Содержится в разделах:
Всего публикаций 98.
Все разделы
| Работа тьютера. Тьюторство
Использование ИКТ в процессе тьюторского сопровождения образовательного процесса Под ИКТ-компетентностью тьюторов понимается интегративное, динамическое личностное качество, определяющее их способность осознанно интегрировать ИКТ-технологии в профессиональную и социальную деятельность для продуктивного решения профессиональных задач, реализации тьюторского...
Сопровождение ребёнка с ИН в общеобразовательной группе ДОУ. Из опыта работы тьютора Сопровождение ребенка с интеллектуальными нарушениями в условиях образовательного процесса в общеобразовательной группе из опыта работы. Здравствуйте. Меня зовут Евгения Андреевна, я тьютор детского сада №12. Хотелось бы рассказать Вам немного об этой профессии, ее важности и,...
Работа тьютера. Тьюторство - Сопровождение детей с РАС учителя-логопеда и тьютора в дошкольной образовательной организации
Публикация «Сопровождение детей с РАС учителя-логопеда и тьютора в дошкольной...» В дошкольной образовательной организации сегодня оказываются не только дети с нарушениями речи, опорно-двигательной системы, снижением слуха и зрения, но и те категории детей, которые до этого практически не имели возможности обучаться и быть адаптированными к условиям обычного...
Эссе тьютора «Моя инклюзивная история» Автор истории: Горячева Наталья Сергеевна, воспитатель МАОУ «Толмачевская СОШ №61» ДО «Сказка», Новосибирская обл, с. Толмачево. Ноги не хотели подниматься по лестнице, сердце дико стучало, а голову непрерывно мучали одни и те же вопросы: «Правильно ли я поступаю? Туда ли я иду?...
Итоговая аттестационная работа «Подготовка персонала образовательной организации к осуществлению тьюторских функций» Доклад Сагитовой Эльвиры Ильдусовны Слайд 1. Здравствуйте, уважаемые председатель и члены аттестационной комиссии. Разрешите представить вашему вниманию результаты итоговой аттестационной работы по теме: «Подготовка персонала образовательной организации к осуществлению...
Работа тьютера. Тьюторство - Опыт работы тьютора «Прикладной анализ поведения»
Статья «Опыт работы тьютора «Прикладной анализ...» Для детей с аутизмом работа по коррекции поведения строится с помощью метода прикладного анализа поведения (АВА. АВА – это научная дисциплина, которая изучает поведение и использует ряд базовых принципов для изменения поведения в лучшую, социально приемлимую сторону. АВА дает...
Взаимодействие тьютора с детьми инвалидами в ресурсном классе Дети – наше будущее, и каждый ребенок заслуживает равные возможности для развития и обучения. В качестве профессионального писателя с обширным опытом, я с гордостью рассказываю о своей работе с детьми инвалидами в ресурсном классе. Ресурсный класс – это специализированная...
Взаимодействие тьютора и дефектолога при сопровождении ребенка с ОВЗ в дошкольной образовательной организации Начиная работать в «ресурсной» группе, мы поставили перед собой задачу подобрать наиболее походящий метод для успешной коррекционной работы с детьми с РАС, помочь им социально адаптироваться в незнакомой для них среде. Нам с нашими детьми необходимо было установить доверительный...
Консультация «Кто такой тьютор?» Сейчас тьютор часто ассоциируется с тем, кто помогает учиться детям с особенностями в развитии. Но на самом деле тьютор — это наставник любого учащегося на его сложном образовательном пути. И это ни в коем случае не замена учителя: это особая роль на стыке психологии и...
Фоторепортаж «Мои тьюторские будни»
Консультация «Кто такой тьютор» Тьютор — это новая для России, но уже востребованная профессия. С английского языка слово переводится как наставник, опекающий консультант, попечитель. Тьюторством в педагогике называют деятельность по обучению и сопровождению детей (и иногда взрослых) по индивидуально...
Тьюторское сопровождение профессионального развития педагога как способ повышения качества преподавания Педагог – ключевая фигура реформирования образования. По ФГОС ребёнок должен научиться объективно оценивать себя самостоятельно и оценивать деятельность своего товарища. Различаются традиционный и современный уроки деятельностью учителя и учащегося на уроке. Учитель призван...
Роль тьютора в ДОУ Тьютор – это специалист, который учит своего подопечного справляться с трудностями самостоятельно и консультирует родителей (и педагогов) в отношении конкретного ребенка. В каждом дошкольном учреждении найдутся неусидчивые, невнимательные, гиперактивные или чрезвычайно...
Особенности тьюторского сопровождения детей дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи в условиях инклюзии Дети с тяжелыми нарушениями речи представляют собой разнородную группу, первичным проявлением нарушений развития в которой является системное, общее недоразвитие речи, они могут иметь так же органически сохранный или нарушенный интеллект, расстройства аутистического спектра,...
Комплекс индивидуальных занятий для ребёнка с РАС вместе с тьютором Основными задачами коррекционной помощи детям дявляются: - воспитывать интерес к окружающему миру, потребность в общении, расширять круг увлечений; - формировать коммуникативные умения и навыки; - формировать сенсорное развитие; - формировать социально-бытовых умения и навыки...
Самоопределение уровня готовности тьютора к сопровождению детей с ОВЗ Просим вас сосредоточиться и ответить “да”, “иногда”, “нет” на каждый предлагаемый вопрос. Вопросы составлены на основе научных данных, но не волнуйтесь, это не экзамен. Важно, чтобы вы, отвечая, не старались лукавить перед собой. Не чувствуйте себя разочарованными, если...
Что нужно знать родителям о тьюторах Что нужно знать родителям о тьюторах Чем отличается выбор от перебора, индивидуальный подход от индивидуализации, и почему это важно для образования вашего ребёнка? В последнее время всё больше родителей понимают, что никто не заинтересован в качественном образовании их детей...
