Марина Кубрак

Последний визит:
37 дней назад

235

Регистрация:
4 ноября 2019 в 06:13

Публикации: 8 →

Комментарии: 0

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/2077604

Профиль
Награды

Профессия:

Воспитатель

Профессиональные интересы:

Стремление повысить уровень собственной педагогической культуры (в том числе овладеть знаниями, умениями и навыками в этой сфере, развивать их на протяжении жизни). Желание применять собственный педагогический опыт для воспитания детей, для развития их творческих, умственных и социальных способностей.

Увлечения (хобби):

Люблю вышивать бисером

Регион:

Красноярский край

Населённый пункт:

г. Красноярск

Пол:

Женский

Место работы:

МБДОУ Детский сад № 316. г. Красноярск

Образование:

Высшее

Немного о себе:

Я – воспитатель малышей! Работа с детьми, вот оно великое счастье. Дети и только они умеют бескорыстно любить! Всё, что я делаю – только для них, моих мальчишек и девчонок! Всем сердцем чувствую, что нужна им, а они мне.

Награды

Все награды (5)

Публикации

Марина Кубрак. Блог

Конспект занятия на основе технологии ТРИЗ с применением кругов Луллия

ТРИЗ-технологии делают детей более самостоятельными, помогают им придумывать и создавать что-то новое. Эта технология развивает мышление и творческое воображение, учет воспринимать и работать над принятой информации и решать соответствующие задачи. При проведении занятий по технологии-ТРИЗ можно...

Аппликация как вид продуктивной деятельности дошкольников

Продуктивные виды деятельности имеют художественно-образное начало и носят моделирующий характер. Моделируя предметы окружающего мира в процессе изобразительной и конструктивной деятельности, ребенок приходит к созданию реального продукта, в котором представления о предмете, явлении, ситуации...

Как появляется и развивается детский рисунок

Как появляется и развивается детский рисунок. 15 месяцев. Ребенок может держать карандаш и оставлять следы на бумаге, он совершает «открытие», что «карандаш ( фломастер) рисует». Первый шаг включает знакомство с карандашом как с предметом, который, двигаясь, оставляет следы. Малыш рассматривает...