Светлана Харина
«Айрис-фолдинг» — это просто! «Айрис-фолдинг» — это интересно! (выставка + МК)
Совсем недавно я открыла для себя новую технику –«айрис- фолдинг», она показалась мне такой увлекательной, что сделав несколько поделок для «себя», я предложила сделать своим ребятам новогодние открытки с использованием этой техники. После проделанной работы (см. пост «Новогодние игрушки в технике «айрис-фолдинг», хотелось сделать что-нибудь ещё, но никак не «озаряло»!
Публикация «„Айрис-фолдинг“ — это просто! „Айрис-фолдинг“ — это интересно! (выставка + МК)» размещена в разделах
Недавно, разбирая старые журналы и раскраски, пришла в голову мысль, а почему бы не дать вторую жизнь таким ярким картинкам, совместив их с полюбившейся техникой! И вот, на моём столе появилась весёлая кампания ярких картинок! Далее, нашла схемы (О, спасибо, наш друг- ИНТЕРНЕТ, принесла в детский сад, и предложила ребятам придумать свой сюжет. Работали по подгруппам 4-5 человек, я помогла ребятам только вырезать контур рисунка. «Айрис-фолдинг», при кажущейся сложности, не требует специальных умений, всё настолько просто, что теперь в нашей группе работает такая замечательная выставка!
Названия к своим работам придумывали сами авторы. «Встреча рыбки и осьминога» и «Черепашка ползёт за бабочкой»
«Мила смотрит на лебедя» и «Бегемотик поймал золотую рыбку»
«Аленький цветочек» и «Машина везёт конфету»
«Улитка – супергерой» и «Встреча динозавров»
«Машина везёт конфету» и «Ёжик нашёл яблоко»
«Лунтик рисует мишку» и «Микки Маус у машины»
«Принцесса танцует» и «Тигр летит на бабочке»
«Принцесса и цветок» и «Лунтик увидел цветок»
Для тех, кто хочет и для себя открыть «Айрис-фолдинг», предлагаю небольшой мастер-класс:
Для работы нам понадобятся: цветной картон, цветная бумага, айрис-схема, копировальная бумага, картинка, ножницы.
Копируем контур айрис-схемы с обратной стороны картона, вырезаем картон по контуру.
Подкладывает айрис-схему под отверстие, фиксируем скотчем (чтобы не «убежала»)
Цветную бумагу нарезаем полосками, складываем их пополам по длине, определяемся, где будет какой цвет, выкладываем по порядку (цифры, как правило есть на схемах, заодно закрепляем порядковый счёт) ВАЖНО : клей не должен попадать на схему!
Центральное отверстие закрываем «заплаткой»
Результата работы ребятам пока не видно, поэтому, когда мы открывали лицевую сторону, то всегда у ребят был один возглас, на современный манер «ВАУ!».
Приклеиваем картинку, и вот: «Бегемот летит на воздушном шаре»
Обязательно попробуйте, не пожалеете!
![Занятие по речевому развитию в средней группе «Звуковая культура речи. Звуки речи. Звук [Ж]»](/upload/zoloto/1735762.jpg)
