Продолжать учить различать животных и называть характерные их признаки. 2.Развивающая: Продолжать развивать память, воображение. 3.Воспитаттельная: Воспитывать доброжелательное отношение к миру природы. Словарная работа: Грива льва - это когда очень...
Дидактическая игра «Теневое лото «Огонь друг, огонь враг»
Дидактическая игра ТЕНЕВОЕ ЛОТО «Огонь друг, огонь враг» Цель: познакомить детей с правилами пожарной безопасности. Задачи: -формировать представления о полезных и опасных свойствах огня; -развивать логическое мышление, внимание и память; -воспитывать бережное отношение к своей...
Игры из серии «Чья тень» - Дидактическая игра «Найди тень птицы»
Статья «Дидактическая игра «Найди тень...»
Дидактическая игра: «Найди тень птицы» Составила: Пивень Ольга Александровна 2024г Дидактическая игра: «Найди тень птицы» подходит для занятий дома и в детском саду с дошкольниками 3-4 лет. Найди тень птицы - увлекательное занятие, развивающее память, мыслительную способность,...
Логопедическое теневое лото
Логопедическое теневое лото - логопедическая игра для закрепления произношения звуков "Л", "Р", "Ш", "С", для развития речи, зрительного восприятия, внимания, памяти, пространственных представлений, навыков звукового и слогового анализа. Рекомендации по игре: - в предложенные...
Дидактическая игра «Найди тень и построй пирамидку» для средней группы
Игра «Найди тень» помогает развивать у детей зрительное восприятие, внимание, память, логическое мышление, наблюдательность и способствует развитию словарного запаса. Кроме того, она способствует формированию таких качеств личности, как самостоятельность, инициативность, умение...
Обучение старших дошкольников элементам игры в настольный теннис
Согласно ФГОС ДО программы по физическому развитию, используемые в дошкольных организациях, направлены на поиск новых перспективных подходов к комплексному решению вопросов оздоровления подрастающего поколения. Программы основываются на многофакторном анализе внешних...
Дидактическое пособие «Теневой театр. Семья» для детей 5–7 лет
Дидактическое пособие «Теневой театр. Семья» для детей 5-7 лет. Задачи: 1) формирование умений придумывать сюжет на заданную тему; 2) творчески выражать текст через игровую ситуацию, творчески комментировать свои действия; 3) придумывать новые сюжеты с героями театра. "Теневой...
