тамара васильева
Мероприятие «Ах, как здорово, быть здоровым»
«Ах, как здорово, быть здоровым»
«Жил был мудрец. К нему все шли за советом, его все уважали. Но среди всех был один завистник. Он сказал, что мудрец не такой уже умный, и он может это доказать. «Я задам вопрос, на который он не сможет ответить. Я поймаю бабочку, зажму ее в руках и спрошу: – «Что у меня в руках: живое или не живое?». Если он скажет: «не живое», я выпущу ее. Если он скажет: «живое», я ее задавлю, и он будет неправ». Завистник на глазах у толпы подошел к мудрецу с зажатой в руках бабочкой и спросил: «Отгадай, что у меня здесь: живое или не живое?». «Все в твоих руках!» – ответил мудрец».
Публикация «Мероприятие „Ах, как здорово, быть здоровым“» размещена в разделах
Эта притча как нельзя лучше подходит к вопросу об ответственности человека за свое здоровье — оно в руках каждого из нас, и каждый сам выбирает тот образ жизни, который обеспечит ему здоровье или приведет к болезни. Эту идею мы, воспитатели, обязаны донести до сознания своих воспитанников и в первую очередь их родителей.
Приоритетным направлением деятельности нашей группы, как и ДОУ в целом, является сохранение и укрепление здоровья воспитанников. Лишь при условии реализации преемственности физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном учреждении и семье, целенаправленной деятельности родителей и педагогов может быть обеспечена положительная динамика показателей, характеризующая здоровье детей.
Главная задача в работе воспитателей и родителей, сформировать у детей понятие здорового образа жизни, расширять представления детей о рациональном питании. Формировать представления о значении двигательной активности в жизни человека. Формировать представления об активном отдыхе. Расширять представления о роли солнечного света, воздуха и воды в жизни человека и их влиянии на здоровье.
Мы, воспитатели, совместно с детьми попытались разобраться: «Ах, как здорово, быть здоровым!»
Мы не только говорили о культурно-гигиенических навыках, но и изучали строение тела человека, его внутренние органы; рассматривали и рисовали «микроба - вредину»;
говорили о и вредных и полезных продуктах; проводили физкультурно-оздоровительные мероприятиях совместно с детьми.
Неделя здоровья, проходившая в нашей группе, дала возможность оценить принципы здорового образа жизни в семье. Какими видами спорта увлекаются не только наши воспитанники, но и их родители. Ведь семья, а именно родители являются главным показателем здоровых привычек, здорового отдыха, именно родители являются примером для своих детей.
Разнообразные формы работы по вопросам сохранения и укрепления здоровья дошкольников, способствовало стимулированию положительной
мотивации к здоровому образу жизни у всех участников образовательного процесса.
Одному древнему философу задали вопрос: “Что является ценным для человека – богатство или слава? ” И он ответил так: “Ни богатство, ни слава не делают человека счастливым. Здоровый нищий счастливее больного, но богатого короля”. Будьте здоровы! Ведите здоровый, активный образ жизни!
