Содержится в разделах:
Всего публикаций 84.
Все разделы
| Ссора
Конспект занятия по социально-коммуникативному развитию в старшей группе «Учимся не ссориться» Цель: развивать коммуникативные навыки детей, формировать умение договариваться друг с другом. Задачи: 1. Упражнять в умении согласовывать свои действия с другими в процессе подвижной игры; 2. Учить самостоятельно находить выход из проблемной ситуации, вежливо отклонять...
Конспект интегрированного занятия в разновозрастной группе детей 5–7 лет «Семейный бюджет и как не ссориться из-за денег» Конспект интегрированного занятия в разновозрастной группе (5-7лет) по теме: «Семейный бюджет и как не ссориться из-за денег» Цель: Формирование у детей дошкольного возраста первичных экономических представлений о семейном бюджете. Задачи: Образовательные: применять первичные...
Ссора - Технологическая карта занятия по развитию речи для детей подготовительной группы «Не надо ссориться, друзья»
Публикация «Технологическая карта занятия по развитию речи для детей...» Тема недели: Мы умеем дружить Тема занятия : «Не надо ссориться друзья» Культурная практика : Коммуникативная деятельность Культурно-смысловой контекст: Разучивание стишка-мирилки «Раз – мирись» Цель: Расширение представлений о способах разрешения конфликтов и ссор через чтение...
Конспект беседы «К чему ведут ссоры» в старшей группе
Конспект занятия психолога «Жизнь без ссор в детском коллективе» «Жизнь без ссор в детском коллективе» Цель: 1. Отработать понятия и навыки коммуникации, тактики бесконфликтного поведения. Задачи: 1. Создать оптимальную психологическую атмосферу к проведению работы. 2. Провести знакомство участников тренинга, пронаблюдать навыки социализации...
Конспект интегрированного открытого занятия в старшей группе «Глупые ссорятся, а умные договариваются» Конспект интегрированного открытого занятия в старшей группе «Глупые ссорятся, а умные договариваются» по самообразованию Агеевой Светланы Юрьевны Программное содержание: Учить узнавать и называть эмоцию, развивать эмпатию, умение сопереживать, закреплять умение отвечать на...
Ссора - Интегрированное занятие в старшей группе «Глупые — ссорятся, а умные договариваются»
Статья «Интегрированное занятие в старшей группе «Глупые — ссорятся, а умные...» Конспект интегрированного открытого занятия в старшей группе «Глупые ссорятся, а умные договариваются» по самообразованию Агеевой Светланы Юрьевны Программное содержание: Учить узнавать и называть эмоцию, развивать эмпатию, умение сопереживать, закреплять умение описывать...
Конспект занятия по социально-коммуникативному развитию старших дошкольников «Глупые ссорятся, а умные договариваются» Конспект занятия по социально-коммуникативному развитию детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет) «Глупые ссорятся, а умные договариваются» Цель: Развивать умения детей предотвращать ссоры и находить пути решения конфликтных ситуаций. Задачи: 1. Развивать умение детей...
Конспект НОД «Ссора и примирение» в области «Развитие речи» для детей среднего дошкольного возраста Тема: «Ссора и примирение» (беседа по вопросам воспитателя) Задачи: Образовательные: 1. Формировать у детей оценочное отношение к окружающей действительности, индивидуальные нравственные качества; 2. Продолжать знакомить детей с приближающимся праздником – 8 Марта. Развивающие:...
Конспект занятия «Не надо ссориться, друзья» во второй младшей группе Цель: развитие у детей элементарных представлений о дружеских взаимоотношениях. Задачи: - формировать у детей навык устанавливать доброжелательные отношения, навыки общения друг с другом; - развивать у детей чувство эмпатии; - активизировать речь, расширять словарный запас...
Сценарий летнего развлечения «Стыдно ссориться друзьям» Дети идут в беседку и садятся на скамеечки. Домик с большим окном. В домике две собачки. Воспитатель говорит: «Какая красивая кошка! Зовут её Мурка. Она идёт в гости к собачкам Бобику и Тузику». В окне внезапно появляются две собачки. Музыкальный руководитель поёт песенку: Две...
Беседа «Как играть и не ссориться» Беседа на тему: «Как играть и не ссориться» В ходе беседы воспитатель вместе с детьми пытается разобраться в причинах ссор. Воспитатель начинает беседу с вопросов: – Поднимите руку, у кого из вас есть друг. – Во что вы вместе играете? Ходите ли вы на прогулку? Помогаете ли друг...
Конспект занятия педагога-психолога «Давайте никогда не ссориться!» Цель: развивать у детей чувства доброты, эмпатии и толерантности. Формировать умение находить приемы взаимопонимания. Материал и оборудование: листы бумаги, краски, мультфильм, мультимедийное оборудование. Ход: Педагог-психолог: приветствует детей. И вот мы снова вместе. Вы...
Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Жить без ссоры лучше нам!» Программные задачи: 1. Формировать опыт социального взаимодействия – умение находить выход из конфликтной ситуации 2. Развивать умения высказываться и слушать высказывания собеседника 3. Способствовать сплочению детей в группе , учить с уважением относиться друг к другу 4....
