Киракозова Оксана Арташевна
Спортивно-развлекательная игра «А, ну-ка, мальчики!»
«Будь здоровым, сильным, смелым»
Разработка мастер - класса – На тему: «Будь здоровым, сильным, смелым» в формате спортивно - развлекательной игры «А, ну – ка, мальчики!
Составитель: Киракозова О. А.,
педагог дополнительного
образования первой
квалификационной категории
объединение «Начальное техническое моделирование»
МУДО ДДТ г. Георгиевска
Цель: создать атмосферу праздника!
1. Воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи, взаимовыручки.
2. Развивать память, внимание, организованность, самостоятельность
Публикация «Спортивно-развлекательная игра „А, ну-ка, мальчики!“» размещена в разделах
- Конкурс «А ну-ка мальчики». Сценарии к 23 февраля
- Работа инструкторов по физической культуре
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» декабрь 2021
Оборудование: предметы для проведения конкурсов, музыкальное сопровождение, призы.
Ход мероприятия:
Речь педагога: Добрый день, ребята! Наша игра посвящена предстоящему майскому празднику ко дню Победы. Вы пока еще маленькие, но когда подрастете, будете защищать нашу страну, нести службу по охране ее границ. И я надеюсь, что вы с честью будете защищать нашу Родину!
Просьба к девочкам объединения «Начальное техническое моделирование» :
Поприветствуем наших мальчишек, героев сегодняшнего дня.
Встречаем аплодисментами.
Приветственная речь:
Мальчишек наших поздравляем!
И праздник дружно отмечаем,
Защитников мы наших знаем!
Хоть вьюги за окном бывают,
Они ведь нас не испугают,
Мы под защитой у ребят!
Они нам показать хотят
Всю молодецкую отвагу,
И хоть не носят нынче шпагу,
Но всех смелее и сильней
Умней, прекрасней и дружней!
Сегодня мы проведём конкурс «А, ну – ка, мальчики» и определим,
Правила конкурса «А, ну – ка, мальчики» :
Речь педагога: Играем ради удовольствия – своего и других. Будьте стойкими, не унывайте при неудаче. Не упрекайте партнера за промахи, но старайтесь поправить промахи своими успехами. Сохраняйте спокойствие на протяжении всей игры. За правильное и быстрое выполнение задания и за каждый правильный ответ на вопрос команда получает -1 звёздочку.
Сегодня вы, ребята, проверите себя на силу и выносливость, смекалку и находчивость. Ну, а девочки будут поддерживать Вас в вашем стремлении завоевать победу.
Ребята нам нужно выбрать две команды «Самолёты» и «Танки». А оценивать будет жюри.
1. Конкурс «Авиаконструкторы» :
Мальчики делают из бумаги самолеты. Оценивается дальность полета самолета и быстрота.
2. Конкурс «Боевая тревога» : Участники снимают обувь с обеих ног и выкладывают вперемешку на середине класса. По команде необходимо быстро найти свою обувь, обуться и встать смирно. Внимание тревога!
3. Конкурс «Банановый рай»
На 2 стола, стоящих друг от друга на расстоянии 1,5 метра, кладется по банану, пластмассовой тарелочке, вилочке, пластмассовому ножику и мусорному пакету.
По команде «старт» первые участники каждой команды должны добежать к своему столу и очистить банан, кладя его в тарелку, порезать банан ножиком на 7 частей в общую
тарелочку. Каждый участник должен подбежать к столу, взять вилку и съесть 1 кусок банана. После того, как все участники съели свой кусок банана, последний конкурсант собирает все тарелки и шкурку банана в мусорный пакет и возвращается на старт.
4. Конкурс «Самый умелый».
Нарисовать танк с закрытыми глазами.
Карточки «Назовите лишнее» :
1. Пилотка, шлем, платок
Ответ: Платок – головной убор не военного человека.
2. Крейсер, подводная лодка, танк
Ответ: Танк – сухопутная военная техника.
3. Бой, конкурс, битва
Ответ: Конкурс – не военный термин.
4. Пистолет, пулемет, автомат
Ответ: Автомат – не на букву «П».
5. Конкурс «Необычный художник» :
С завязанными глазами нарисовать воина. По очереди, каждый рисует одну какую – нибудь часть.
6. Конкурс «Шофёр» :
Известно, что любой мужчина хотел бы водить машину. В армии тоже есть особая категория – военные шоферы. Поглядим, есть ли у вас водительские способности. От каждой команды приглашаются по два участника. На полу ставятся две одинаковые игрушечные машинки, к которым привязаны веревки с палочками на конце. По звуковому сигналу под музыку участники начинают наматывать веревку на палочку. Выигрывает тот, чья машинка первой приедет к финишу.
7. Конкурс «Кто сильнее?» :
Представитель команды должен быстрее всех надуть воздушный шарик до тех пор пока он не лопнет. Выигрывает команда у которой быстрее лопнул шар. Пока участники надувают шарик, звучит весёлая музыка.
Подведение итогов, награждение:
Речь педагога:
Вот и подошла к концу наша игра. Пора подвести итоги. Мы поздравляем победителей, но и проигравшие не отчаивайтесь.
Поздравляю Вас ребята с победой! С наступающим праздником, с днем Победы! Будьте всегда сильными, ловкими, смелыми. А самое главное - нашей надёжной опорой, нашими защитниками! Спасибо всем за проведенное мероприятие!
