Наталья Альбертовна Самойлова
Консультация для родителей «Что делать, если ребенок обзывается»
«Что делать если ребенок обзывается».
[/b]
Дошкольные годы — возраст быстрого роста и развития, особенно в освоении языка. Каждый день ваш ребенок добавляет новые слова в свой репертуар, общаясь с другими людьми, смотря телевизор и интернет-каналы. Вскоре он начинает понимать, что некоторые фразы имеют больший вес и вызывают больше реакции у окружающих (хорошей или плохой, чем другие. Он приносит новые освоенные слова (часто пока ему непонятные) в дом и смотрит, как реагируют родители. Потом пробует их в общении со сверстниками. И если кто-то расстраивается, то ребенок понимает, что эти слова и целые фразы дают дополнительную власть, дополнительное внимание. Это становится одной из причин подразнить других — добиться более высокого статуса.
Публикация «Консультация для родителей „Что делать, если ребенок обзывается“» размещена в разделах
По сути дразнилки являются проявлением агрессии по отношению к сверстникам или взрослым, но бывают и другие причины их использования.
1. Ребенок хочет самоутвердиться, сделать так, чтобы его заметили, отстоять свое «Я», посмотреть, какую реакцию производит он на окружающих.
Попробуйте выяснить, почему так происходит. Может быть, он не чувствует себя признанным дома, в детском саду? Он ревнует к другому ребенку? Если у вас несколько детей, борются ли дети очень активно за ваше внимание?
Вы можете спросить, что заставляет его вести себя таким образом. Влияют и любые серьезные изменения в жизни, такие как рождение нового брата или потеря родителя, развод родителей, переезд, смена детского сада или педагога. Эти события не оправдание для такого поведения, но позволяют понять причины.
2. В семье принято так обращаться друг к другу. В таком случае ребенок переносит манеру общения в коллектив.
Посмотрите на свое собственное поведение и поведение других близких. Как вы общаетесь с ребенком? Вы поддразниваете его и друг друга? Обсуждаете ли вы знакомых или незнакомых людей, детей из детского сада и их родителей, перемываете ли им косточки в присутствии ребёнка? В таких случаях дети особенно внимательны, даже если вам кажется, что они вообще ничего не слышат. Никто не говорит, что безобидное поддразнивание между родителем и ребенком ужасно, но убедитесь, что вы не заходите слишком уж далеко. И ребенок и правда относится к происходящему с юмором, а не рыдает от «безобидных шуток», а потом пытается отыграться на других.
3. Игра. Часто ребенок не осознает, что делает больно окружающим, называя их обидным словом. Часто он подчеркивает какие-то внешние признаки (полнота, очки, рыжий цвет волос.)
На первый взгляд, в «дразнилках» нет ничего страшного, скорее это такой специальный детский обряд, необходимый атрибут детства. Это происходит каждый день на игровой площадке, в играх и в детском саду — дети подсмеиваются друг над другом, игриво обзывают друг друга.
Однако насмешки могут быстро превратиться в издевательства, особенно у маленьких детей, которые не всегда знают, как остановить ситуацию, и она выходит из-под контроля.
Поэтому, если на вашего ребёнка жалуются, отнеситесь к этому серьезно. Некоторые дети могут не осознавать, насколько вредным могут быть их дразнилки.
Бороться с этой привычкой можно следующими способами:
1. Не обращать внимания. Ребенок увидит, что его обидные слова не дают видимого результата, и оставит свои попытки. (Это актуально, если ребенку 3 года, или Ваш ребенок попал в категорию детей, которого обзывают.)
2. Можно использовать смешные отговорки. (Например: - Свинья! - Приятно познакомиться, Ваня)
3. Спокойно объяснить, что обидчик делает больно, обзывая сверстника. Из-за этого он может стать изгоем, его не будут принимать в игру и прочее.
Рекомендуется читать поучительные сказки, разбирая которые вы будете прививать у ребенка хорошие привычки!
"Сказка о мальчике, который обзывался!"
Жил на свете мальчик, который очень любил обзываться. Конечно, с ним никто не дружил. Но он все равно продолжал обзываться. Сядет где-нибудь за кустом и обзывается на прохожих:
-Эй, ты чего такой толстый, бочку проглотил?
-Зачем такой длинный нос отрастила?
Кто-то не обращал внимания, кто-то проходил мимо, но были и такие, кто обижался и пробовал поколотить вредного мальчика, но тот всегда убегал.
Но однажды он обозвал - кого бы вы думали? саму старую фею, которая шла по улице за кефиром.
-Эй! Старушка! - закричал он ей. Чего ползаешь как черепаха? Сидит дома, раз ходить не умеешь.
Но фея не стала молчать, она все слышала и сказала вредному мальчику:
-Если ты будешь продолжать говорить обидные слова и обзываться, каждый раз ты будешь таким, кое слово назовешь!
Так и произошло. Стоило мальчику сказать, что кто-то толстый, как он толстел, раздувался, словно шар. только он выкрикивал, что у кого-то длинный нос, у него отрастал носище! И однажды его не сразу узнала мама. Как же долго пришлось искать фею, которая заколдовала мальчика, просить ее, умолять снять заклятье. Фея простила мальчика. А тот больше никогда не обзывался.
"Сказка про Обижалку".
(Автор сказки Анна Бердникова)
Жил-был в лесу Обижалка. Как ты думаешь, почему его так называли?
Верно, потому, что обижал он всех, кого только мог. То белочку за хвостик дернет или орешек отберет, то медвежонку в мед хвои накидает или шишкой по голове стукнет. Долго так продолжалось.
Перестали ребята - зверята с Обижалкой играть. Тогда Обижалка стал стараться их еще больше обидеть. «Не хотят со мной играть — пусть тогда хотя бы подерутся», — думал Обижалка. Тогда зверята не только с ним играть перестали, но и дразнить его начали. Как только его увидят, сразу кричать начинают: Обижалка идет, Всем обиды несет! Ног своих не жалей: Разбегайся скорей! Обижалка сначала их всех побить хотел. Но как всех сразу догнать? Пробовал в них шишками кидать — ни в кого не попал. А ребята-зверята еще больше и веселее его дразнят. Совсем приуныл Обижалка. Горько и грустно ему стало. Даже плакать захотелось. Присел Обижалка на травку… и вдруг услышал, что рядом, за деревьями кто-то всхлипывает. Обижалка протер лапками глазки и пошел смотреть. Оказалось, это маленькая девочка сидит на пенечке и плачет, а возле ее ног стоит корзинка. В ней два грибочка. Обижалка сначала хотел шишек насыпать в корзинку, но потом раздумал. Слишком уж горько девочка плакала. Обижалка спросил: — Ты чего плачешь?
— Я заблудилась. Мама с папой уже волнуются. Ни меня, ни грибов. Бедная я, бедные мама и папа. Вот горе-то!
— Тоже мне горе! Сейчас мы все поправим, — Обижалка сказал и сам удивился. Он от себя такого не ожидал.
— Поправим? — Девочка вытерла слезы и с любопытством смотрела на Обижалку.
— Правда?
— Конечно, поправим, здесь рядом есть грибная полянка. Соберем грибы, а потом я тебе дорогу из леса покажу!
— Как здорово, идем скорее!
Девочка весело побежала по дорожке. Полянка и в самом деле оказалась рядом.
— Ух ты, какие грибочки: лисички, подберезовики, подосиновики! И не входит больше в корзинку! Ничего, пусть для кого-нибудь еще растут! Обижалка стоял рядом и радовался вместе с девочкой.
— Чтобы выйти из леса, надо дойти вон до той большой сосны, — показал Обижалка.
— А потом повернуть направо. И все. Лес закончится.
— Спасибо тебе большое! Ой! Я даже не спросила, как тебя зовут?.
— Меня?. Обижалка.
— Обижалка? Не может быть! Ты меня спас, ты мне так здорово помог. Для меня ты совсем не Обижалка, а самый настоящий Помогайка! Можно, я тебя так буду называть?
— Помогайка… Помогайка! — Обижалка попробовал на вкус новое имя.
—Да, мне нравится, пусть так и будет.
— Вот спасибо тебе, замечательный Помогайка! Девочка обняла его.
—До свидания, Помогайка. Девочка побежала по тропинке к высокой сосне.
— Помогайка. Да, я теперь буду Помогайка, это так здорово — помогать. Широко улыбнувшись, он зашагал к своему домику.
Зверята, заметив его, хотели закричать свою дразнилку, но, увидев непривычную широкую улыбку на лице бывшего Обижалки, раздумали дразниться.
"Про мальчика, который обзывался".
(Автор сказки Георгий Стародубцев)
Один мальчик занимался тем, что своим приятелям по детскому саду давал обидные клички и прозвища. Одному скажет: «Ты свинья», другого назовёт собакой, третьего и вовсе крысой. Однажды в детский сад под видом ребёнка пришёл добрый волшебник. Не только добренький, но ещё и справедливый. Услышал он, как мальчик дразнится и говорит: «Отныне, если ты хоть кого-нибудь обзовёшь, то сейчас же превратишься в объект (предмет или животное, обозначаемый словом, которым ты дразнился, и будешь таким до следующего утра». Не поверил мальчик и обозвал волшебника свиньёй. И тотчас сам превратился в поросёнка. Бегал по садику, визжал и хрюкал. Родители всполошились, ребёнка в больницу привезли. Доктора не знали, что с ним делать. Но как только рассвело, показался первый лучик солнца, поросёнок превратился опять в мальчика. А потом ещё побыл мальчик крысой, собакой и шкафом. С тех пор он больше никогда не обзывался и не дразнился.
"Сказка о мальчике Васе, который дрался и ругался".
(Автор сказки Елена Каморина)
В некоторой школе,
Может в третьем классе,
Жил-был один мальчик,
Звали его Вася.
Дети ходят в школу
Знания получать.
Вася ходит в школу-
Драться и кричать.
Петю стукнул в челюсть,
Колю стукнул в глаз.
Обозвал он Любу,
Валю сотни раз.
И решил тут Вася:
"Я совсем крутой.
Что сказал учитель-
Это звук пустой.
Буду я ругаться, драться и грубить,
И никто не сможет
Помешать так, жить!"
В это время фея
Над школой пролетала,
Мысли эти Васины
Фея прочитала.
Добрая волшебница
Очень рассердилась,
Васиным поступкам
Помешать решилась.
Превратила Васю
В странную зверюшку
С клыками и копытами,
А размером-с мушку.
Зверь рычит и бегает,
А все вокруг смеются,
Шуточки весёлые
Всюду раздаются.
Вася фею молит,
Вася слёзно просит:
"Хорошо учиться буду
В этом классе,
Только сделай прежним,
Прежним меня Васей.
Я не буду драться,
Ругаться и грубить,
Начинаю тихо, мирно
В школе жить".
И сказала фея:
"Я должна спросить:
Могут ли ребята
Все тебя простить?
Сможет ли учитель,
Кому ты стал грубить,
Мальчика такого
Всё-таки простить?"
Дети и учитель, Васю
Все простили,
Злобные поступки
Васины забыли.
Фея прежний облик
Возвратила Васе.
И учиться снова
Стал он в третьем классе.
Но теперь тот Вася стал
Совсем другим:
Вежливым, весёлым,
Добрым и простым.
Вот такая сказка
Грустная чуть-чуть;
Сути этой сказки,
Ты, не позабудь!
Если будешь драться,
Ругаться и кричать,
Диким зверем можешь
Ты внезапно стать!
Я надеюсь, дети,
Что ни в вашей школе
И ни в вашем классе
Никогда не будет
Вот такого Васи!
